萧山佳境天城房价:成语的文化特色与运用

来源于人民教育网

成语的文化特色

1.成语中体现民族精神

中华民族自古就是一个勤劳勇敢、富有智慧的民族，这在成语中有集中的体现。比如“愚公移山”“废寝忘食”“夜以继日”“披星戴月”体现了中华民族的勤劳；“赴汤蹈火”“临危不惧”“视死如归”“大义凛然”体现了中华民族的勇敢；“高瞻远瞩”“过目成诵”“心灵手巧”“远见卓识”体现了中华民族的智慧。

请同学们根据下面的提示，写出成语(每项不少于两个)：

表现中华民族自强不息的成语：

表现中华民族诚实守信的成语：

表现中华民族不畏强暴的成语：

表现中华民族勇于创新的成语：

2.成语反映古人日常生活

古人的日常生活是怎样的?可以通过成语来了解。比如说“衣冠楚楚”，“衣”在古代指上衣；下衣叫“裳”，并不是裤子，而是裙。现在衣、裳合在一起，泛指衣服。“冠”是帽子。贵族才有帽子，庶人只有头巾。男子二十岁行冠礼，表示已经成人。“楚楚”是整齐漂亮的意思。“衣冠楚楚”出自《诗经·曹风·蜉蝣》，原文是“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。”意思是蜉蝣的翅膀，就像鲜明可爱的衣裳。后来就用“衣冠楚楚”形容穿戴得十分整齐漂亮。《元曲选·冻苏秦衣锦还乡》中有：“想当初风尘落落谁怜悯，到今日衣冠楚楚争亲近”。

3.成语反映古代科技发展水平

《成语中的古代科技》一书中写了这样的内容：

“炉火纯青”，一般解释为：原指古代道士炼丹成功的火候，后演变用以比喻技艺或学问、修养达到精粹完美的境界。

古代炼铜远早于炼丹，故“炉火纯青”最早是指古代冶炼青铜的火候。该成语的相关出处可见先秦时期的手工艺著作《考工记》。该书记载铸造青铜器时写道：“凡铸金之状，金与锡，黑浊之气竭，黄白次之；黄白之气竭，青白次之；青白之气竭，青气次之；然后可铸也。”这段文字被冶金史界认为是世界上最早有关光测高温技术的记录。

其中关于颜色的递进变化(黑浊──黄白──青白──青)与合金光辐射规律完全符合，是我国古代劳动人民经验的总结，智慧的结晶。

中国古代医学发达，有关医学知识的成语很多。比如“岐黄之术”“吐故纳新”“起死回生”“对症下药”“病入膏肓”“以毒攻毒”“杏林春满”等。有关地理学的成语有“沧海桑田”“经天纬地”；有关气象学的成语有“雷霆万钧”“蜀犬吠日”“迅雷不及掩耳”等；有关天文学的成语有“斗转星移”“杞人忧天”“日上三竿”“月满则亏”等等，真是不胜枚举。可以说，一部汉语成语词典简直就是一部简明百科全书。

4.成语涉及大量古代典籍

学习成语，我们可以知道很多重要的古书。据统计，出自《诗经》的成语有177条，出自《论语》的成语有173条，出自《孟子》的成语有136条，出自“春秋三传”的成语有255条，出自《庄子》的成语有161条，出自《史记》的成语有265条，出自《汉书》的成语有158条，出自唐诗的成语有310条，出自宋代诗词的成语有140条。反过来说，我们通过学习成语，可以了解以前并不知道的古代典籍。下面举一个例子：

“兴高采烈”是一个日常生活中使用频率很高的成语，出自《文心雕龙》一书。原文是“叔夜俊侠，故兴高而采烈。”意思是嵇康俊迈豪侠，因此他的作品意趣高超，文笔犀利。嵇康是三国时魏谯郡铚县(今安徽宿州)人，字叔夜，文学家、音乐家、思想家，因不满司马氏统治，被司马昭杀害。有著作《嵇康集》。现在这个成语已经演变为兴致高，情绪热烈的意思了。

那么，《文心雕龙》是一部什么书呢?查阅《辞海》，我们知道《文心雕龙》是南朝梁刘勰撰的我国现存最早的既系统又完备的古代文学评论集。书中较全面地总结了前代的文学现象，把文学理论批评推向新的阶段，成为我国古代文学批评史上杰出的著作。从这个意义上说，成语具有索引的作用。“精卫填海”“画龙点睛”“五雀六燕”这三个成语分别涉及我国古代地理学著作、绘画著作和数学著作，请同学们查找一下，写出这三部书的书名。

成语运用中注意的问题

学习成语主要是运用。运用成语应该注意下列问题：

1.注意读音。如“人才济济”“乳臭未干”“图穷匕见”“虚与委蛇”“大腹便便”“如法炮制”，加点的字很容易读错。

2.注意字形。如“相形见绌”“病入膏肓”“草菅人命”“如火如荼”“沧海一粟”“锋芒毕露”，加点的字很容易写错。

3.注意感情色彩。成语的感情色彩分为褒义成语、贬义成语和中性成语。比如下面一句话中成语的感情色彩就不合适：

齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。(1999年全国高考试题)

