恐怖在线潘兆聪:中考冲刺100天语文复习资料之2:语音、汉字与书写

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 13:29:12
【应试技巧点拨】

纵观2008年全国各地中考情况来看,这一考点的主要题型有:选择题、填空题、规范书写题、综合题。

对于选择题,要认真审读题干,把握关键词,是选择正确的一项还是选择错误的一项要特别分清。选择题可采用排除法或选优法进行解答,排除法是指发现某一项有误就迅速排除该项,再继续查找,留下的没有发现错误的一项就是答案;选优法是指直接选出没有错误的一项,那么答案即可确定。对于填空题,关键是掌握汉语拼音的拼写规则,能正确注音或根据拼音写汉字。对于规范书写题,要求结构安排合理,字体美观大方。对于综合题,要逐题分析,按要求解答。

汉字是音、形、义三位一体的文字。《语文课程标准》中要求:“初中生累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写”。同时还指出:“对汉语拼音能力的评价,重在考查学生认读和拼音的能力……评价识字要考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力。”

对于字音,关键在于掌握拼音规则的基础上,注意以下几个问题:

(1)i、u、ü单独成音节须增加或改换字头。如友谊(yǒu yí)、文武(wén wǔ)、岳云(yuè yún)

(2)j、q、x不和u相拼,只和ü相拼,和ü相拼时ü去掉上面两点,如屈(qū);ü跟n、l相拼的时候不能省略,如绿(lǜ)。

(3)iou、uei、uen前声母,省去中间的元音。如水牛(shuǐ niú)。

(4)声调标调有a不放过,无a找o、e,i、u相拼标在后;轻声不标调。

(5)a、o、e开头的音节连在其他音节后,应用隔音符号隔开。如皮袄(pí ǎo)。

(6)韵母er,用作韵尾时写成r。如儿童(ér tóng),花儿(huār)。

(7)一个句子的开头字母和诗歌每行的每一个字母要大写、人名、地名、专用名词的开头字母要大写。

对于汉字,主要掌握产生错别字的原因:

(1)增加或减少了笔画。比如感染的“染”、纸张的“纸”,有人总爱多写一个点,沟壑的“壑”,有人总爱少写谷字上的一短横。

(2)形近而误写。如“誉”写成“誊”,土炕的“炕”字写成“坑”。

(3)偏旁部首相似而误写。如鬼鬼祟祟的“祟”写成“崇”。

(4)音同而误写。比如,“提纲”误写为“题纲”;“气概”误写为“气慨”。

对于汉字书写,关键在平时积累,一定不能马马虎虎,要抽空练习写正楷字。

【经典真题回放】

  (2008年福建三明)阅读下面语段,完成1—7题。
 快乐的人是会演奏快乐的。

   演奏快乐,就是品     快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广mào无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是qìn人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语。这些如宝石一般晶      璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田huò然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青         。

演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:①昙花凋零,还有来年绽放的期许;②蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂;③流星消失,还有宁静美好的星空……即使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐,学会将快乐延续。那么,快乐的天使终将降临在你的身上。

万世cāng桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信,仰起头,就有蓝天! 

1.给加点字注音,写在横线上,注意规范书写拼音。

 快乐                 乐章             

2.根据拼音写汉字。

 (1)广mào         无垠    (2)qìn          人心脾

 (3)huò          然开朗    (4) 万世cāng         桑

3.从括号里选择恰当的字填在方格里。

(1)品□(位,味)。

(2)晶□(荧,莹)。

(3)青□(睐,徕)。

4.结合语境,辨析“遥望”与“仰望”在文中的异同。



5.文中画横线的排比句子顺序已经打乱,请结合语境将它们重新排序。

        ,           ,         。(填写序号)

