偶看新闻吃蜂拥有什么好处:课题研究记载册和《课题材料档案袋》收集要求
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/09 02:41:04
作者（来源）：苍南教科研网 发布时间：2005-12-29
课题研究记载册(下载)
课题名称：
立项时间：
立项级别:
立项编号：
课题负责人：
预期完成时间：
实际完成时间：
承担单位：
苍南县教育科学规划办制
填表说明
一、 请用计算机或钢笔填写各项内容，书写要清晰工整。
二、 填表时如栏目不够，可自行加页。
三、 该记载册为课题研究过程管理及结题的重要依据，请妥善保存，结题时需要上交。
四、 若有其他不明问题，请与县教科所联系，联系电话：64718970 联系人：陈万湘（虚拟号：669616）
课题研究记载册目录
1．课题基本情况介绍
2．课题申报表
3．课题立项通知书
4．课题研究工作计划表
5．课题开题论证记录表
6．课题研究参阅资料一览表
7．研究活动概况记录
8．研究阶段性小结
9．课题成果目录
10．研究报告摘要
11．课题成果鉴定意见表
课题基本情况介绍
课题名称
课题立项级别
研究方法
A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．经验总结法
E．行动研究法 F．个案研究法 G．其它
课
题
组
成
员
情
况
介
绍
姓 名
职 称 职 务
组 内 分 工
课
题
指
导
师
姓 名
职 称 职 务
工 作 单 位
合作单位
完成时间
成果表现形 式
A．研究报告 B．专著 C．论文 D．教科书
E．工具书 F．教具或课件 G．其它
课题申报表
请将课题申报表附夹在此页
课题立项通知书
附贴文件复印件
课题研究工作计划表
月份
研究工作的主题及内容
主持人
执行情况
(此表可复制)
课题开题论证记录表
开题论证时间
开题论证地点
组织论证单位
主 持 人
论 证 方 式
会 议 论 证
通 讯 论 证
参
加
论
证
的
主
要
人
员
姓 名
单 位
职 务（职 称）
开
题
论
证
的
结
果
摘
要
备 注
注：无开题会议不必填写
课题研究参阅资料一览表
序号
摘记日期
文 章 标 题
作 者
出 处
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
注：参阅的资料请妥善保管,以便检查和结题时用
研究活动概况记录
序号
时 间
地 点
主 要 内 容
活 动 形 式
主持人
参 加
人 员
效果与体会
(此表可复制)
研究阶段性小结
起 讫 时 间
主要研究内容
完成的主要
研究工作
研
究
结
果
概
述
主
要
收
获
存在的困
难与问题
下阶段研究的设想与建议
课题成果目录
序号
成果名称
完成时间
获奖或发表发表情况(刊物名称、刊号、获奖单位和级别)
执笔人
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
研究报告摘要
1、研究的问题；2、研究过程、结果；3、创新之处；4、推广价值；5、下一步打算
续表：
课题成果鉴定意见表
鉴 定 时 间
鉴定地点
组织鉴定单位
主持人
参
加
鉴
定
人
员
姓 名
单 位
职 务（职称）
鉴
定
意
见
《课题材料档案袋》收集要求
一、内容：
1、 课题研究方案
（总课题方案、子课题方案及对方案的修改、补充内容）
2、课题前后测材料（问卷的样本、数据分析）
3、主要论文及阶段总结复印件
4、典型教案、案例、课件（要按研究内容进行分类）
5、课题的阶段总结、结题报告（总课题报告、子课题报告）
6、有关课题研究情况记录表
7、课题研究记载册
二、要求：
1、按照内容要求归类整理，编好页码，写好目录。
2、对材料要进行筛选，能够体现课题的成果、研究过程和特色。
3、课题实施过程中，市教研院、县（市、区）教科室要不定期进行抽查，将抽查结果作为课题评奖的依据之一。
三、课题研究情况记录表例举：
课题研究课记录表
课题名称
课题级别
开课内容
执教者
执教班
开课级别
开课时间
教学设计
理念
学生学习
效果分析
教学设计
与课题研
究的相关
性分析
活动反馈
注:教学过程要另纸附后 (此表可复制)
课题组内研讨活动及会议记录
第 次研讨活动
研讨主题
时 间
活动形式
参加人员
活动经过
研讨的热点、观点
主要
收获
讨论分析
, 注：记录与课题研究有关的讲座、调查、讨论等活动内容及会议
外出学习活动及体会
第 次外出学习活动
学习活动主题名称
时间
组织单位
参加人员
听取报
告和观
摩考察
的内容
对
本
课
题
的
收
获
与
启
发
备
注
课题研究记载册(下载)
课题名称：
立项时间：
立项级别:
立项编号：
课题负责人：
