偶看新闻雪铁龙c3xr和逍客:哈佛18条标准，判断您的孩子是否睿智
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/05 04:08:45
美国哈佛大学心理学教授霍华德?加德纳通过研究，认为人的基本智能可分为八种类型，即语言智能、逻辑数理智能、音乐智能、空间智能、运动智能、人际关系智能、自省智能和自然观察者智能。但是，开始时它们并不是时刻都能被孩子体现出来的。因此，这就需要父母在日常生活中全面、细心地观察孩子方方面面的表现 ，从而挖掘出他的优势智力并适时地加以引导。
这里为父母罗列出孩子在日常生活中的18种表现，千万别忽视这些表现，因为，它们正是孩子发挥潜在智能的体现：
1、善于用语言描述所听到的各种声响；
2、常给孩子朗读的故事，要是你更换了里面的某个词，孩子就会说读错了，并加以纠正；
3、喜欢对人讲故事，而且讲得绘声绘色；
4、喜欢提些怪问题，如人为什么不会飞等等；
5、喜欢把玩具分门别类，按大小或颜色放在一起；
6、喜欢伴随乐器的弹奏唱歌；
7、喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响准确地判断出是什么乐器；
8、能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲；
9、善于辨别方向，极少迷路；
10、乘车时，对经过的站名或路标记得清清楚楚，并向你提起什么时候曾经来过这个地方；
11、喜欢东写西画，形象逼真地勾勒各种物体；
12、喜欢自己动手，很多东西都一学就会；
13、特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或对白；
14、善于体察父母的心情，领会父母的忧与乐；
15、落落大方，动作优雅懂礼貌；
16、善于把行为和感情联系起来，如说：“我生气了才这样干的。”
17、善于判断该做什么、不该做什么。
18、善于辨别出物体之间的微小差异。
温馨提示：北京脑力智宝专家指出，一个人的聪慧程度由记忆力、注意力、反应力、想象力、逻辑思维能力等方面的强弱决定，而决定这些能力的是大脑中不同的神经细胞。当大脑输入输出的信息过多时，神经细胞就会产生自我保护，由工作状态进入休眠状态，工作效率降低或不再工作，进而出现记忆力下降、反应迟钝、注意力不集中等现象。因此，定期给大脑补充营养是促进青少年智力发育的重要方法之一。
以中国中医学理论为基础，研究出的可以有效地促进脑细胞的生长发育、损伤修复、凋亡抑制，促进脑中枢神经细胞的激活再生的保健品“脑力智宝”。它以传统中药引药入脑的理论为导向，使其改善人的大脑微环境，改善神经生长因子的合成和分泌，达到使脑中枢神经细胞增殖和再生的目的，结果证明脑力智宝对孩子智商有极大的缓解和改善作用。让疲惫的大脑恢复了记忆，恢复了活力。
这里为父母罗列出孩子在日常生活中的18种表现，千万别忽视这些表现，因为，它们正是孩子发挥潜在智能的体现：
1、善于用语言描述所听到的各种声响；
2、常给孩子朗读的故事，要是你更换了里面的某个词，孩子就会说读错了，并加以纠正；
3、喜欢对人讲故事，而且讲得绘声绘色；
4、喜欢提些怪问题，如人为什么不会飞等等；
5、喜欢把玩具分门别类，按大小或颜色放在一起；
6、喜欢伴随乐器的弹奏唱歌；
7、喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响准确地判断出是什么乐器；
8、能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲；
9、善于辨别方向，极少迷路；
10、乘车时，对经过的站名或路标记得清清楚楚，并向你提起什么时候曾经来过这个地方；
11、喜欢东写西画，形象逼真地勾勒各种物体；
12、喜欢自己动手，很多东西都一学就会；
13、特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或对白；
14、善于体察父母的心情，领会父母的忧与乐；
15、落落大方，动作优雅懂礼貌；
16、善于把行为和感情联系起来，如说：“我生气了才这样干的。”
17、善于判断该做什么、不该做什么。
18、善于辨别出物体之间的微小差异。
温馨提示：北京脑力智宝专家指出，一个人的聪慧程度由记忆力、注意力、反应力、想象力、逻辑思维能力等方面的强弱决定，而决定这些能力的是大脑中不同的神经细胞。当大脑输入输出的信息过多时，神经细胞就会产生自我保护，由工作状态进入休眠状态，工作效率降低或不再工作，进而出现记忆力下降、反应迟钝、注意力不集中等现象。因此，定期给大脑补充营养是促进青少年智力发育的重要方法之一。
以中国中医学理论为基础，研究出的可以有效地促进脑细胞的生长发育、损伤修复、凋亡抑制，促进脑中枢神经细胞的激活再生的保健品“脑力智宝”。它以传统中药引药入脑的理论为导向，使其改善人的大脑微环境，改善神经生长因子的合成和分泌，达到使脑中枢神经细胞增殖和再生的目的，结果证明脑力智宝对孩子智商有极大的缓解和改善作用。让疲惫的大脑恢复了记忆，恢复了活力。
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