air cap1602i h k9:(人教版)2011?年?中?考?语?文?模?拟?试?题(含答案)

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/07 07:34:20
2011 年  初 中 学 生 学 业 模 拟 考试
语 文 试 题
(总分:120分   考试时间:120分钟)
一、积累与运用(共15分)
1.“我们即将迎来建党90年华诞”,请你写出一句话,表达对党的热爱与祝福。力求正确、规范、美观。(2分)
2.下列词语加点字读音完全正确的一项是(    )(2分)
A训诫(jiè)     伫立(zhù)     扒窃(pá)      贪婪(lǎn)
B奢望(shē)    湛蓝(zhàn)    炫耀(xuán)     庇护(pì)
C嫉妒(jí)     祈祷(qí)      炽痛(chì)      解剖(pōu)
D逞能(chéng)  寒噤(jīn)     混淆(xiǎo)     发怵(shù)
3.下列每组词语都有一个错别字,请用横线标出,并将正确字书写在方格内。(2分)
A
B
C
D
A头晕目眩  突如其来  惊慌失错  变幻无常
B不可思议  眼花瞭乱  莫名其妙  充耳不闻
C诚惶诚恐  无与伦比  化为乌有  断章取意
D一鼓作气  一气呵成  出人头地  孤军愤战
4.在古代诗文中徜徉,我们的心灵时时受到古人美好情操地浸润与撞击:关注国家命运,体恤民生疾苦,赞美山川美景,书写人生悲欢,在豪情中探索,在婉约中咏叹。请从上面的提示中各选一个角度默写出一句表达该内容的古诗文名句并注明作者或出处。(课内外均可,写四句)(6分)
①爱国:
②民生:
③美景:
④哲理:
⑤励志:
⑥思亲:
5.某校组织学生开展“读名著”活动,请你以推荐者的身份,在下列参考书目中任选一部,向学生阐述你推荐本书的理由。
推荐书目:《水浒传》《三国演义》《鲁滨孙漂流记》《格列夫游记》《钢铁是怎样炼成的》《童年》。(3分)
①     我推荐《                      》,作者            。
②     理由:

二、文言文阅读(共13分)
阅读下面【甲】【乙】两个文言选段,完成6~9题。
【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
——柳宗元《小石潭记》
【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然!
——元结《右溪记》
6.解释下面加点字的意思。(2分)
①潭中鱼可百许头(       )          ③悉皆怪石(       )
②以其境过清(       )              ④不可名状(       )
7.翻译下列句子。(4分)
①斗折蛇行,明灭可见。
②佳木异竹,垂阴相荫。
8.两文各写出了水怎样的特点,分别运用了什么描写方法?(4分)
甲文:
乙文:
9.两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。(2分)
三、现代文阅读(共42分)
(一)阅读下面的文章,完成10~14题。(共20分)
木棉花开
①坐在办公桌前,不经意的向窗外望去,眼前的情景顿时令我惊呆了———窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉。
② 搬到政府大楼上班已经半年多了,原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树:虽然挺拔,却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;终年不见开花、结果,对此,我总觉得有些沮丧。院子里还有许多常青植物,虽然欣欣向荣,却总觉得没有些许的变化,似乎有些呆板。看着灰白色的枝干笔直地冲向云霄,我在认知里仔细搜寻:我曾把它当作是作家茅盾笔下的白杨树———笔直的干,笔直的枝… … 哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展;我也曾把它当作是鲁迅《秋夜》里枣树———默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空。它虽光秃秃的一叶不挂,但骨子里却透着精气。然而,冬去春来,这毫不起眼的枯树,竟喷出了“火焰”,硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。这突如其来的绽放,似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间,好美!
