关于“批注法”的通信

谷老师：

今天到温州市第二十二中学高三（9）班、高三（8）班分别听了胡晓静、陈怡两位老师上同一节课《批注法在文言文阅读复习中的尝试》，两位老师讲的是同一篇文章——节选自《隋书·薛道衡传》的一个文言文语段，说起来这应该算是同课同构了，课题一样，教学方法一样，完全展示的是两位老师个人的课堂教学水平。

对于两位教师课堂本身，我倒不想说什么，但是课后的评课让我有了一些感受。

批注法阅读教学课题研究已经进行了半年时间，同学和老师对批注法有了一定的认识，也体会到了批注法教学在阅读教学中的作用，从以前的各种质疑声中走了出来。现在大家可以明确自己的观点：一、关于批注法概念的界定。虽然在课题立项之初也有对批注法概念的界定，但是当时的界定只有内涵：注，注解；批，评点。要真弄清楚概念的外延还得从实际出发，半年来，我们逐渐明白，对字词的注音、解释属于“注”，对文句的赏析属于“批”，自己的感悟同样属于“批”，自己的质疑也属于“批”。只要能在文本中写下字，它就属于批注的方法。二、批注法在阅读教学中是可以使用的。我们通过实验得知无论学生的基础怎样，无论学习的课文什么类型，无论在哪个年级施行，批注法阅读教学课都可以实施。就像新课程，你可以产生各种疑问、各种困惑，但是它绝对是改变了教学方式，改进了教学方法，适合社会的发展；三、批注法在古诗文阅读中推广的必要性很大。通过前面的尝试，我们惊喜地发现批注法非常适合在古诗文的教学中使用，谷老师本人施教的《中庸之道》、《鸿门宴》、唐诗，还有二十二中几位老师施教的《〈论语〉选读》内容和古诗词阅读等内容，无不说明了这一点。我想用自己的一句话说：“批注法从古人中来，到古文中去。”

批注法的尝试有了前面半年的实验，完全可以进入第二阶段的研究。

一、明确批注只是一种学习方法，并不是教学目的。在第一阶段的试验过程中，我们比较强调批注的形式，所以教师在教学过程中注重批注形式的落实，到了第二阶段，我们应该反思教学本身的目的，批注只是一种辅助手段。二、批注法要围绕教学核心展开。古人批注可以随性而为，这恐怕是批注的最高境界，但是我们平常教学的过程中，批注还得围绕教学核心展开，为教学目的服务。三、批注法要灵活运用。批注在课堂中也不一定是从头到尾，可能在课堂开始有情境的创设，过程中有教师的引导，课堂结束有老师的归纳深化；一篇文章的教学也不一定自始至终都是批注，可能这部分内容采用讲解，另一部分内容采用讨论，其余的采用批注。总之，批注方法要灵活运用到教学之中，我们不能为批注所累，束缚自己的教学过程。四、关于批注法效果的评价问题。作为一种方法的研究，需要有一定的理论价值；作为一种方法的推广，需要有一定的实践意义。批注法也不例外，采用批注法教学如何更好地提高学生的语文学习成绩，提高学生的语文素养是不容回避的问题，所以批注法效果的评价问题也要引起重视。效果有直观性的效果，也就是学生语文成绩的提高；中期效果，也就是学生阅读兴趣的激发；长期效果，也就是学生语文素养的提高。

胡晓静、陈怡两位老师的课让大家明白了研究过程的进化、研究内容的变更，可以说，就算这两节课完全不成功，有这个意义已经足够了。真的应该谢谢这两位老师！

读了宋老师的信，很是感动：为人师表者，治学谨严，敏于思考，充满热情。所以，非常感谢也非常敬佩。遂回复：

宋登水老师：

来信收到，非常感谢。望同心协力，探索前进，为了中华文明，为了祖国明天。

胡晓静老师与陈怡老师的课，的确很有意义。让我们明确了“批注法”的无穷魅力，也让我们看到了“批注法”完全可以应用于课堂教学，乃至高三的文言文复习。

革命尚未成功，同志仍须努力；航船的桅杆已经出现在地平线上，生命的婴孩已经躁动于母腹之中。

批注法，是教学的工具，不是教学的目的，是无数教学方法之一种，是经过千百年的学习实践证明为行之有效的好办法。尤其对于今天浮躁焦虑急功近利的应试教育，很可能是一剂良药。因为，学生唯有凝神静虑，品读诗书，方有真正所得。

所以，今天重提批注法，既是继承传统优秀文化，更是针对教育现实。

至少，可以改变一些“形式主义，甚嚣尘上”的课堂现象：

首先，让教师少说。教师们都知道，真学问“只可意会，不可言传”，真智慧是无法“灌输”的，而是要靠学生“体悟”的。“道可道，非常道”。凡是经由教师满堂灌输而获得的分数，决不是真学问真智慧——离开试场，统统忘光。凡真教师，方能启迪真智慧；凡真学生，方能获得真才学。否则，只是师生共同炮制“敲门砖”而已。

其次，让学生多写。其实，语文课堂上的“写”，就是书面文字的“说”，但是，似乎“无声”，却“胜有声”。至于误把新课程歪曲为追求课堂“活跃气氛”，陶醉于“乱哄哄，你方唱罢我登场”者，其实，正是反映了浅薄与浮躁。

肃此 谨祝

教祺

                                                                 温州 谷园  于4月13日