预期完成时间：
实际完成时间：
承担单位：
苍南县教育科学规划办制
填表说明
一、 请用计算机或钢笔填写各项内容，书写要清晰工整。
二、 填表时如栏目不够，可自行加页。
三、 该记载册为课题研究过程管理及结题的重要依据，请妥善保存，结题时需要上交。
四、 若有其他不明问题，请与县教科所联系，联系电话：64718970 联系人：陈万湘（虚拟号：669616）
课题研究记载册目录
1．课题基本情况介绍
2．课题申报表
3．课题立项通知书
4．课题研究工作计划表
5．课题开题论证记录表
6．课题研究参阅资料一览表
7．研究活动概况记录
8．研究阶段性小结
9．课题成果目录
10．研究报告摘要
11．课题成果鉴定意见表
课题基本情况介绍
课题名称
课题立项级别
研究方法
A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．经验总结法
E．行动研究法 F．个案研究法 G．其它
课
题
组
成
员
情
况
介
绍
姓 名
职 称 职 务
组 内 分 工
课
题
指
导
师
姓 名
职 称 职 务
工 作 单 位
合作单位
完成时间
成果表现形 式
A．研究报告 B．专著 C．论文 D．教科书
E．工具书 F．教具或课件 G．其它
课题申报表
请将课题申报表附夹在此页
课题立项通知书
附贴文件复印件
课题研究工作计划表
月份
研究工作的主题及内容
主持人
执行情况
(此表可复制)
课题开题论证记录表
开题论证时间
开题论证地点
组织论证单位
主 持 人
论 证 方 式
会 议 论 证
通 讯 论 证
参
加
论
证
的
主
要
人
员
姓 名
单 位
职 务（职 称）
开
题
论
证
的
结
果
摘
要
备 注
注：无开题会议不必填写
课题研究参阅资料一览表
序号
摘记日期
文 章 标 题
作 者
出 处
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
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年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
注：参阅的资料请妥善保管,以便检查和结题时用
研究活动概况记录
序号
时 间
地 点
主 要 内 容
活 动 形 式
主持人
参 加
人 员
效果与体会
(此表可复制)
研究阶段性小结
起 讫 时 间
主要研究内容
完成的主要
研究工作
研
究
结
果
概
述
主
要
收
获
存在的困
难与问题
下阶段研究的设想与建议
课题成果目录
序号
成果名称
完成时间
获奖或发表发表情况(刊物名称、刊号、获奖单位和级别)
执笔人
1
2
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20
研究报告摘要
1、研究的问题；2、研究过程、结果；3、创新之处；4、推广价值；5、下一步打算
续表：
课题成果鉴定意见表
鉴 定 时 间
鉴定地点
组织鉴定单位
主持人
参
加
鉴
定
人
员
姓 名
单 位
职 务（职称）
鉴
定
意
见
《课题材料档案袋》收集要求
一、内容：
1、 课题研究方案
（总课题方案、子课题方案及对方案的修改、补充内容）
2、课题前后测材料（问卷的样本、数据分析）
3、主要论文及阶段总结复印件
4、典型教案、案例、课件（要按研究内容进行分类）
5、课题的阶段总结、结题报告（总课题报告、子课题报告）
6、有关课题研究情况记录表
7、课题研究记载册
二、要求：
1、按照内容要求归类整理，编好页码，写好目录。
2、对材料要进行筛选，能够体现课题的成果、研究过程和特色。
3、课题实施过程中，市教研院、县（市、区）教科室要不定期进行抽查，将抽查结果作为课题评奖的依据之一。
三、课题研究情况记录表例举：
课题研究课记录表
课题名称
课题级别
开课内容
执教者
执教班
开课级别
开课时间
教学设计
理念
学生学习
效果分析
教学设计
与课题研
究的相关
性分析
活动反馈
注:教学过程要另纸附后 (此表可复制)
课题组内研讨活动及会议记录
第 次研讨活动
研讨主题
时 间
活动形式
参加人员
活动经过
研讨的热点、观点
主要
收获
讨论分析
, 注：记录与课题研究有关的讲座、调查、讨论等活动内容及会议
外出学习活动及体会
第 次外出学习活动
学习活动主题名称
时间
组织单位
参加人员
听取报
告和观
摩考察
的内容
对
本
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题
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获
与
启
发
备
注