重庆公安局班子成员:我背诵《羊皮卷》第九卷！”

我看到他举起的高高的手臂

风，很冷。

今天早晨，女儿起床晚了，担误了我不少时间。今天早上是第一、二节课，我急急忙忙赶到学校，已经迟到两分钟了。

早餐是来不及吃的了，我甚至来不及进办公室，来不及去喝一口开水。我把书包放在走廊，站在教室门口作着深呼吸，然后转身进教室。

今天讲评月考的作文题：以“沉默”为话题写篇作文。这节课主要是展示一些立意深刻构思新颖的考场作文。以“满常灌”为主，所以比较累。

匆匆结束了第一节课，赶紧回办公室喝点开水，喝完一杯开水，上课铃就响了。匆匆赶去二班，然后开讲……

在黑板上写下两字“沉默”，然后……

我已经忘记我讲到什么了。我抬起头，远远地看到他的手臂高高的举起。他，邝荣初，坐在教室最后一排，正高举着双手。

我问：“荣初，有事？”

他站起来：“我猛然省悟：“哦，我都忙糊涂了，他昨天跟我说要来背诵《羊皮卷》给我听的，可是后来我忘记了，没给他机会。”在那两秒钟的时间里，我自责自己。

我说：“好的！让我们静静聆听——”

他略一沉吟就开背了：

“我现在就付诸行动

我的幻想毫无价值，我的计划渺如尘埃，我的目标不可能达到。

一切的一切毫无意义——除非我付诸行动。

我现在就付诸行动。

一张地图。不论多么详尽．比例多精确，它永远不可能带着它的主人在地面上移动半步。一个国家的法律，不论多么公正．永远不可能防止罪恶的发生。任何宝典，即使我手中的羊皮卷，永远不可能创造财富。只有行动才能使地图、法律、宝典、梦想、计划、目标具有现实意义。行动，像食品和水一样。能滋润我,使我成功。

我现在就付诸行动。

拖延使我裹足不前，它来自恐惧。现在我从所有勇敢的心灵深处，体会到这一秘密。我知道，我要克服恐惧。必须毫不犹豫，起而行动，唯其如此，心中的慌乱方得以平定。现在我知道，行动会使猛狮般的恐惧、减缓为蚂蚁般的平静。

我现在就付诸行动。

从此，我要记住荧火虫的启迪：只有在振翅的时候，才能发出光芒。我要成为一只荧火虫。即使在艳阳高照的白天。我也要发出光芒。让别人像蝴蝶—样，舞动翅膀，靠花朵的施舍生活；我要做荧火虫，照亮大地。

我现在就付诸行动。

我不把今天的事情留给明天，因为我知道明天是永远不会来临的。现在就去行动吧!即使我的行动不会带来快乐与成功．但是动而失败总比坐而待毙好。行动也许不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有的果实都无法收获。

我现在就付出行动。

立刻行动。立刻行动。立刻行动。从今往后，我要一遍又一遍，每时每刻重复这句话，直到成为习惯，好比呼吸一般，成为本能，好比眨眼一样。有了这句话，我就能调整自已的情绪，迎接失败者避而远之的每一次挑战。

我现在就付诸行动。

我要一遍又一遍地重复这句话。

清晨醒来时，失败者流连于床榻，我却要默诵这句话。然后开始行动。

我现在就付诸行动。

外出推销时，失败者还在考虑是否会遇到拒绝的时候，我要默诵这句话，面对第一个来临的顾客。

我现在就付诸行动。

 面对紧闭的大门时．失败者怀着恐惧与惶惑的心情．在门外等候；我却默诵这句话。随即上前敲门。

我现在就付诸行动。

面对诱惑时，我默诵这句话，然后远离罪恶。

我现在就付诸行动。

只有行动才能决定我在商场上的价值。若要加倍我的价值．我必须加倍努力。我要前往失败者惧怕的地方。当失败者休息的时候，我要继续工作。失败者沉默的时候，我开口推销。我要拜访十户可能买我东西的人家。而失败者在一番周详的计划之后，却只拜访一家。在失败者认为为时太晚时，我能够说大功告成。

我现在就付诸行动。

现在是我的所有。明日是为懒汉保留的工作日，我并不懒惰。明日是弃恶从善的日于，我并不邪恶。明日是弱者变为强者的日子，我并不软弱。明日是失败者借口成功的日子．我并不是失败者。

我现在就付诸行动。

我是雄狮，我是苍鹰，饥即食，渴即饮。除非行动，否则死路一条。

我渴望成功，快乐，心灵的平静。除非行动，否则我将在失败、不幸，夜不成眠的日子中死亡。

我发布命令。我要服从自已的命令。

我现在就付诸行动。

成功不是等待。如果我迟疑他会投入别人的怀抱，永远弃我而去，

此时、此地、此人。

我现在就付诸行动。”

他刚刚结束，掌声就响起了，我也非常激动。他不仅背下了，而且还非常流利，除了两三处地方有点“回读”之外，其它地方象流水一样流畅。按成绩来说，他并不优秀，甚至如果有不少老师会把他归来“差生”，但是，从我认识他的那一刻起，他就是优秀的！今天，他如此优秀！！

我指着黑板那两个字“沉默”说：“看着这两个字，我们总想起一句俗话，是什么？”

同学们：“沉默是金。”

我说：“可是，刚才荣初的举动告诉我们不该‘沉默’时就不要‘沉默’，应该展示自己的风采，告诉别人自己有存在的价值！”

这是课堂发生的一个插曲，一个让我意外惊喜的“事件”。

我是在校运会上认识荣初的，那时我是三级跳远的裁判，他是运动员。看他每一次跳都很沉静，我对他有了深深的好感。那次比赛，他拿到名次。后来，看到他的学号是52号（这个班54人），但这一直没影响我对他的信心。我一直觉得，在赛场上能用意志去战胜对手的人，在学习上也应该能够战胜自己。此前成绩不好，说明不了太大的问题。

运动会结束不久，他去办公室找我：“老师，我想买三本《世界上最伟大的推销员》。”

我大喜：“好啊！”随后帮他订购。

后来，班上有同学背诵展示，我问他：“荣初，什么时候你背给我听啊？”他没有拒绝：“好啊。”我随即和他约定：“一周之后，你去我那儿背，如何？”

他回答得很爽快：“好的！”

但是，一周过后，他和我相约，当时我却有事没能给他机会。这个清晨，他却用这样“突然袭击”的方式给我惊喜！

我更加确信，《羊皮卷》是能够唤醒学生心中沉睡着的东西的