澳门威尼斯人老品牌:也谈学习

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/06 05:10:42
也谈学习周千山

  省委书记周强同志在中共湖南省第十届委员会第一次全体会议上强调:“要自觉地把学习当作一种政治责任、一种精神追求,当做履行职责的第一需要,争作学习型、创新型领导干部。”当前,我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期。学习是工作的需要、形势的需要、发展的需要。“九层之台,起于垒土。”我以为,领导干部不仅要把学习作为一种自觉行为、一种美德来看待,而且要把它作为一种政治责任、一种思想修养、一种精神境界来追求。如何学?我以为,无非三点:

  学好理论强基础。理论使人深刻、清醒、坚定。加强理论学习,是党员干部健康成长的基础和前提。没有正确理论的指导,就没有科学世界观的形成。要经受政治风浪的冲击和复杂斗争的考验,更离不开理论上的清醒与坚定。党员干部加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,区分大是大非,提高政治鉴别力和政治敏锐性,提升思想境界和道德修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。因此,要通过系统学、认真学,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。

  把握重点促提升。学习是能力之基、修身之道、成事之本。当今社会知识的发展和更新速度异常迅速,面对浩如烟海的知识海洋和繁重的日常工作,领导干部面临的考验日益增加,需要学习掌握的东西很多。当此时,把握重点学,就显得尤其重要。这就要求领导干部既要学习哲学、法律、历史、科教、管理、经济知识和信息知识,又要深入学习履行职责所必需的各种知识,做到采众长而厚积薄发。要针对所缺所学、围绕形势所迫、工作所需、个人所急,从自身知识结构的“短板”补起,缺什么学什么,优先学习掌握与本职工作密切的各种知识,不断完善自我,使学习成为领导干部能力素质的“加油站”、“动力源”,成为拉动科学发展的大“引擎”。

  注重应用求实效。理论联系实际是马克思主义学风。作为领导干部要努力做到学与用的统一、知与行的统一、理念与实践的统一,要由学习型向思考型转化、由思考型向实践型转化、由实践型向创新型转化。学习的目的在于应用。要把学习同研究解决人民群众最直接最现实的利益问题、本地方本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设中突出问题结合起来,让所学之识、所增之智富有鲜明的时代性和实践性,成为指导实践工作的科学思路和方法;要善于把理论知识转化为开展工作的理论来源、政策依据和思想方法,干一行,专一行,精一行;要注重把外地的工作经验、基层点上鲜活的做法,转化为我们面上的工作决策,并不断总结提炼群众的好经验、好方法。

  (作者系衡南县委书记)