南浔地热踢脚线厂家:【诗词鉴赏】古典诗词数词审美三析

古典诗词数词审美三析
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古典诗词数词审美三析
枯燥乏味的数字一经作家的精心点染，便变得生气活现，斑斓多姿，蕴涵丰富多彩的审美意义。
（一） 磅礴恢宏的气势美
夸张地使用数词，可以突出、强调事物的特征或作用，渲染一种磅礴恢宏的气势，收到惊心动魄的表达效果。
柳宗元的五绝《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”首联从大处落笔，说“千”道“万”，描“山”绘“径”，勾勒背景，拓展视野，配合“人”“鸟”动景的描绘，展示了一个纯洁寂静、辽阔苍茫的粉妆世界。为了突出主要的描写对象——孤舟独钓，诗人不惜用一半的笔墨去描画背景，而且使这个背景尽量广大辽阔，几乎到了浩瀚无边的程度。背景越广大，主体对象就越突出。首先，诗人用“千山”“万径”之阔大反衬“孤舟”“独钓”之渺小，舍“千”去“万”，“孤”“独”两字就寡淡无味了。其次，诗人把“鸟飞”“人踪”这类平常事放在“千山”“万径”之下，辅之以“绝”“灭”的情状描写，这就把司空见惯的动态一下子变成了极端的寂静，绝对的沉默，形成一种非同寻常的奇特景象。因此，后两句原来属于静态的画面，由于摆在这种极度幽静、沉寂的背景之下，倒反显得空灵剔透、生气勃勃了。这样一来，才能更好地展示诗人那种急于摆脱世俗、超然物外的清高孤傲的耿介性情。
此外,李白的“白发三千丈，缘愁似固长”，杜牧的“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，王之涣的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”等等诗句，均是妙用数词，凭添风采。它们或想落天外，或夸张奇绝，或骇人听闻，从不同的角度生发开去，精当地传达了诗人的喜怒哀乐，呈现出一种或苍凉、或忧愤、或昂扬、或壮阔的气势美。
（二） 别具神韵的意境美
精心地锤炼动词，可以形象地描绘事物，传情达意，展示一种清晰如画、余韵悠长的意境美。叶绍翁的七绝《游园不值》即为典范。“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是诗人春游访友即景之作。后两句凝炼形象地描绘出生机盎然的春色，并寓有深刻的哲理。有人问，百花盛开不是比“一枝红杏”春意更浓吗？其实，这首诗的高妙之处正在于“一枝红杏出墙来”。在“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”时，偶尔抬头，忽见一枝红杏悄然独放，挺出墙外，便感觉到特别新奇别致。一枝红杏有一枝红杏的美，清新、宁静、闲适、孤傲，改为“数枝”或“百花”，却是展示一种热烈、繁盛、壮阔的美，两者意趣迥异。同时，这“一枝红杏”又是一种清丽典雅的含蓄美，露出墙外的虽然只是一枝红杏，那园内百花争艳、万紫千红的景象却可以由读者去想象补充。“一枝红杏”是“满园春色”的报幕者。一枝独放，一以当十，蕴藉含蓄，神韵活现。
此外，苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”等等诗句，均是刻意选用数词，或绘形传神，或表情达意，或寓理于形，充分展现出一种随物赋情、意韵悠长的意境美，引人深思，令人神往。
（三） 错落有致的结构美
古典诗词中，几句之内连用数词，上下对应，前后勾连，可以形成一种错落有致的结构美。杜甫的七绝《绝句四首》（其一）：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”短短二十八个字，数量词组占了四个，共八个字，而且两两相对，整齐一律。“两个黄鹂”在浓密翠绿的柳林中鸣叫，唯其“两只”，声音才清脆悦耳，气氛才幽深宁静；“一行白鹭”飞上蔚蓝高远的天空，唯其“成行”，情调才不孤单，形象才不呆板；“两个”与“一行”不仅形式相对，而且意趣相衬，均是写实传神。后两句“千秋雪”与“万里船”均是虚写相对。千年积雪，洁白晶莹；万里船只，待命远航。画面开阔，意境深远，形对神合，堪称形式美的典范。
还有，辛弃疾的词“七八个星天外，两三点雨山前”，王之涣的诗“欲穷千里目，更上一层楼”，杜甫的诗“城中十万户，此地两三家”等等诗词，均是巧用数词对仗而造成结构上的规范严谨。尤其有趣的是这样一个小故事。据说古代有一位秀才，砺志苦学，满腹经纶，但由于世风不正，屡试不中。终于有一年，碰上一位方正的考官主试，但秀才因路途遥远，交通不便，赶到京城时，试期已过。无奈，他只好苦苦哀求考官让其补考，最后终于征得应允，但这位考官出的题目煞是叫人为难：他要这位秀才从一到十，再从十到一作一副对联。秀才想到自己的身世，当即一气呵成。考官一看，拍案叫绝，并把他排在榜首。对联是：一叶孤舟，坐二三个骚客，启用四浆五帆，经过六滩七弯，历尽八颠九簸，可叹十分来迟：十年寒窗，进了八九家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今天一定要中。对联妙用数词，依序铺写，错落有致，结构浑然，意态横生。
此外，另有一小故事也堪称数词运用的典范。西汉时，卓文君与司马相如倾心相爱结为伉俪，后相如去京五载未归，文君致信相如，劝其速归。其信云：“一别之后，两地相思，只说三四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书无处传，九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿。百思想，千系念，万般无奈把郎怨。万语千言诉不尽，百无聊赖十倚栏，九重登高看孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问苍天，六日伏天人人摇扇我心寒，五月石榴如火偏遇阵阵冷雨浇花端，四月枇杷未黄，我欲对镜心已乱，三月桃花似流水，二月风筝线儿断，下一世，郎呀郎，巴不得你为女来我为男。”这封书信数词运用铺排渲染，情深意长，妙趣活现。
综上可见，平淡无奇的数词只要稍加点化，精当运用，也是可以收到妙趣横生、神采飞扬的艺术效果的。或夸张奇诡，撼人心魄；或刻意求工，别具神韵；或合理安排，错落有致。学习古典诗词时，只要我们对此深思细玩，一定是受益匪浅。
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