欧美四级法国云播放:高品质管理(三)

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 00:51:03
视频简介:个人在讲话或演讲时要牢记,有效果比有道理更重要,有结果比有道理更有价值。同样,我沟通的态度,沟通的品质,取决于我对对方的回应。沟通,是一个互动的过程。
有效果比有道理更重要 沟通力、说服力十分重要,在个人的讲话或演讲中,有效果比有道理更重要,有结果比有道理更有价值。一句话可以兴邦,一句话可以亡国,这就是语言的重要性。
沟通与心胸 我沟通的态度,沟通的品质,取决于我对对方的回应。所以说沟通完全是心门的打开,心门是否打开也会影响你的注意力。若是一个人的心智模式不好,就会被自己的知识所误。同时,一个人的心胸也会影响沟通。
我调查一下,看看你们沟通情况怎么样,然后课程后面咱们怎么安排。来,这位过来,跟他一起来的认识他的人,都举手,我看看。手放下,过去不认识他,现在认识他的,举个手。手放下。你知道他叫什么名字,干什么工作的,你把手举起来,不要说话,我提问你。你有没有发现你沟通的效果几乎等于零。这位来,这位美女,过去认识她的就不要举手了,你不认识她的,现在知道她叫什么名字,干什么的,把手举起来,我提问你。手放下。几乎沟通效果等于零。下一位。眼睛咪成这样,知道他姓什么叫什么,你过去认识他的不算,把手举起来我提问你一下。手放下,你就知道这什么效果了。这个,知道他姓什么叫什么,把手举起来,乱煽呼也不行,煽动干什么,实事求是开始。最后那位培训师来,知道他叫什么名字的,过去认识他的不算,不认识他的你把手举起来,我提问一下。手放下。有没有发现你看台上这些人,你们感觉他们都挺优秀吧。但有没有发现站在台上不灵了,一看都像没开光似的。我有一个课程专门解决你讲话的问题,两天一夜脱口秀训练,你们有没有这样的压力,就是没上来的人。就是不拿稿上台就紧张,有没有?(有)。什么叫团队训练,一个有口才的人对着一群有耳朵的人说话。你连表达力都没过关,沟通也不会,说服也不能,前台演说也做不好,你怎么去带团队,你如何描绘远景,激励员工,你怎么做教育,如何做训练呢。所以一定要把讲话能力讲出来,该讲话的时候不讲话,那叫失人。给你机会讲话,讲不出来,讲错话,叫失言,都是人生比较致命的错误。所以说,鬼谷子教学生叫捭阖第一,我再说一遍,叫捭者开也,言也,阳也。阖者,闭也,默也,阴也。捭阖之道,以阴阳视之,观之以出入,动之以捭阖,以此说之,可以说人,说家,说国,说天下。沟通力、说服力非常重要。你看台上这几个人,他们都很优秀,但是讲完了以后没有效果,所以说大声跟我说一句话,有效果,比有道理更重要。有结果,比有道理更有价值。同意吧?(同意)。所以很多人讲课讲话不注意别人的结果,也不注意别人的。你在上面讲,白讲。一句话可以兴邦,一句话可以王国。往小来说叫言寡忧,行寡毁,福禄尽在其中矣。每天你说的话,不担忧。行动了不后悔,福报就来了。往大来讲叫言之无文,行之不远。再往大来讲,一句话兴邦,一句话王国。所以说在美国谁会讲话都可以当总统。你们有没有发现,我们新的一代领导人,他们的语言能力表达能力真的是很棒。说话非常重要,表达力非常重要。你看台上这几个人真的挺棒,你看素质都多好,那边还有一个做培训的。可是他讲完了话,你们没有感觉,没有记忆,那个讲话效果就等于零。另外一个,你在底下累得够呛,你有没有发现你的亲情能力有问题,你的态度有问题。就是别人介绍完了以后,你根本没有用心听。所以说,沟通过程是互动的,你沟通的效果,台上的人跟我一起说这句话,我沟通的效果,取决于别人对我的回应。听懂了吗?(听懂了)。所以说,有效果比有道理更重要,有结果,比有道理更有价值。这样听懂了吗。其实下课什么叫销售,就是把话说出去,把钱收回来。讲话要有结果,要有效果。另外一个,底下的人跟我一起说。