6.写字要注意笔划笔顺,根据示例,完成下列填空。

“腑”字共有12画,其中第5画是“ 、”。

(1)“肺”共有          画,其中第5画是           。

(2)“脾”共有          画,其中第10画是           。

7.用正楷抄写下列三个词,要求书写正确、端正、整洁、不涂改。

巍峨     璀璨     斑斓  



【命题目的剖析】

  这是一道综合题。第1题考查考生对多音字字音的掌握情况;第2题考查考生对常用汉字的掌握情况;第3题考查考生根据上下文理解词语的能力;第4题考查考生对同义词的辨析能力;第5题考查考考生根据语感进行排序的能力;第6题考查考生对常用汉字笔顺的掌握情况;第7题考查考生规范书写的情况。

【经典真题解析】

解答第1题的关键是牢固掌握多音字在具体语境的读音,“乐”字有两个读音:lè;yuè 。在“快乐”一词中读“lè”;在“乐章”一词中读“yuè”。 解答第2题的关键是先准确认读拼音,再根据词语选择准确的汉字,如“广mào         无垠”中的“mào”应为“袤”字。解答第3题的关键是先联系上下文的语言环境,再选择合适的字组成恰当的词语,如“品□(位,味)”的语言环境是:演奏快乐,就是品     快乐。“品位”指物品质量或文艺作品所达到的水平,如“高品位的蚕丝”“节目的艺术品位较高”。“品味”指尝试滋味,仔细体味品质或风味等。前者指艺术作品的档次、水平,后者侧重欣赏、玩味。这就不难发现应选“味”字,而不是“位”字。解答第4题的关键是求同寻异,先“求同”,“遥望”与“ 仰望”的共同点是都有“望”字,即往远方看的意思;再“寻异”,“遥望”一词中的“遥”侧重远处看,“ 仰望” 一词中的“仰”侧重抬头向上看。解答第5题的关键是掌握排序的方法,有语境的排序一般要联系上下文,从中寻找规律,如本题的前一句话是“流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零……”,这句话先写“流星”,再写“昙花”,后写“蒲公英”,因此,后面的句子也要按照这种顺序来写,才能文脉贯通,自然流畅。解答第6题的关键是掌握常用汉字的基本笔顺,这关在于平时的积累。解答第7题的关键是把握题目要求:用正楷抄写,书写正确、端正、整洁、不涂改。

【参考答案】

1.lè  yuè  2.袤  沁   豁   沧  3.味   莹   睐  4.这两个词都有“望”,即往远方看的意思。“遥望”指向远处看的意思,“仰望”指抬着头向上看的意思。所以,看大海用“遥望”,看天空用“仰望”。5.(3)(1)(2) 6.(1)8   一    (2) 12   丿 7. 略

