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人是需要被激励的 !
2011-11-04 20:11:04| 分类： 教学探讨 |字号 订阅
人是需要被激励的，人的内心深处都有一种被肯定、被尊重、被赏识的需要，往往是那么一句激励、鼓励的话，也足以满足人的自尊，激发人的斗志和前进的欲望。对于教育而言更是如此，教师一句激励的话，一个友好的举动，一个欣赏的目光，或许会改变学生学习的兴趣，甚至是铭记一生。因此，作为一个老师，我们不要吝啬自己赞美的语言，束缚自己青春的手脚，自己的点点付出，会点燃孩子智慧的火把，种下成功的种子。在听课的时候，我总是有意无意地观察教师的语言，记录着那些精美的话语。一些善于动脑筋、善于鼓励孩子的老师总是能在课堂上蹦出“语录”，如一缕春风滋润了孩子的心田，活跃着课堂的气氛，收到了时半功倍的效果。特别的新的课程改革的情况下，学生的信心更加需要管理。下面的那些句子，大家看看对自己今后的教育是否会有所帮助呢！
1、你能主动的参与，老师为你的勇敢而高兴
2、思路很清晰，展示很到位，我为你感到骄傲
3、站在黑板的前面，你会发现你的表现真的很精彩
4、如果你能参与进来 就会体验更多的快乐
5、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！
6、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
7、你表达得这么清晰流畅，真棒！
8、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！
9、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！
10、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？
11、你的进步使老师感到特别高兴！
12、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的）
13、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！
14、连这些都知道，真不愧是班级小博士！
15、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！
16、你的眼睛真亮，发现这么多问题！
17、能提出这么有价值的问题来，真了不起！
18、会提问的孩子，就是聪明的孩子！
19、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！
20、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？
21、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！
22、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？
23、你的想法很独特，老师都佩服你！
24、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
25、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！
26、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？
27、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！
28、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！
29、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！
30、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！