约翰冯诺依曼小故事:乘改革之春风 破教育之巨浪

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 05:26:36

乘改革之春风

破教育之巨浪

 

凄凄白霜凋零万物,皑皑白雪素裹一切!

   在这天寒地冻,银装素裹的季节,县教育局吹响了破冰的号角,敲响了惊蛰的锣鼓。为响应“巢湖新发展,无为新跨越,教育先发展,我该怎么干”的号召,如火如荼地开展了“无为新跨越,教育大发展”大讨论活动。此举犹如一缕春风,吹拂着无为大地,激发着有志之士的澎湃热情!作为一名教师,作为教育干线上的普通一员,为此,我倍感骄傲与自豪!骄傲的是:我,作为一名教师,可以发挥我的一技之长,为建设家乡,为建设无为,去进绵薄之力;自豪的是,我,作为一名教师,可以挥洒我的一腔热情,为发展家乡,为发展无为,去闯宏伟之业!

     正所谓创新是一个民族的灵魂!教育事业要想在新形势下更好地发展,为经济建设更好地服务,必须跟上改革的步伐,教育思想的创新是我们平时讲得教育观念。比如什么是教育,什么是郝的教育,什么是教学,什么是好的教学,什么是老师,什么是郝的老师,老师的功能是什么等,着就需要重新来认识。我们过去认为老师讲得郝就是好老师,现在这个认识需要转变。仅仅讲得好不行,还要学生听得会效率高,这才是好老师。过去认为老师讲学生听就是正常的教学,现在按照新的理念来说,课堂教学是对话,是老师和学生,学生和学生在平等愉悦的环境中,大家共同交流共同提高这样一个过程,在原来的基础上让每一个学生都有发展,着才是好的教学。在一个比如学校观,并非升学率高就是郝学校,如果依靠牺牲学生的休息时间,靠加班加点拼体力拼健康换来升学率高,那他不一定是一个好学校。我们现在认为,学生的负担轻,学校的教学效率高,成绩又好,学生又全面发展,这才是好的学校。什么是好学校,适合学生发展的学校才是好学校!从发挥学生个性上来说,能够发挥学生的潜能,能够发现学生的价值,能够发扬学生的个性,这样的学校才是好学校。这一切,都需要教育思想教育观念的更新;也都需要我们伸出一线的教师,要用于创新,要敢于创新,绝不能因循守旧,故步自封,不思进取;着一切,更需要我们不断学习,不断充电,跟上时代变革的步伐,将自己之所学,自己之所长,融会到教学过程中去,真正实现教育的价值!

缕缕春风唤醒万物,丝丝春雨粉状一切!

时下,政府已为我们搭建了展示的舞台,“海阔凭鱼跃,天高任鸟非”,我们应该把握此次良机,乘改革之春风,破教育之巨浪,已澎湃之热情,投身教育事业,真心教育事业,发展家乡,发展无为,进而实现自身的理想,实现自己的价值!只要我们愿干,只要我们肯干,严冬将档不住我们对春的展望,明天,必将是姹紫嫣红又一春!