我沟通的态度,沟通的品质,取决于我对对方的回应。所以说,我再次跟你讲,练沟通绝对不是教一点技巧,教点方法你就会了。完全是心态的改变,心门的打开。一个人心态不好,真的是聪明反被聪明误。心智模式不好,真的是知识越多越反动。另外你的心境态度会影响你的注意力。所以说,既然是这样一种状态,我教给你们几个沟通的基本动作好不好?(好)。上午讲了那么多,几个基本工作,第一个动作看着我,说一遍点头。反应太慢。再说一遍,(点头)。再讲一遍(点头)。一边讲一边做。你注意你不要小看这一个动作,其实学习沟通,是从认同别人开始。想建立人际关系,广结善缘,非常重要一件事,就是放弃你眼睛里那把尺子。你胸怀打开,你才能充满着察觉。再来一次,点头。再来一次,(点头)。你注意,我不知道你们有没有注意看,《财富论坛》在咱们这儿召开的时候,人民大会堂我没参加,但是在天坛我去了,你会发现那些真正大的老板,大的财团老总,你跟他聊天试试,几乎所有人都有这样一个动作,你在说话的时候。然后谈不到几分钟,他就来来,他告诉他秘书,给这位先生送一条领带。他们就礼品的这种互动,越是那些把企业快搞黄了,兜皮脸都赶紧的越狂的那地方,二五八五八万在那儿晃。一个人相随心生。刚才下课了,有人给我写条让我讲《易经》。《易经》里边有一卦叫乾卦,上面是更卦,底下是坤卦,大山埋在地底下。表示它的一种谦卑。天下济而光明,而卑而上行。天道亏盈而益谦,地道变盈而流谦,鬼道害盈而福谦,人道好盈而恶谦。我讲这些你都没记住,最后一句话把它记住,满招损,谦受益,君子之道,人之忠也。当一个人敞开胸怀,懂得谦卑的时候,就开始。水至清则无鱼,人至察则无朋,则无徒。所以倾听能力非常重要,这种练习,把这个动作再做一遍,来,(点头)。你不要小看这个动作,不信你试试。你点着点着胸怀就打开,点着点着你心境就提升,点着点着你的身体就会健康。来说一遍,(点头)。第二个微笑,(微笑),再说一遍(微笑),再讲一遍(微笑)。练习沟通也好,人生最忌讳的是一脸死相。你别乐,现在不信你上台来看看,有的人拉着小脸,有的人面目狰狞。所以说,同桌,你要负责任点,检查你同桌的面相好不好?(好)。他小脸还没打开,你说你看你那个死样,他要表情挺好,你赞美他,你说我喜欢你。预备,开始。给自己鼓个掌。复习一下第一个动作,(点头),第二个(微笑)。
这个非常重要,有一个女孩子,是个艺术家。她家人也怕她,朋友也怕她。这个人的面目特别不好,说你是不是得什么病了,家里人。她就找医院去治也没治好,后来找了一个道长,十道九医。这个道长都会点中医,他说能不能用中医的方法给我治一治。这个道长说,你做什么工作的,她说我做雕刻工作的。他说你雕刻什么,她告诉道长,道长听完了之后,他说好,我可以给你治病,但是你得帮我干点事。你回家之后,你不干雕刻的吗,你给我雕十座观音像。我就给你治病。这个观音很厉害,在佛教里面叫菩萨,在道教里面叫慈航道人,元通自在天尊。他说你给我自雕十座观音像,这个艺术家回家之后就雕不出来。她就买书看,买佛书看,买观音修道成佛的故事看。读心经,读这些佛经,她读着读着书,看看书,她有一天她就找到感觉了。她觉得她就是谁,然后很快雕出来十座观音像,给那个道长送去了。你的任务完成了,你该给我治病了吧。道长拿镜子给她一看,她一脸的菩萨像。因为这个道长问了,说你过去做什么工作的,做雕刻工作的。你都雕什么,她说母夜叉。有的领导包括那些销售主管,都不会训练一线的营销人员,尽出馊主意。他说,到见顾客之前,找一个洗手间伸嘴里,这么的这么的做面部体操,然后把脸弄成什么样。哪用那一套,心态改变了,面相立刻改变,相随心生,精由心染。同不同意?(同意)。所以说,你练沟通,你那个小脸教什么技巧能做好,两个动作。第一个,(点头)。第二个,(微笑)。所以说课讲到这儿,你们再笑三声我听听。一、二、三。有的人面部都死掉了,小脸抽搐得一看那样,你就收拾收拾去世得了吧。