偶看新闻斯特吉斯:北京高考理科状元宁少阳：从小就上超常班
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 07:59:15
主持人娄雷：各位网友大家好，欢迎大家来到今天的新浪嘉宾聊天室，我是娄雷。
先给大家做一个介绍，坐在我右手边是北京市2009年高考的理科状元宁少阳同学。
主持人娄雷：我先想问的是宁同学，你是什么时候知道你获得第一名，当时你获得这种好成绩的时候是什么心情？
宁少阳：中午知道，当然是挺高兴，但是心情也挺平静。
主持人娄雷：北京市是考前填报志愿，你考后对自己的目标高校有过变化吗？
宁少阳：没有，因为在考之前其实就已经保送到北京大学数学学院了，所以就没有再想别的关于志愿这方面的事情了。
主持人娄雷：为什么会选择数学呢？
宁少阳：小学的时候就上了人大附中超常儿童班小学部，周六周日培训性质的，渐渐就培养起对数学的兴趣。后来进入初中和高中，都在人大附中的超常儿童班，参加一些数学竞赛，就有这方面的兴趣，所以我就选择了北大数学系。
主持人娄雷：我们刚才谈到的超常试验班实际上就与人大附中紧密相关了，每年都会跟沈校长来沟通，去年我们在聊天的时候就做过一个约定，今年再见面，您是按时来赴约，这可能跟我们当前的素质教育紧密相关，您给我们谈一谈您作为掌舵人自己这方面的感受。
学生在学有所长的基础上，全面发展，应该说这是我们人大附中培养学生综合素质的一个具体体现。
主持人娄雷：刚才沈校长说了你很多特长、爱好，对你很了解，也会很关心你的成长。我特别想问的问题是这些我们刚才谈到的像爱好、特长，在你读高三的时候，你还继续去坚持吗？
宁少阳：有，高三的时候个人比较喜欢像看原版的小说、电影、美剧，喜欢听欧美的音乐等等，高三课余时间把这些也都坚持下来，就当是一种放松、调节。
李秋生：我们学校在高三的阶段，包括像外教的英语课程，一直到一模之前还给学生坚持上。
主持人娄雷：您作为班主任，看到自己学生还在高三的时候去看奥斯卡，您不上火吗？
李秋生：怎么说呢？因为我也是超常儿童班毕业的，我觉得我特别能理解他们。其实我看宁少阳的博客，看到他说头一天还在看电影的时候，我心里相对于其他老师来说是更支持、更放心一些。为什么呢？因为我知道对于这样的以前是超长儿童，现在应该说是超常少年，对他们来讲需要有这种恰当的方式，这些兴趣爱好能够更有助于他们在这一阶段，包括心态，包括综合素质全面发展，其实对整个孩子的发展，包括他高考，自然而然起到促进作用。
主持人娄雷：您会感同身受，知道这样其实对他或多或少有帮助。
李秋生：对，我在高三的时候也在玩。
主持人娄雷：但考的也是不错。
李秋生：也是保送。
沈献章：李秋生老师是我们学校的高中毕业生，考上北京大学数学系。
主持人娄雷：也是数学系，现在成为真正严格的校友，而且是很坚定的校友。妈妈最后当得知儿子在高考之前还在看电影、颁奖盛典，您着不着急啊？
牛爱华：其实看这个也不是偶尔，一直都在看，每次大考，竞赛之前也都在看，我也认为他是一种放松。但是从心里上也是觉得是不是应该克制点，但是我没有过多干涉这个事情。而是想孩子，因为我比较放心交给学校，学校的教育方法，基本上他从上初中以来都是依赖学校，我认为学校的素质教育，高考前有老师的引导和平时的教育，而且他需要基础，也不是考前一朝一夕能够做到的成绩，我基本上还是比较支持他，主要把后勤做好。
获得状元这个称号你会觉得有压力吗？
宁少阳：不会觉得有太大压力，因为就只是一次考试而已，之后还有很长的路要走。
主持人娄雷：我们在中午电话连线的时候，你跟我们大家说暑假还会安排自己去进行学习进行充电，大概会学习什么，英语还是数学？
宁少阳：应该都会学一些，会学一些自己的兴趣爱好。
主持人娄雷：怎么排解自己的压力呢？你有什么样的方法？
宁少阳：就是平时多看点电影、电视，听音乐都有，平时跑跑步什么的。
主持人娄雷：我们跟大家聊聊学习，因为很多同学，关注我们今天节目的同学，不仅有今年的高考生，更多还有明年要步入战场当中高考的同学，你觉得有什么样的经验可以跟大家一起来分享？特别是在你整个复习备考过程当中，你觉得对你最有利或者是最受益的一些学习方法、解题方法，给大家简单地做一下小结。