【中考全真预测】

一.选择题

1. 下列词语中加点的字,每对读音相同的一项是【     】

A.塑造/追溯  教诲/悔恨   贻笑大方/百战不殆

B.泛滥/门槛  云霄/元宵   鲜为人知/屡见不鲜

C.绮丽/畸形  粗犷/空旷   随声附和/心平气和

D.取缔/真谛  急躁/燥热   鞠躬尽瘁/出类拔萃

2. 下列加点字注音有误的一项是【     】

A、纤细的游丝拂(fú)着桥身坚硬的石块,令画家销魂。

B、池沼(zhǎo)或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低曲直任其自然。

C.草野在蟋蟀声中更寥阔了,溪水因枯涸(gù)见石更清冽了。

D.古老的济南,城内那么狭(xiá)窄,城外又那么宽敞。

3. 下列词语中有错别字的一项是【      】

A.浩瀚无垠        不屑置辩        吹毛求疵        郑重其事

B.曲径通幽        抑扬顿措        不计其数        委屈求全

C.惟妙惟肖        地大物博        络绎不绝        意气风发

D.栩栩如生        得天独厚        怡然自得        苦心孤诣

4. 下列词语书写完全正确的一项是【     】

A.抖擞    姣洁    冲耳不闻    锲而不舍

B.轻捷    暄闹    因地治宜    吹毛求疵

C.震憾    茏统    蓦然回首    郑重其事

D.摧毁    恭敬    与日俱增    无动于衷

5. 下列词语的书写以及加点字的注音都正确的一项是【     】

A.慰藉    拮据    笑吟吟    劫掠jié    汲取xī     媲美bì

B.莲漪    天娇    文绉绉    繁衍yán    叱咤zhà    窥探ɡuī

C.凌驾    萧索    口头蝉    栈桥jiàn   稽首jī     觅食mì

D.玄虚    狩猎    堰塞湖    呵责hē     轻捷jié    琐屑xiè

6. 选出下列字形和加点字注音全部正确的一项【     】

  A.炫耀    中流底柱    卖弄(lòng)      惟妙惟肖(xiào)

  B.执拗    未雨绸缪    拮据(jū)        鲜为人知(xiǎn)

  C.凛洌    获益匪浅    奔丧(sāng)      苦心孤诣(yì)

D.归省    锲而不舍    娴熟(xián)      怒不可遏(hè)

二.填空题

7. 给下面文句中的两个加点的“落”字分别注音。

只顾低头采撷落(1)       叶的人,脚步就会落(2)       在季节的后面。

8. 根据拼音写汉字。

(1)狭ài           (2)qiè       而不舍   (3)通xiāo       达旦

9. 阅读下面文字,根据拼音写出汉字。

  大地鸡鸣,人类的         (chuī)烟升起。在这片友好的大地上,万物欢欣,生机         (péng)勃,土地丰         (ráo)。我们用感恩的心情,声声祈         (dǎo):大地,早上好!

10. 根据拼音写出相应的汉字。

生命如一泓清水,需要流动。也许有时会变得浑浊,但生命之水将chuān  ( 1 )  流不息,在浩荡之中再次变得清澈,变得bó  ( 2 )  大,变得浩瀚无yín  ( 3 )  。在阳光的照耀下,可以升腾为天上的云彩,也可以化做雨露,给干hé ( 4 )  的土地以绿色的希望。

11. 根据拼音填写词语。

他是中国航天事业的diàn jī(        )人,在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。开创祖国航天事业,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的pān dēng(        )者。他是知识的宝藏,是科学的qí zhì(        ),是中华民族知识分子的典范。

三.书写题
12. 书写能力考查。

将下面杜牧的《赤壁》一诗,用楷书或行楷抄写在方格内。

折戟沉沙铁未销,                            ,

自将磨洗认前朝。                            。

东风不与周郎便,                            ,

铜雀春深锁二乔。                            。



13. 将下面拼音组成的短语用汉字抄写在“田”字格内,要求做到准确、规范、端正、整洁。

kàng  zhèn jiù zāi  


 zhōng zhì chéng  chéng



 
 四.综合题


14. 阅读下面一段文字,并按要求作答。

诸多撼动心魄的故事,让你的心中酿满感动和暖意。诸多浓缩生命的真帝的感悟,净洁你的心灵,使得目光中没有了心事。诸多描绘美好生活的情景,使得遭遇风暴的情感重新荡漾起生命的憧憬,在安祥的诗意中思索。

(1)给文中加点的字注音。

酿:                     憬:                   

(2)找出文段中的错别字并加以改正。

 

15. 阅读下面的文字,按要求答题。

茫茫星空,寥廓而深邃,它以它的神奇mèi      力,召唤栖(   )身于地球的人类,让他们满怀炽(   )热的情感,世世代代燃烧着奔向它的渴望。从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空,中国人以lǐn     然之姿,向茫茫星空迈出了坚实的一步。

(1)给加点的字注音。    栖(     )身      炽(     )热

(2)根据拼音写出汉字。  mèi        力      lǐn         然

(3)请用正楷字将“嫦娥一号,中国的骄傲”工整地写在田字格内。 

16. 阅读下面一段文字,按要求回答问题。

  2008年5月8日9时17分,“祥云勇士”把奥运圣火送到珠穆朗玛峰峰顶,这表明中国人民正履行着对世界的郑重承诺,显示出中国人民勇樊世界高峰的英雄气概,体现了中国人民(  )的民族精神。

