西凤酒凤香经典10年:中国教育的问题[轉貼]

看了文章无数，同时也看到了无数的例子，自己也在亲身经历一些不同文化背景下所产生的教育，生活问题。看了这么多，自己也经历这么多，在国内完成了全部的教育，在国外的环境里学习的是教育和心理，同样在国外和国内的教育机构工作，让我有了更深的体会。让我最大的感受就是我们欠缺的是一种文化，一种素质。而且这些问题，不仅仅是教育系统或者是学校压力的问题，我们自己也有问题，我们是否给与了我们自己孩子机会？

也许以下几个简单的例子可以让我们大家有所思考。
让我们看看我们一直都引以为荣的技术性学科，数学生物物理等，但是我们都知道，就算我们在这些行业做得领先，最多的也就是在外国的实验室里工作，看上去享受了不错的待遇，但是工作的辛苦最后使得这些科研成果变成经济价值或者说是社会价值的却是我们一直认为笨笨的外国人。也许是我们的传统文化，总是让我们不愿意去看到这些差距，也许阿Q精神在这个时候发挥了他的作用，让我们足以进行自我催眠。在德国的时候，认识了很多在世界一流的马普研究所工作的中国人，他们在技术上的成就真的让我非常吃惊，他们很多技术在世界上都是仅有三到四个才能够做到的。但是，他们的组长，却是一个非常年轻的德国人，大概就是三十岁左右。他不但要负责部分的研发的工作，而且还包括了向政府和各种机构申请资金以及人员的全部安排。在慕尼黑的西门子里，有很多中国技术研发人员，我的一个同学在里面一个研发ＴＥＡＭ实习的时候，甚至都不用说德语，只说中文就能够应付基本的工作，因为里面的工作环境里，有5/6的都是中国人。
 
在美国，大部分的中国研究人员发展的研究技术，创造了大量的基本财富，但是进行经济价值创造的却是他们的外国上司，而我们的研发人员却是辛苦了一辈子。

在看看我们的体育水平。文化决定了体育成绩。我想大家都不难忘记，在以往的各种比赛中，我们得到的很多评语都是，技术分很高，难度最大，但是没有艺术表现力。我们每次好像对待这样的评语都属于麻木状态，有很多人还在一味的认为是裁判永远的不公。但是，我们是否审视我，我们是否具备这些艺术表现力呢？ 但且不说艺术表现，艺术理解力我们的运动员具备了吗？当然，我认为这并不是他们的错，而是我们的教育没有能够赋予他们机会，理解艺术的机会。
有次和一帮毕业于中央音乐学院现在在欧洲顶级乐团工作的朋友们聊天，他们说起自己在小时候学习音乐的经历，让我非常吃惊。他们说，如果你想让你的孩子不和你说话，你就让他们学习一门乐器如果你想让你的孩子永远不和你说话，你就让他学习两门乐器。我听了之后，愕然。
一次和我的导师聊天，无意中提到这件事，他笑了，说：“在德国，有这样的话有些类似。如果你想让你的孩子感谢你，就教会他欣赏艺术，如果你要让他感谢你一辈子，就教会他如何欣赏生命。”我听了，又一次愕然。
教育的意义在哪里? 做为把孩子带到这个世界的我们，到底应该教会他们什么？是生命的意义，生命的快乐，还是仅仅是数字的组合和计算的公式?
当我回国后从大面积的接触孩子到近距离的和他们接触，坦白说，我很满足。他们真的远远超过我的预料，当我们给了他们机会，他们绽放出来的光芒是那么的耀眼。我相信我们的孩子需要的是机会。
当我和孩子去中国美术馆参观的时候，我们事先没有告诉他们这些画的意思，他们就有了更大的空间去发挥想象，因为我们保持了沉默。他们能够说出毕加索的画的很多种不同的含义，他们甚至对一些画提出了和画评不同的意见。
当告诉孩子没有标准答案的时候，他们会兴奋的告诉你各种不同的答案，因为他们知道没有标准，自己可以任意创造。
当我们让他们自己去感受色彩和艺术的时候，他们用自己的语言告诉了我他们对于色彩和艺术的理解。一个六岁的孩子说：“色彩就是一种让人心情愉悦的东西”，一个孩子说，“艺术就是雨，很多种不同的声音。”当我看到这些语言的时候，我是真的满足和开心。
我想说的是，就让学校去教会他们技术吧，而我们应该带给他们生活！与其我们在不停的抱怨教育给我带来了什么，与其我们在等待着别人的改变的时候，是否我们应该为孩子，为我们自己的孩子们做些什么？
我们不能回避考试的压力，我们同样不能不考虑竞争的压力，但是问题出现了，我们所要做的是解决问题，至少是尽我们的努力去解决问题。
我们也许不能够去停掉孩子的奥数课，但是我们可以减少上课的次数，如果我们不能让孩子少做一些作业，我们是否可以不要提出过高的要求或者把他同其他的孩子在每一个方面都要进行比较，如果我们不能让孩子在平时拥有足够的睡眠，我们是否可以让他们在周末选择上下午的课程，让他们可以睡个懒觉，如果我们不能不让孩子背诵古诗和单词，我们是否可以在古诗和单词里花点时间去帮助他们找些快乐？我们不是他们的同龄伙伴，但是我们可以让自己成为他们的朋友．
为了我们的孩子，我们不能把责任和希望都交给其他人，如果连我们都不做，都不从这些基本做起，都不能花时间和脑筋的话，我们又有什么资格去面对我们的孩子，我们又有什么权利去要求其他人一定要做到为了我们自己的孩子去改变呢？面对困难，我们需要的不是回避或者是推卸责任，的确也许别人有责任，但是我们呢？不去解决问题，而是期待着别人，本身就不负责任，何谈其他？
我喜欢一句话：我们永远都达不到自己的目标，因为目标不是恒定不变的，但是我们能够永远在缩短和我们目标的距离。
面对困难，我们所做的是积极面对，我们的积极将会带来孩子的主动，我们面对而不回避，将会带给孩子勇气，我们的不埋怨，我们的从自己做起，是给孩子们最好的礼物，这些才是他们需要的勇敢的爸爸和妈妈！
我在想解决问题的办法，让我们一起想，我在做，我在离自己的目标慢慢的但是充满勇气的迈步，你呢？你们呢？
一个孩子，一群孩子在看着我们，期待着他们的榜样！