宁少阳：主要还是不要搞题海战术，还是要跟着老师走。因为学校老师会把一些非常经典的题目，还有一些练习，还有一些总结，这些都是特别精华的东西，我反正主要是跟着老师走，做一些学校的练习，自己没有过多地找更多题去做，多做一些总结，包括以前错误的总结，这些都很有帮助。
主持人娄雷：给我们大家说说你的各科分数，你还记得吗？
宁少阳：语文是140，数学是147，英语是142，理综是274。
主持人娄雷：哪一科其实自己是最有提升空间的？
宁少阳：数学和理综，数学最后一题错了一点，有点可惜，理综分数上这么看还有很高的提升余地。
主持人娄雷：其实一步留神数学还是有可能拿满分的。
李秋生：我们这个班上有两位考生拿了满分。
主持人娄雷：怪不得你不平衡，其实也有实力。
李秋生：尤其他平时又非常细心，数学平时的成绩就非常好，有满分的实力。
主持人娄雷：您觉得扣三分是不是挺惋惜的？
李秋生：因为我了解宁少阳是一个全能选手，我知道即使他某一科有某些闪失，不会影响他整体的成绩。当然应该说他这一次成绩已经很好了，如果数学再能满分，也是很圆满。
主持人娄雷：你觉得你这次考试属于正常发挥还是属于超常发挥？
宁少阳：其实并没有发挥得很好，还有一些欠缺，还有提升的余地。
沈献章：他在海淀区的四次考试，两次得了海淀区第一名。一模考试的时候考的是714分，海淀区第一名比第二名高25分。上个学期期末考试，他也是考了海淀区第一名。另外两次考试，一次考了海淀区第四名，一次考了海淀区第六名。因此，他这次得了北京市理科第一名，应该说是意料之中的事情，他有这个实力。
主持人娄雷：怪不得四位嘉宾今天坐在这儿不是像想象当中那么激动，早就心中有数了，只要是正常发挥，应该问题不大。
李秋生：对。
宁少阳：其实也没有什么小窍门，觉得还是要不能死读书，要腾出一点时间来进行休息、娱乐之类的。我平时也就是每天基本上都会有一个小时左右是留给自己放松，看看书、看看电影什么的，给自己放松的时间。
主持人娄雷：不会让自己特别辛苦？
宁少阳：对，不会让自己特别辛苦。
主持人娄雷：在高考最后冲刺的时候，每天都几点睡？
宁少阳：每天10点多。
主持人娄雷：不会学很久。
宁少阳：对。
主持人娄雷：老师们是不是也不赞成学生每天学到深夜。
主持人娄雷：刚才您谈到了我们在高考前夕有半个月的时间大家自由在家复习，宁少阳，你在家里都干吗了？
宁少阳：先放假五天，主要是完成以前没有完成的一些练习，再做一些最后的总结。之后我们有一个返校，有一个适应性的测试，之后再回家，大概有5天左右的时间，这段时间不再做新题了，主要是看看以前的总结，再做做高考的真题，找找感觉。
主持人娄雷：有些老师跟我们说，在高考备考的时候，考试说明很重要，这个考试说明你认为很重要吗？
宁少阳：还是看了几遍，尤其是比较偏稳的一些科目，像生物、英语、化学、物理，还有一些应用方面的知识点，还都是注意看了。
主持人娄雷：你在整个学习或者做题的过程当中，会对于答题方法和学习方法很在意吗？
宁少阳：还好吧，没有什么特别的方法，主要是找适合自己的方法。
主持人娄雷：由于很多同学都会面临一个问题，这道题我会，但是我往往会比如因为步骤，总是会出点偏差。对于经常出这种问题的同学你有没有什么建议，为什么会让自己的解题步骤这么严谨呢？
宁少阳：主要是平时多注意听讲，老师会讲步骤，讲得非常仔细。尤其是可以看看答案里，按步给分，它的给分点在哪里，注意一下这方面，细节方面多细心一下。
主持人娄雷：老师见证了少阳的成长，六年时间朝夕相处，如今看到同学成才，你有压力吗？
李秋生：应该说我刚开始从初一带起的时候，当时是挺有压力的。但是随着跟他们交流，看着他们成长，而且关键我觉得学校既是一个培养学生的地方，也是一个培养老师的地方。学校讲究这种团队合作的精神。所以，你看我是第一次上高三其实，但是学校整个教师的团队，包括还专门有相当于我的导师，一个汤老师，我们一起一个团队来教这些学生。因此，应该说我是越到后来越有信心。而且应该说看着这些孩子成长，我从这个班毕业再回到这个事业当中来，是毫不后悔的。虽然我的很多同学他们已经在很多美国的大学当教授了，也有很多人在公司里已经开拓自己的事业，但是我们觉得回到这儿来一样是一个很有意义的事业，尤其是看到这些孩子，因为前几天我们还跟他们一起出去毕业旅行，觉得真是非常值得留念的时光，非常欣慰。