4.使用要得体。有些成语往往具有特定的使用范围，面对特定的对象。如果不注意，就会出笑话。看下面的例子：

您刚刚乔迁新居，房屋宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。(2001年全国高考试题)

5.注意辨析成语。“不胫而走”和“不翼而飞”看上去似乎意思相同，其实差别很大。前者形容消息传播很快，后者更多用来比喻东西突然不见了。还有大量近义成语，往往有细微差别，使用时要格外注意。

6.弄清成语的字面义、引申义和比喻义。字面义是成语的基础，引申义和比喻义都是在这个基础上产生的。有的成语可以望文生义，如“力不从心”“事与愿违”。有的成语意思不止于字面意义，还应深入一步。如“粗茶淡饭”，字面义是“简单的、不讲究的饮食”。但仅这样理解还很不够，它还有“指简朴、清苦的生活”。“叶公好龙”仅仅解释字面意义是不行的，它比喻有的人口头说爱好，其实并非真爱好。

四、参考练习

1.下面的成语是初中语文课本上的，请在空格处填写正确的汉字。

忍　不禁　明察　　　心　神　　　来顺受　　重　远　见　思齐

　枯　烂　白　过隙　谈笑　　　　开　笑　　然而止　参　不齐

叱咤　　　浑身　数　语无　次　　　来迟　石　天　　面面相　

循　蹈　　惟　惟肖　　声　迹　在　难逃　抑扬　　　　制　造

马革　尸　正襟　　　　　凌人　苦心　诣　莫　一是　一视同　

2.用十二属相填写成语

　目寸光　老　舐犊　　视眈眈　守株待　　望子成　　　画添足

　到成功　顺手牵　　尖嘴　腮　闻　起舞　　急跳墙　狼奔　突

3.猜谜语

哑巴说话(打一成语)谜底：指手画脚

变奏为春(打一成语)谜底：偷天换日

二、四、六、八、十(打一成语)谜底：无独有偶

举棋不定(打一成语)谜底：下落不明

滥竽充数(打一成语)谜底：随声附和

不折不扣(打一汉字)谜底：听

4.成语对联

请写出空缺的一联上联：守株待兔下联：缘木求鱼

上联：引狼入室下联：放虎归山

5.成语接龙

→　　→　　→　　→

举例：一败涂地　地大物博　博学多才　才疏学浅　浅尝辄止……

6.成语数学

①请写出开头是“一”至“十”的10个成语。

一　　　　二　　　　三　　　　四　　　　五　　　　

六　　　　七　　　　八　　　　九　　　　十　　　　

②请写出以“百”“千”“万”开头的成语(每个数字至少写5个成语)。

百　　　　百　　　　百　　　　百　　　　百　　　　

千　　　　千　　　　千　　　　千　　　　千　　　　

万　　　　万　　　　万　　　　万　　　　万　　　　

③在每个空格中填写一个数字。

　　　心　　　意　　　　令　　　申　　　　面　　　八　　　　光　　　色

　　　头　　　臂　　　　上　　　下　　　　全　　　美　　　　牛　　　毛

7.写出与下列歇后语意思相近的成语（或直接根据意思写出成语）

黄鼠狼给鸡拜年──没安好心成语：居心叵测

刀尖上翻筋斗──玩命的事成语：铤而走险

篱笆配栅栏──再合适不过了成语：郎才女貌

王小二过年──一年不如一年成语：每况愈下

擀面杖吹火──一窍不通

火车上演戏──载歌载舞

小葱拌豆腐──一清二白

孙悟空变戏法──无中生有

8.看成语说故事

下列成语都源于一个故事。你最熟悉的是哪一个?请讲给同学听听。

门可罗雀(注意此故事与莎士比亚的一部剧作内容相近)三人成虎一傅众咻千金买骨负荆请罪两袖清风图穷匕见按图索骥安步当车二桃杀三士

9.中外成语比较

①下列中外成语意思相同，不同的是什么?

雨后春笋(汉语成语)──雨后蘑菇(俄语成语)

非驴非马(汉语成语)──非鱼非肉(俄语成语)

如履薄冰(汉语成语)──如履鸡蛋(英语成语)

如坐针毡(汉语成语)──如坐荆棘(英语成语)

猫哭老鼠(汉语成语)──鳄鱼的眼泪(英语成语)

掩耳盗铃(汉语成语)──鸵鸟政策(英语成语)

②下列外国成语是什么意思?

达摩克利斯之剑打发到考文垂去阿波罗风度多米诺骨牌

阿拉丁的神灯第五纵队罗德之妻二二得烛狐狸尾巴

狗战牛槽

③请将下列成语译成英语

举例：爱不释手be fond of and unwilling to part with(sth.)so fond of sth.that one cannot take one’s hands offit;be unable to tear oneself away from sth.

垂头丧气各有千秋满面春风万古流芳

五、关于“练习”答案(参看前面“猜谜语”和“成语对联”)

成语游戏，补充：上联：流芳百世下联：遗臭万年

上联：下里巴人下联：阳春白雪