(1)请在后面的横线上写出加点字“履”字的读音:    

(2)选段画线的句子中有一个错别字,请找出并改正:   改为   

(3)填入选段括号内的成语,最恰当的一项是(    )

  A.雄心勃勃    B.慷慨激昂    C.趾高气扬    D.奋发图强

参考答案:

一.选择题

1. D  2. C  3. B  4. D  5. D   6 B

二.填空题

7. (1) luò  (2) là  8.(1)隘  (2)锲(3)宵  9. 炊  蓬  饶  祷  10. 川  博  垠  涸

11. 奠基 攀登 旗帜

三.书写题

12—13.略。

四.综合题

14. ⑴niàng  jǐng  ⑵“帝”应改为“谛”, “祥”应改为“详” 15.(1)qī  chì  (2)魅  凛  (3)略  16. (1)lǚ  (2)“樊”改为“攀”  (3) D

理解词语的含义主要采用以下方法:

(1)结合语境推断词语的含义:即推断词语的意义时,不能把目光仅仅停留在词语本身,而要把目光扩展到该词语所在的句子或相邻的句子,在一个特定的句子或句群中推断词语的意义。

(2)用熟悉的同义词或反义词解释词语:即用熟悉的、已懂的词语来解释不懂的词,或用反义词加上否定词来解释。如,崎岖:不平坦。阑干:栏杆。

辨析词语的含义主要采用以下方法:

(1)辨析词义的轻重程度。例如:轻视  藐视  蔑视  鄙视。

(2)辨析词语的感情色彩。例如:成果、结果、后果,团结、结合、勾结。

(3)辨析词语的搭配关系。例如:“祛除”指除去疾病、疑惧或迷信人所谓的邪魔等,用于抽象事物;“驱除”是赶走、除去,用于具体事物。

词语的运用主要采用以下方法:

(1)注意词语的本义、比喻义、象征义、借代义、指代义、反语义等。

(2)注意词语的适用对象、场合和习惯。

对成语的考查,近年来成为词语考查的热点。我们在复习中应注意几点:

(1)不可望文生义。如“首当其冲”中“当”释为承当、承受,“冲”指要冲,“首当其冲”比喻最先受攻击或遭遇灾难,而非“首先”之义。

(2)注意有的成语有正反两用的情况,即有褒贬两义。如“想入非非”、“灯红酒绿”、“左右逢源”、“淋漓尽致”、“瞻前顾后”、“穷形尽相”、“不三不四”等。

(3)注意成语的感情色彩。如“无所不为”、“趋之若鹜”、“处心积虑”这些都是贬义词,不可褒用。

(4)注意成语的适用对象。如“炙手可热”是就权热、气焰而言,不可形容商品销售;“左右逢源”是就做事或处世而言,不可形容“说”。

(5)注意成语在表意上侧重点是否与语境吻合。如“陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整风格相比,真是半斤八两,各有千秋”,这个句子重在说明陕西剪纸与江南一带剪纸之不同,而“半斤八两”指彼此一样,不相上下,故使用不当。

【经典真题回放】

    1.(2008年湖北宜昌)请在下列句子中各找出一个与“花”意思相近的字。

(1)落叶满空山,何处觅芳迹。

 

(2)读书的最高境界应该就是清风朗月,落英缤纷的美的境界。

   

2.(2008年湖北武汉)填入下面横线上的词语最恰当的一项是(  )

我们无法_______生命的长度,但我们可以靠________它的宽度和高度来_______它的容积,使人生更加丰富多彩。

A.增加 扩大 控制  B.扩大控制 增加  C.控制 增加 扩大

3.(2008年湖北襄樊)《春江花月夜》中开篇一句“春江潮水连海平,海上明月共潮生”有人评论句中“生”字用得好,请你说说好在哪里?

