主持招商会开场白:如何培养孩子的人际交往能力

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 20:05:42
        由于现在的孩子多为独生子女,与同龄伙伴交往的机会也在减少,缺乏交流锻炼,许多孩子往往不会与他人交往。不能同小朋友一起玩的孩子往往是缺乏交往的技 巧,而如果不及时给与指导和教育,可能会给孩子在学习生活中产生一定困难,比如不合群、孤僻等等。所以说,小学时期是家长培养孩子与别人相处能力的关键 期。

  有些家长对孩子学习成绩看得很重,对孩子与小伙伴的关系不太重视,认为一起玩耍只是浪费时间,而孩子不合群是由于孩子性格方面的原因,这样 的想法是完全错误的,人际交往对孩子的成长有很重要的作用,它不仅使孩子体验到友谊带来的身心愉悦,还能培养其分析问题、解决问题的能力,促进创造力、情 商的发展。如果孩子有“不合群”的现象,家长要用积极的行动去改变他,否则孩子在成长过程中会有性格孤僻、胆小等不良心理表现,影响孩子身心健康,一些专 家认为,孩子不会与人交往比考试不及格更严重。

  那么,如何培养孩子的人际交往能力?可从以下几个方面入手。

  首先,作为家长,要多关心孩子在学校的情绪。不要忽视孩子的心理状况,碰到一些问题,我们要积极掌控,配合老师消除孩子的一些心理障碍。要做到 这一点,家长必须学会倾听孩子的烦恼,小学生由于心理发育不成熟,他们往往只看表面,这样就容易把事实和想像混淆。因此,家长应该做到多方面了解,在重视 的基础上进行及时帮助和指导。

  第二,孩子在学校跟同学发生一些矛盾是很自然的事。一旦情况出现后,最好让孩子自己解决。作为父母,要好好听取孩子的想法,弄清原因、情节,引 导他们采取双方可以接受的方法解决。家长还要注意教会孩子出错后要道歉、不要欺负他人、宽容别人的错误等与人交往必要的文明礼貌的品质。

  第三,家长要指导孩子善于发现别人的长处,还要让孩子学会与同学分享自己的物品,比如书、学习用具,游戏玩具等。家长要教育孩子有同情心,有爱 心,使孩子形成健康、向上的生活态度和生活习惯。由于范围的局限,小学时期孩子所接触到的大多数是他们的老师和同学。因此,家长更应该给予科学指导,由家 庭到学校,这是一个长期的转变过程,还要不断逐步社会化。有必要让孩子知道,只有具备与他人合作的精神和能力,长大以后才能适应社会,才能在自己的事业上 有所建树。

  还有,在孩子心目中,老师是一个不同寻常的人。他有本领、有学问,老师的权威地位在孩子心目中达到高峰,远远超过了自己的父母。孩子对老师的态 度是他们乐于学习的一个重要条件,父母应予以重视,在孩子面前充分维护老师的威信,而不能随意说三道四。由于这个时期的孩子特别敏感老师对自己的态度,有 时也会因老师无意的疏忽而受到挫折,甚至长期不和谐,造成不爱学习的后果。若家长发现这种苗头,要及时与老师取得联系,及时地改善师生关系。

  俗话说,父母是孩子的榜样。要培养孩子的人际交往能力,不仅需要家长的“言传”,也需要对孩子的“身教”,给孩子树立榜样。最重要的是,让孩子 学会分享与宽容,学会去关爱身边的人。以自己的言行告诉孩子如何和朋友建立友谊,没有比友谊更贵重的礼物,因为孩子会从父母和朋友的交往中学到很多东西。





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