③ 这棵毫不起眼的枯树就是木棉树,直到今天我才真正认识了它。春天时,一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。早春二、三月,木棉萧瑟的枯枝上先是绽故了满树火红,接着新芽才萌发。木棉树花落后长出长椭圆形的葫果,成熟后果英开裂,果中的棉絮随风飘落。朵朵棉絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣。
④ 木棉树因其属于速生、强阳性树种,树冠总是高出附近周围的树群,以争取阳光雨露,这种奋发向上的精神及鲜明似火的大红花,被人誉之为英雄树、英雄花。有记载最早的“英雄花”见于清人陈恭尹,他在《木棉花歌》中形容木棉花“浓须大面好英雄,壮气高冠何落落”。
⑤ 正当我陷入沉思,“啪”的一声,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,掷地有声、干脆利落。拾起木棉花,我突然觉得有些惋惜,那还是开的正盛的花朵,娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分,通体透红的花朵仍完好无损。在这一年的大部分时间里,它是安静的,默默无闻地积蓄着力量,而后这一树的灿烂,迸发了参天的无限辉煌。一年的精华沉淀,一年的淡定从容,直到此时此刻 , 满树的红花见证了它的存在,满堂的喝彩彰显了它的内力。
⑥ 我手捧落花,泪流满面———木棉花落在了树下的草坪上,还是很美。花开花落之间,你已向世人展现了最华美的乐章,用心、用情精心谱写。这,就已足够了!古往今来,有多少人,穷其一生,就是为了成就一项人生事业名垂青史;“养兵千日,用在一时”,保家卫国的士兵们在平时,同样是普普通通的匹夫,而在某一场战役中,因着心中爱祖国爱人民的无限赤子情怀,他们将毕生追求化作祖国锦绣河山。其实各行各业的人们也一样,他们都是国家建设的基石,都是人民生活稳定的护卫者,他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,实现自己的人生价值。
⑦ 而你———火红的木棉花,一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己,你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔的扫荡。何须追求永世的绚烂呢?一步一个脚印,脚踏实地,生活所给予每一个生命的尊重都是一样的,所得所失何苦斤斤计较。不追求个性张扬,却愿如你默默无闻,始终透着那般无视权贵又不谐峰蝶的傲然正气,最后给人一种惊喜,生命也同样精彩。
(选自《 闽南日报》,有删改)
10.阅读第①段,你觉得作者为什么会“惊呆”? (请用原文回答)(3分)
11.请根据②一④ 段的内容,概括出木棉的特点。(答出4 个即可)(4分)
12.文章行文流畅,语言出彩。请从文中找出你最喜欢的一句子加以赏析。(4分)
13.结合文章的内容,说说你对生命和人生价值的理解。(4分)
14.阅读下面链接的材料,按要习回答问题。(5分)
材料一:湖南遭遇了50 年一遇的冰冻天气,交通、电力等行业涌现了一大批杭击雪灾的勇士。电力员工罗文海、罗长明、周景华在高压线路上人工除冰时,因线路覆冰太厚,铁塔不堪重负而坍塌,3 人不幸殉职。
材料二:汉川地震时,谭千秋老师张开双臂,用身体死死地护着四个学生,让四个学生得以生还。他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
(1)请你在网上发帖悼念,注意给自己起个富有个性的昵称,不要用真名。(3分)
帖子一:网友昵称  [ 小桥流水 ]
悼词:冰雪消融,春意盎然,而烈士们却永远地去了。他们的灵魂依然还留在抗击雪灾的第一线,永驻在灾区人民的心田。致可敬可爱的人。
帖子二:网友昵称   【                】
悼词:
(2)根据链接的材料,结合选文内容,完成下联。(2分)
上联:抗灾勇士以身殉职,情融寒天冰
下联:
(二)阅读下面的文章,完成15~20题。(共22分)
地震与海啸的关系
2011年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后,印尼气象部门随即发出海啸警报,中国国家海洋预报台也表示,这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。
历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时,各国气象部门都会对海面情况进行严密监测,以确定是否发布海啸警报。但地震是否一定引起海啸?地震震级越高海啸的破坏力也越大吗?
