森内贵寛前田敦子:催眠结合认知行为方法治疗恐怖症

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催眠结合认知行为方法治疗恐怖症-林举达   发表日期:2005-07-15  作者:林举达 邹晓波  出处:广东医学院附属医院心理科  本页面已被访问:2630次

恐怖症是以恐怖症状为主要临床像的神经症。病人对某种特定的客体或处境或与人交往时而发生强烈恐惧,并主动采取回避方式来解除这种焦虑不安。目前流行的治疗方法是,采用行为治疗方法,合并使用少量抗焦虑药物。而这种治疗疗程长,起效慢,且疗效不巩固。本人采用言语催眠结合认知重整,并系统脱敏治疗恐怖症,取得满意效果。

1  病例与方法

1.1 方法

1.1.1 诊断方法

患者符合CCMD-3关于恐怖症的诊断标准

1.1.2 治疗方法

(1)治疗前与患者展开关于他(或她)所患的恐怖症的讨论,让患者理解是由于非理性观念导致恐怖,并建立排除这种非理性观念的信心。

(2)进行言语诱导催眠,方法是让患者舒适地躺在床上,轻闭双眼,听施术者口令;口令指示患者左手交替地紧张和放松,同时诱导患者想象鲜花、高山、大海或童年往事。当患者出现面色苍白、服从指令及手指僵硬固定,提示已进入催眠状态。

(3)在催眠状态下再次强调恐怖观念的非理性,然后进行行为治疗的系统脱敏。

(4)唤醒后重现恐怖情景,检验疗效。

1.2  病例简介

患者女,16岁,中学生。患者于半年前看电视时看到南美有一种毒蜘蛛,落到一人的颈部并被咬,此人数天后中毒身亡。从此患者非常害怕蜘蛛,在家里要求父母寻找并捉捕蜘蛛,害怕蜘蛛会跌她到身上,继而害怕课室有蜘蛛而不敢上学,不敢出门。某天在洗澡时,抬头看见天花板上有一只黄豆大小的蜘蛛后,随即惊叫一声并晕倒。来诊前,在住宾馆时要父母先捉蜘蛛,然后将患者罩在蚊帐内。

治疗:首先与患者讨论普通蜘蛛是不是可怕的,患者认识到,普通蜘蛛是不可怕的,只是她自己会产生一种无法控制的恐惧。然后给予催眠,医生诱导患者想象在家里打扫卫生,看见墙角有蜘蛛网,患者没有恐惧反应,面容坦然;接着诱导患者看到墙角上有一只米粒大小的蜘蛛,患者仍没有恐惧反应。医生在一旁诱导说:“想一想你童年的愉快往事,小朋友们一起做游戏,捉鱼、捉虫,还见到很多蜘蛛在草从中……。”医生接着用一个儿童玩具蜘蛛放在患者的手背并说:“现在在你的手背上有一个玩具蜘蛛,它是一只假蜘蛛,不会咬你,也不值得你怕,你现在的感觉很好,呼吸平顺,脉搏有力,面色红润,所以说蜘蛛并不可怕。”嘱患者睁开眼睛看着手背上的玩具蜘蛛,没有恐惧反应;紧接着医生指着天花板上的蜘蛛网要患者看,没有紧张和恐惧。当天下午再约病人来诊,再次讨论普通蜘蛛的无毒性,患者表示理解。然后在医生的陪同下寻看墙角、天花板上的蜘蛛,无恐惧反应,此后患者不再怕蜘蛛,正常上学。

2  结果

催眠结合认知及行为治疗方法治疗恐怖症取得理想效果。本病例经过一天两次的治疗,恐怖完全消失。

3  讨论

   恐怖症之所以对某一客体或处境产生恐怖,认知理论认为这是由于产生了非理性信念,这种非理性信念是恐怖的原因。在临床实践中体会到,患者清醒状态下,与患者讨论这种非理性信念,患者很清楚这种信念是不对的,也认为不该想它,但每当遇到这种场景,就不由自主地恐惧起来,故此,本人认为:治疗时应注重的是患者理解这种信念的非理性。在催眠下再次强调这种信念的非理性,然后在催眠下进行系统性脱敏。脱敏时利用催眠下患者对施术者的服从性从而调离患者的思想方向,切断对恐怖场景的联想,从而获得一次成功的应对。有了一次成功的应对,就坚定了对恐怖症的理解,从而消除恐惧。本人在临床实践中体会到:催眠结合其他治疗方法治疗神经症,可获得更好效果,其中催眠除起到休息、放松等效应外,更重要的是起到媒介作用,通过这一媒介,使其他心理治疗更易进行,疗效更好。