 

【命题目的剖析】

宜昌题主要考查在具体语境中理解词义的能力,武汉题主要考查在具体语境中辨析词义的能力;襄樊题主要考查在具体语境中对词语运用的鉴赏评价能力。

【经典真题解析】

解答宜昌题的关键是先注意题干的提示——意思相近;其次要合理筛选答案。如“落叶满空山,何处觅芳迹”中的“芳”字;“落英缤纷”的“英” 字,这些都在《桃花源记》中学到过,都与“花”意思相近。解答武汉题的关键是准确理解近义词的含义及细微区别,其次要联系上下文的语境。联系上下文,尤其是“无法”与“但”字,可以判断出前一空和后二空是转折关系。最后,审视备选答案,可以看出“C”项的答案中“控制”与“增加、扩大”正好构成转折关系。解答襄樊题的关键掌握品味词语的方法——选角度,品美点。

【参考答案】

1. (1)芳 (2) 英  2. C  3. 一个“生”字,好在赋予了明月与潮水以活泼的生命,好在凸现了明月随潮涌生的情状,景象壮观,气势宏伟。

【中考全真预测】

一.选择题

1. 下列词语中加点字字义相同的是【     】

A. 称职      称心如意      B. 著名     莫名其妙

C. 鼓励      一鼓作气      D. 人和     随声附和

2. 下列句子中加点词语使用恰当的一项是【     】

A.重庆三面临江,一面靠山,既有水的柔情,又有山的险峻,显现出别具匠心的风格。

    B.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果,它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。

    C.地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等侯献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。

    D.三年时光匆匆离去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下。

3. 结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项【      】

    A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)

    B.长江上游顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)

    C.他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)

    D.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。( 不言而喻:不用说就可以明白。)

4. 下面这段话中,画线的成语使用不恰当的一项是【     】

    细节来自观察,真知出于实践,语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣(A)的实践、持之以恒(B)的积累,才能妙笔生花(C),才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生(D),活灵活现!    

5. 依次填入下面这段文字横线上的成语,正确的一项是【     】

    汶川地震,举世同悲;        ,患难与共,尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。

    圆殇之日,重生之时;中国挺住,四川雄起,愈见华夏儿女        的民族魂。

    A. 风雨飘摇   百炼成钢    B.风雨飘摇   百折不挠

    C.风雨同舟   百炼成钢    D.风雨同舟   百折不挠

6. 依次填人下面横线处的词语,恰当的一组是【     】

①加拿大一年一度的商业捕杀海豹活动    国际社会日益强烈的反对。

②随着气温的不断升高,防止灾区疫病流行和水源污染已经到了    的地步。

③美好的东西常常产生于极端恶劣的环境中,而舒适的环境,    有利于事物的成长,    未必有利于其品质的提升。

A. 遭受  刻不容缓  即使/也     B. 遭到  迫不及待  即使/也

C. 遭到  刻不容缓  虽然/却     D. 遭受  迫不及待  虽然/却

7. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是【     】

    A.5月26日,北京奥运圣火在古城泰州传递,从省泰州中学到新区人民广场,沿途街道门庭若市。

    B.发令枪响后,刘翔首当其冲,跑在最前头,最终夺得了金牌。

    C.在自私自利者的心目中,公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。

    D.面对藏独分子突如其来的袭击,残疾人火炬手金晶毫不畏惧,双手紧紧抱着火炬,脸上流露出骄傲的神情。

8. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是【     】

    A.夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。

    B.做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。

    C.现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。

    D.西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。    

二.填空题

9. 填字组词。

① 无所       从     ② 不言而             ③         不成声

④ 孤陋       闻     ⑤ 坚持不             ⑥         后余生
10. 请用相关的成语替换划线部分,使语句更简洁。

白求恩同志对工作满腔热忱,对技术好了还追求更好(            ),而有的人对工作眼高手低,看到别的事物就改变原来的主意(             ),一事无成。