来,大笑不会笑,微笑总可以吧,来,第一个,(点头),第二个,(微笑)。我认识一个中医研究所的一个所长,他说一个人经常点头懂得微笑的人,会培养体内的生命态,会培养体内的正荷尔蒙激素。一个特别愿意挑剔否定,愿意生气,抱怨的人会增加体内的毒素。他说他们化验过,比蛇毒都毒。把那些老愿意批评别人,指责别人抱怨别人的唾液拿来,他说喂小白鼠,不到三个礼拜耗子就死了。你不要小看这两个动作,真的,会改变你的心境,会影响你的心胸,会影响你的身心健康。来,做一遍,第一个,(点头),第二个,(微笑)。你看这多像样,往上边一看,这个感觉多好。我们在练习沟通,你一定要记住,我们经常会发现这样的人,本来这个屋里气氛挺好,突然进来一个人,这个屋里气氛立刻变了。有没有?(有)。所以说,我送给你永远不要做气氛和情绪的污染者。同意吗?(同意)。所以说这个跟心态有没有关系?(有)。所以说你看我们在北大的那个老总课一进来那些老总哈哈,大笑。然后有摄像机,那个大的企业的一个销售经理,连续三年销售冠军。刚去的大学生就不服他,我听说你大学本科都没念过,你怎么连续三年销售冠军。顾客跟你讨价还价的时候,你怎么办。那个老总就说,我也没什么太好的办法,他说顾客跟我讨价还价,我就知道笑。你能不能便宜点,他说我就哈哈哈哈,乐。一直乐到顾客说,好好,就这么的吧。然后那个大学生就问我,他说翟教授,这算技巧吗。我说这非常大的技巧,我说这个人的笑声和他的胸怀,让那些讨价还价的人感觉特别卑微。他敬酒就这样,拿着,翟教授,敬你一杯酒,啊啊在那喝。所以一直哈哈到你好好喝完,他就坐下。所以说,企业跟企业最后的竞争,是企业家胸怀地竞争,境界的竞争。同不同意?(同意)。沟通也是一样的,不是说教点技巧方法,就会了。心态也不好,胸怀也没有打开,到处飘亡着,你看那个表情也不对,姿势也不对,感觉也不对,什么技巧给你都没用。
复习一遍,第一个,(点头),第二个,(微笑)。第三个倾听,说一遍。(倾听)。倾听不是聆听,聆听在字典上就是听的意思,倾听表示用你的身心在跟对方沟通。现在改变你的坐姿,坐直了,不要靠在椅背上,坐在椅子二分之一处。你不信哪个老总,你不要服气,你上来看一看,这个屋里的整个精神面貌,你问台上的人感觉一下,你看看这个屋里的整个精神面貌立刻场面都改变了。你看看这屋里这什么状态,如果你们老总一开会,你的公司员工都这样,注意倾听你的讲话,然后用表情在配合你,然后大家都坐得很直,你那才叫一个团队。如果你一讲话,你发现下面人全都这样,我告诉你,完了,三个动作,第一个,(点头),第二个,(微笑)。第三个,(倾听)。坐直了,你真的需要,咱们下面没有几个倾听能力好的,这么一排人做完了自我介绍,你连人家的名字都没记住,你还不改变吗?还是你耳朵不好使,是你心态没有改变。是你的心门没有打开,你的注意力不好。
第一个,(点头),第二个,(微笑),第三个,(倾听)。第四个叫回应。回应还低头,你就回应我就完了。第四个,(回应)。你看你们这儿死劲记,我联系的时候,你好好练,好不好?(好)。跟我说一句话,很多人都愿意学习,但是不愿意复习。更不愿意练习,所以没有出息。这个同意吧?(同意)。不是学习没有用,而是因为我没用。因为我没用,所以我没用。听懂了吗?(听懂了)。所以学习绝对不是积累那些定义、概念,你把学到的东西变成你的能力,变成你的素质。毛泽东讲了一句非常经典的话,叫精通的目的全在于应用。所以有的人一辈子为什么没有出息。他专门干那个事,今天说这门学科不好,今天说西方的不好,明天说中方的不好,今天说佛的不好,后天说道的不好,大后天说儒的不好。专门挑毛病,上课也不好好上,老师讲对的,他全忘了,讲错了一句,他就记住。注意力不好,我从小的时候就听了一个故事,骗了我好几年。我们老师跟我讲一个故事,矛盾的故事,你们都听过吧。