主持人娄雷：有些人是想尽办法把自己打造成国家栋梁，而我们的老师、学校领导们在想尽办法把自己的学生们打造成国家栋梁。可能作为老师，作为一个扩大器，能够让更多的学生们实现自己的梦想，登上自己的舞台。校长会因为他这一次卓越的带班效果，让他以后全带高三吗？
沈献章：不会，他下学期的工作安排可能就从高一开始带起了。
主持人娄雷：又继续跟同学去相度三年时间。
李秋生：因为人大附中是一个教师团队、优秀老师非常多。
主持人娄雷：而且关键你要跟学生朝夕相处，大家相互了解，然后制定方案。
李秋生：没错，你说得特别对。
主持人娄雷：阿姨看到学校有这样一套完整的教育教学体系，有这么丰富的课余文化生活，再加上这样一个勤奋好学的好儿子，应该特别骄傲吧。
牛爱华：总体上还是比较骄傲的。但是首先还是感谢学校，我总觉得孩子基本是有一个素质，但是还在于学校老师的引导。应该说这六年少阳因为成长还是比较快的，我们还是比较欣慰的，刚刚到初中的时候，应该说也就是书本上的那点东西，也没有太多的兴趣爱好。到人大附中之后，接受全方位的教学理念，还有班主任老师，那时很年轻，也跟他们像朋友一样交往，我觉得孩子从身心的健康和学习的劲头，让我们已经很放心。家长会上沈校长每次都是亲自讲教学的一些理念，刘校长也是讲理念，这些老师都讲，我们还是很放心的，知道他们把学生作为他们教研和教学的全部，要发挥每个学生的专长或者是特点，因人施教，家长还是比较放心把孩子交到那儿。事实证明也是这样，孩子成长父母只要看到他比较健康，比较能够发挥他自己应有的水平就行了，我们也比较欣慰，看到孩子的生活也不是像书呆子，也不是好像把学习看得负担多重，我们看到孩子很高兴、很快乐的学习、快乐的生活。
主持人娄雷：也就是您其实并不十分看重他所谓高考状元的称号，只是自己好好发挥了，正常发挥了，也没有像想象当中那么大的压力就很好了。
牛爱华：对，我也是比较赞成，这是一个过程，在最后一次家长会的时候，沈校长也说了，这是学生一个真正的成人节，我也认为这个过程是一个成人的过程，我也比较注重对孩子成长的教育。所以，我们也没有给他什么过高的压力或者是期望，但是一定要告诉他，你要尽力，你要认真对待，把它当成是一次期末考试，检验你自己，也是回报老师对你多年的培养，孩子还是心态非常好。
牛爱华：我好像一般不是特别爱表扬他，我也不太在意他到底是不是第一。我一般都是从家长们的嘴里知道，他回家也不说，我们也从来没问过老师他到底是第几名。但是我有一个要求，你在这个团队里一定不能落后，他们这个团队很优秀，至于一次考试谁上谁下很正常。就像这次状元似的，虽然是宁少阳得了状元，其实他们班同学哪个都可以，我为他们班、为他们学校确实很骄傲、很激动，并不完全是他一个人，孩子们确实都很优秀，这些人也确实都基础打得很好，老师们对他们的栽培，孩子自己也非常用功。平时我很少这样表扬他，受到挫折的时候，鼓励他的时候，打气的时候很多。
主持人娄雷：还有一些是大家想知道的，对于班主任来说，在看到自己的学生取得这么大的成绩的时候，你会不会觉得让自己有更大的压力，以为了能够未来培养更多这么优秀的人才？
李秋生：首先他们取得这些成绩，我是为他们感到非常高兴。但是作为老师，无论下一步是什么工作，面对什么样的学校，自然要做的都是不管你面对什么学生，都为他们去创造适合他们发展的，自己去看为他们付出哪些努力，这是非常自然的事情。所以，谈不上更大的压力，沈校长这儿可能有更大的压力。
主持人娄雷：沈校长说说您这儿有没有压力。
沈献章：我感觉也没有多大的压力，我的信念就是我们每一阶段的工作、每一项工作、每一个环节把它做好了，也就是把整个过程做好了，结论应该说是比较好的，或者说最后的结果是个什么样就是个什么样，问心无愧。
主持人娄雷：感谢在线网友的全程关注，本次聊天到这里就结束了，谢谢大家。