11. 汉语词汇随着社会的发展而不断丰富,产生了一些新生词语。请从下面的新生词语中任选二个,分别加以解释并造句。

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12. 阅读语段,回答问题。

芜湖最早名鸠兹,在今市东南约四十里的水阳江南岸,山青水秀,鸠乌云集,故得名鸠兹。在鸠兹附近有一长形湖泊,因“蓄水不深而生芜藻”而得名芜湖。汉武帝元封二年,鸠兹设县易名芜湖。三国时为了适应军事上的需要,孙权将芜湖县治由鸠兹西迁到长江边的今城东南隅丽毛山。两宋明清时期,农业经济的发展促进了手工业和商业的兴起,城区也迅速扩大,芜湖成为新兴的工商业城市,沿江形成商业中心地带,号称“十里长街”。开埠通商以后,芜湖成为全国著名的四大米市之一。新中国成立以后,芜湖发生了天翻地覆的变化,成为独具媚力的现代名城。

解释文中画横线的词语。

①易名:        

②天翻地覆:        

13.自四川汶川发生8.0级超强地震后,灾情深深牵动着全国人民的心。请写出两个充分体现中华民族优良传统、血肉深情的成语。(课内外皆可)

 

14. 根据语境,把括号中的备选词语填在相应的横线上。

“舞动的北京”是一方中国之印,        着一个有着13亿人口和56个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言;“舞动的北京”是一幅中华民族的图腾,       着悠久的岁月与民族的荣耀;“舞动的北京”是一种现代中国的表情,       着华夏文明多独具的人文特质和优雅品格。(呈现、镌刻、承载)

 

参考答案:

1. A (选项“A”中,两个“称”都是“适合”的意思;B中前一个“名”指名声,后一个是说明;C中前一个“鼓”指鼓舞,后一个指击鼓;D中前一个“和”指团结、和睦,后一个指应和。)

2.B(A.别具匠心:别有一种巧妙的心思,多指文学艺术方面创造性的构思C.头晕目眩:头发晕眼睛发花D.怀古伤今:追念古代的人和事,为现在的人和事而万事感伤。)

3.C (“斗牛”的意思不是指牛的脾气很大,而是指一种星宿名。)

4.A (“苦心孤诣”指苦心钻研,到了别人所达不到的地步;也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。)

5.D (“风雨同舟”与“患难与共”是近义词,所以应选“风雨同舟”,而不选“风雨飘摇”。“ 百炼成钢”比喻经过多次磨炼,才成为优秀的人才;“百折不挠”比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。)

6.C(①“遭到”指遇上不幸或不利的事;“遭受”指遭遇不幸或受到损害,一般都要有承受损害的人或物;②“刻不容缓”形容形势非常紧急;“迫不及待”表示急迫得不容等待,一般用来指人。③从前面分句的语意可以判断,后面的两个分句间应该是转折关系,故选“虽然/却”。)

7.D (“门庭若市”指门庭如同闹市,形容登门求见者甚多;“首当其冲”指首先受到攻击,首先遭遇灾难;“不堪设想”指不能想像,多指事情发展到极坏的地步。

8.C (“魂牵梦萦”形容思念情切,“找一份理想的工作”当以“梦寐以求”之类的成语加以陈述。)

9.①适   ② 喻   ③ 泣   ④ 寡   ⑤ 懈  ⑥ 劫

10.精益求精  见异思迁

11.搞定:把事情办妥,把问题解诀好。  生猛:形容词,指活蹦乱跳的鱼虾等。又指富有生气和活力。报料:向媒体提供新闻线索。粉丝:名人的崇拜者或追随者。酷:外表形象另类、时尚、帅气,或行为有个性。

12.①改变名称。  ②形容变化极大。

13.示例:一方有难,八方支援。众志成城(同舟共济)

14.(1)镌刻  (2)承载  (3)呈现