有一个人卖矛又卖盾,一会儿说矛好,一会儿说盾好,旁边有一个家伙极其聪明,以己之矛,攻己之盾。然后其人弗能应也。用你的矛刺你的盾,完了吧。我当时听老师一讲课,这个人怎么这么聪明。但是年龄长大了之后,有了一定的社会阅历,有了一定生命体验,你会发现最没意思的人就是旁边问那个话的人。因为有警觉,有察觉,心态好的人,矛有矛的作用,盾有盾的作用,坦克就出来了。这么讲听得懂吗?那个坦克既有矛又有什么。所以说,我们学东西不要去,我们学了是为了用,不是去挑毛病。我上次讲课,我最不愿意让学生提问,翟老师,问你一个问题,李白是怎么死的。我说我真不知道怎么死的。我知道,我研究了三年,李白吃牛肉死的。我心里讲话,你有病你。你说扯这套淡他干什么,所以学知识不在于你学多少,在于你用多少。教育不等于训练。教育是告诉你什么是对的,训练是让你把事情做对。你们刚才下课问我团队建设,我讲团队建设,我给他们放过一个片子,他们都很震惊,现在美国人都在研究,就是毛泽东的三大纪律,八项注意。那里边把儒家的仁义礼智信,道家的不真无为,把佛的戒定慧全部变成最简单的行为方式,口头禅,变成行为习惯,思考习惯,表达习惯。那是非常高级的企业文化建设。但是我们现在都丧失了。雷锋精神跑到美国去了,我们到纪念日才学一下。所以说,什么叫企业文化建设,把那些理念的,概念的,文化的变成一种思考习惯,行为习惯,表达习惯。所以说你不要小看这几个动作,好不好?越接近真理的东西,越简单。你点头的感觉,你微笑的感觉,你倾听的感觉,完全是你对自己心性的一种反应。越大老板,面相越好。不信你看看,复习一遍,第一个,(点头),第二个,(微笑),第三个,(倾听),第四个,(回应)。第五个才是记笔记。沟通五个基本工作。你看到记笔记的时候,反而不记了。这么几个动作还要往本上记,咱们记在脑子里,把它变成习惯,好不好?(好)。从现在开始,不管台长谁讲话,或者什么讲话,你注意倾听人家,可不可以?(可以)。都是同学,别一脸狰狞,给人家一个微笑,好不好?(好)。你看底下人全都是微笑,人家才能充满着,都肯定了,他就敢讲话,他就给你的资讯更多。大家都小脸抽搐的,一脸阶级斗争,人家谁上来不紧张。另外,然后注意倾听人家讲话,然后点头、微笑,把身体坐直了,不要靠在椅背上,真的。最坑人的凳子,就是现在我们学的这套玩意。那个老板把人的脊椎都弄弯了。可是我们今天的榻,我们今天那个盘腿的那个动作,现在日本人、韩国人都学一学。人家的男人往家里一坐,腿一盘,我们现在为了练个什么瑜珈才知道盘腿。尽瞎扯淡。你把身体坐直了,你会发现你更不累,我站着,你坐着咱们还差,你看,你把身体坐直了,你会发现这天你很舒服。不信你在那蹲下试试。复习完了就过去了。第一个,(点头),第二个,(微笑),第三个,(倾听),第四个,(回应),第五个,(记笔记)。所以说,沟通的回应非常重要,其实老师上台讲课,说大家早上好,你应该怎么说,(好)。这声好是回答老师吗?你不仅仅是回答老师,你是用这声好来告诉别人,你现在挺好,你还健在。你鼓掌以为是给老师鼓的,你是用掌声告诉前面那个人,我想有更大的收获。所以说,你点头也好,鼓掌也好,你的互动是代表你的态度。这个很关键,沟通过程的互动是很关键的。所以说,沟通过程是互动的。我们最后给台上一个人的机会,然后让他再给你们介绍一下好不好?(好)。(各位朋友,大家好,我叫刘培军,文刀刘,培养的培,军队的军。我来自北京快行线食品物流,我们这个工作,都是大家不愿意做的工作。感谢各位给我的机会,谢谢大家)。听不出来,他讲话的节奏感、停顿感、强调感都不清楚。他很平稳地就一段话随随便便就这么说完了,跟大家的互动感觉也没有,绝对必须得需要培训。两天两夜给你开光的课。这样的话,你只能到支点去,两天,真的必须做培训,这个人给他开开光能不错。缺少那种灵气,缺少那种神气,在台上一站。精气神都不够,因为讲话的节奏感都不行,另外说话自我介绍技巧感也不好,顾客不仅关心你是谁,更关心的是你能给他带来好处。你真的需要一整套的行销训练。这个优秀的人一训练出来多厉害,给他鼓鼓掌吧。好了,现在知道他叫什么名字的举手,你人看的改变是多快的,来,把手伸起来。改变只在一瞬间。再说一遍,(改变只在一瞬间)。就是你决定要改变的那一瞬间。所以,现在才有点变态的感觉。台上的人今天就不给你们机会了,好不好?(好)。你们先下去,然后下午按或者什么时候再争取上来。