海啸是一种具有强大破坏力的海浪,有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量,它以极快的速度运动,冲上陆地后会造成巨大破坏。1960年智利大海啸形成的波涛,就冲击了整个太平洋。
海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中,海底地震是海啸发生的最主要原因,历史记录显示,特大海啸基本上都是海底地震所引起的。
大多数海底地震发生在太平洋边缘地带,称为“亚延地带”。海底地震发生后,使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降,海水会发生严重颠簸,犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”,故而引发海啸。
此外,地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如,震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为错动时,不会产生海啸,而如果震源断层表现为倾滑,就可能引起海啸。
不过,海底地震未必一定就会引发大海啸。中国地震局提供的统计资料显示,在1.5万次海底构造地震中,大约只有100次引起海啸。一些专家则认为,引发海啸的地震震级一般在里氏6.5级以上,震源深度在25公里以内。
但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8.5级强烈地震,就没有引发大海啸。专家解释说,这是因为此次地震的震源比较深,因此虽然震级很强,但海底地表上下错动幅度可能也比较小,因此没有形成海啸。
除了与地震震级等相关外,部分专家还表示,海啸的发生与全球气候变化也有关系。2004年的南亚大海啸发生后,中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出,这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。
(来自:新华网 作者 张家伟 内容有改动)
15.本文是一篇介绍地震与海啸关系的___________说明文,说明顺序是_____________。(2分)
16.选文使用了哪些说明方法?请写出三种,并选择一种举例说明其作用。(3分)
17.从本文看,海啸形成的原因有哪些?其主要原因是什么?(4分)
18.“中国国家海洋预报台也表示,这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸” 。一句中加点的“可能”能否去掉?为什么?(3分)
19.对选文理解和分析不正确的一项是(     )(3分)
A.说明文的语言风格有平实和生动两种,选文的语言应属平实说明。
B.海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发,与全球气候变化没有多大关系。
C.特大海啸基本上都是海底地震所引起的,但海底地震未必一定就会引发大海啸。
D. 历史记录显示,特大海啸基本上都是海底地震所引起的。
20.通过阅读本文,你对地震与海啸有了一个初步的认识。请结合本文谈谈阅读后的感想或者给你的启发。(4分)
四、作文(50分)
21.阅读下面的文字.按要求作文。
个人的成长,离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助……人生际遇既有顺境,也有逆境,激励与挫折,成功与失败,都能促人成长。
请以“我在____  中成长”为题目写一篇不少于600字的文章。
提示与要求:①将下面的题目补充完整,然后作文。
②文内不得出现所在学校的校名、人名、地名。
600
参考答案:
一、1.略。2.C  3.A措B缭C义D奋4.示例:①人生自古谁无死,留取丹心照汗青。辛弃疾《过零丁洋》②足蒸暑土气,背灼炎天光。白居易《观刈麦》③大漠孤烟直,长河落日圆。 王维《使至塞上》④山重水复疑无路,柳暗花明又一村。陆游《游山西村》⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿《劝学》⑥举头望明月,低头思故乡。李白 《静夜思》
二、6.①大约② 因为③全,都④ 说出.7.① 看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。② 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影,互相遮映。8.甲文:清澈透明,侧面(间接)描写  乙文:水流湍急,正面(直接)描写9.借景抒情  例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境。
三、(一)10.窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉。11.木棉树属速生、强阳性树种;树冠高;躯干挺拔;叶子稀拉;枝干不繁茂;花朵硕大且红艳,花落后会长出椭圆形的葫果;成熟后果英开裂,果中的棉絮随风飘落。
12.示例一:句子:硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。这个句子运用了比喻的修辞手法,形象生动地描绘出木棉花鲜艳、美丽的特点。
示例二:句子:春天时,一树橙红,夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。赏析:这个句子运用了排比的修辞手法,即写出了木棉花在不同季节的特点,又句式整齐,语言优美凝练。13.示例:读了本文,我认为每个人都要脚踏实地地在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,实现自己的人生价值,这样的生命才会精彩,这样的人生才会有意义。14.( 1 )轻舞飞扬  地震已过,英雄已走,可他舍己救人的精神将鼓舞我们战胜一切困难。大爱千秋,浩气长存!   ( 2 )示例:平民英雄死而不已,义暖众人心
(二)15.事理  逻辑顺序16.举例子  打比方   列数字  作比较等(任写三项即可)  如举例子:文中列举2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8.5级强烈地震的实例,说明了强烈地震也不一定就会导致海啸。17.风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡、海底地震以及全球气候变化;海底地震
18.不能去掉。因为“可能”表推测,表明地震有导致海啸的倾向,但并非一定会发生。若去掉,就太绝对了,语言就不准确了。
19.B  20.略。
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