刚才上台的人就不要上来了,我教你们一个动作,中午一定要把它练好,下午我要高兴的话,我说服力都可以给你们讲讲,好不好?(好)。上来一位女同志,从来没听过我课的,然后特别想成为沟通高手,赚大钱,成为卓越领导人,请你冲上台来。第一位。台这上俩留着,其他人走了。你看,毛主席讲,有利的恢复,往往产生于再坚持一下的努力之中。给你们俩一个人一分钟的演讲机会,然后决定你们俩谁留在台上。(现场的各位师兄,师姐、师妹,大家上午好!在我进行下面演讲之前,我首先问一下在座的师兄师姐们,你们结婚了吗?你们有孩子吗?好,伸出你的手告诉我,您有孩子吗?恭喜你们,你们已经进入到了一个非常好的亲子早期教育阶段。我是来自红黄蓝教育集团的史小丹,我从事的是亲自教育工作。如果您的孩子是零到六岁的孩子,不妨送到红黄蓝来,我让您的孩子成功在起跑线上。谢谢!)。(大家好!我叫程琳,你应该记住我这个名字,因为我是歌星程琳,工程的程,王字旁双们林,一模一样,我想你们肯定能记住我。我来自于广州,普通话不标准,你们对我印象肯定深刻,你们的普通比我好。这是第二点。各位朋友,可能都工作的要学习的对象,在此我很感谢大家。谢谢。)大家来举手表决一下,同意这位亲自教育的留在台上的,把手举起来,每人只能举一次手。手放下,咱们同意这位女同志在台上举个手,手放下。你们左右手都举。你在台上等一下,拿她先做做示范。这位她刚才讲了叫亲自教育的,是个老师,给她一个锻炼的机会,好不好?(好)。给她一个锻炼机会,因为她在做亲自教育,她说孩子改变了,国家就改变。有一定道理,但实际上是母亲的素质改变了,全民族的素质就会改变。前两年我参加一个计生办的一个什么活动,据他们调查,80%的女性现在是无意识怀孕。自己什么时候怀的孩子她都不知道,愚死了。我们那个计生办参加完了以后,我一说,他们觉得还有压力。我说你们搞计划生育有问题,他说怎么有问题,我说优生是对的,少生是错的。你知道吗,我前两天参加一个传统文化,西方的人,包括美国人最怕的是中国的孝忠义的文化。他说跟你们中国人打仗没法打,第一仗就算大赢了,第二仗你们就开始报仇了。他说这个民族多可怕。忠义,他说这个民族,他说你们现在搞计划生育我们可乐坏了,将来你们没有哥哥、妹妹,没有姐姐、弟弟,,没有姊妹,没有姑姑、大爷、叔叔、姨,全没有。那哪能行。所以说,我告诉他不是少生,应该是优生,但是要怎么样,多生。来,你到这个地方,这里有没有,在这儿,我给你这个,上来一个男士配合一下。然后你在那儿旁观一下,一会儿下一个训练你。你俩在那儿,你先上来,你们刚才玩的那个,开会之前你们玩儿的那个道具给我用一下。不管过去你上没上过我的课,有的人上了好几遍课了及最后也搞不明白。我不是教你玩魔术,也不是教你变游戏,我教你怎么问问题,怎么思考问题,怎么建立起来说服的沟通品质。好不好?(好)。你注意听,这个活动你没看到,下午不好整。这个人好多老师,也学这个东西,但是他把那个最精髓的东西都弄没了。主持人,洗洗牌。洗好了抽出一张牌来,揣你兜里,你看到没有?(没有)。没有就对了。再告诉大家你叫什么名字?(我叫史小丹)。史小丹,她虽然坐在那个位置,但她听课态度特别好,五个基本动作她听课的时候全做到了,她经常点头、微笑认同你,所以说,有时候我往那边一看,一看到她做这个动作,我就多讲不少东西。你们听那么多,跟史小丹的态度有关系,给她热烈掌声,再鼓励一下。