使女性终生不孕的药:2012行测冲刺:逻辑填空之语法判定五大原则
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/09 14:22:38
2012行测冲刺:逻辑填空之语法判定五大原则
2011年11月25日10:26
语法判定法就是根据词性和句法功能的不同来解答逻辑填空题目的方法。词性,指的是划分词语类别的根据。中公教育老师研究发现,公务员考试中考查较多的是动词、名词、形容词、副词和连词。句法功能指的是词语在句子中所作的成分。公务员考试中考得比较多的是谓语、宾语、定语和补语。在使用语法判定法解答逻辑填空题目时,要遵循以下五大原则:一、选项与空缺处所填词语词性应保持一致
每个词语都有相对稳定的词性,而词性与该词在句中充当的成分密切相关。选项应与题干中空缺处需要填充的词语词性一致才能保证语法的稳固性。
【例题1】那一年,牛顿用两个多棱镜消解了人们对彩虹的色彩幻想。正如诗人济慈所 的,从那一刻开始,科学“ 了所有关于彩虹的美妙诗句”。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.愤怒 颠覆 B.解释 抛弃 C.批判 破灭 D.抱怨 粉碎
中公解析:第一空应该填一个动词,而“愤怒”是形容词,根据原则一,可首先排除A。“解释”一词没有体现出作者不满意的感情色彩,故排除B。“破灭”是一个被动性词汇,用在这里不合适,而且“批判”一词程度太重,不如“抱怨”合适。故本题答案选D。
二、并列成分的词语词性通常一致
当句子中存在并列成分时,为了保持句子内部节奏的一致性、流畅性,并列成分的词语词性通常保持一致。这是公务员考试中语法类常见的考点。
【例题2】小说只是小说,文学只是文学,既不当误认作一部历史,亦不当误认作一篇科学的论文。对于文艺,除掉
以外,不妨作一种研究:但这种研究,不当为历史的或科学的,只是趣味的研究。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.欣赏 B.口味 C.鉴赏 D.评论
中公解析:本题答案为C。通过分析句子结构,可知空缺处与“研究”为并列关系,因此应填一个动词,根据原则二,“口味”为名词,可首先排除。“评论”一般建立在研究的基础上,与文意不符,排除D项。“欣赏”、“鉴赏”的适用对象有区别,“鉴赏”的对象多为文化艺术品、文物等,与句中的“文艺”相对应,当选。
三、“很”一般不能修饰名词,不能修饰偏正结构的形容词
虽然近年来网络上出现了用“很”修饰名词的现象,但公务员考试选材一般都比较正式、严肃,用词也比较规范,因此在这类考试中,“很”一般不修饰名词。
偏正结构的形容词指的是前一个语素对后一个语素起修饰、限定作用的形容词,如:稀少、笔直、飞快、巨大、滚圆、粉红等等。其中,前一个语素“稀”、“笔”、“飞”、“巨”、“滚”、“粉”分别修饰后一个语素 “少”、“直”、“快”、“大”、“圆”、“红”。遇到偏正结构的形容词时,不能用“很”修饰。
【例题3】老人们都很 ,对孩子们从不发脾气。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.慈善 B.和善 C.善良 D.善意
中公解析:本题答案为B。根据原则三,“很”不能修饰名词,故可以排除D。慈善:富有同情心的。和善:温和而慈祥。句中说“对孩子们从不发脾气”,指的是老人的温和慈祥,故应用“和善”。
四、语意重复的词语一般不连用
当一个词语中已包含另一个词语的意思时,这两个词一般不能连用。如:“中旬”本就包含大约、左右的意思,所以不能与“左右”连用;“必需”意为一定要有,已包含了“有”的意思,所以不能再和“有”连用;“威慑”意为使人感到恐惧,已包含了“使”动的意思,所以不能与“令人”、“让人”等表使动的词语连用。
【例题4】这项新农村建设的重点工程进展顺利, 5月下旬,已完成年计划的70%。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.截至 B.截止 C.估计 D.预计
中公解析:本题答案为A。句中强调“已完成”,因此可以排除表示提前猜测的“估计”、“预计”。“截止”中的“止”是“停止”的意思;“截至”中的“至”是“到”的意思。因此,根据原则四,“截止”强调的是已经停止,已包含时间的概念,故后面不能直接接时间宾语,不能说“截止昨天”或者“截止某月某日”,当一定要接时间时,必须在后面加上“到”,如“截止到昨天”;而“截至”强调的是直到……,后面必须带时间宾语,例如“截至昨天”、“截至某月某日”。句中空缺处后直接接的是“5月下旬”,故应填“截至”。
五、数量词修饰名词需遵循习惯
现代汉语中数量词在修饰名词时须遵照约定俗成的搭配习惯,不能随意混搭,如:修饰“书”可以用“本”、“捆”、“堆”,但不能用“把”、“个”、“群”。除此之外,集合名词不受个体量词修饰,如:“花卉”不能用“朵”来修饰,“船舶”可以用“很多”修饰,但不能用“艘”、“条”、“只”修饰。
【例题5】颐和园附近要建的电塔工程,在一片反对的
中进入环保听证程序。事件到此并没有画上句号,它不仅 着市民维护家园的决心和城市决策者的智慧,还关系到类似颐和园的众多风景名胜资源和文物的 。
依次填入划横线部分最恰当的一组词语是( )。
A.状态 反映 命运 B.声浪 考验 命运
C.尴尬 考验 前途 C.过程 反映 前途
中公解析:本题答案为B。本题解题的关键是第一空。根据原则五,“一片”不能用来形容“状态”、“过程”、“尴尬”,故第一空只能填“声浪”。(巨晓丽)
来源:中公教育
2012国考常识判断解题策略之人文常识
2011年11月25日10:37 手机看新闻
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2012年国考大纲中常识判断部分的表述为:常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。在此,京佳教育就人文常识进行综合分析,提出相关的备考策略,助考生一臂之力。
例1:在西柏坡时期,党中央:①领导了解放区的土改运动;②召开了党的七届二中全会;③组织指挥了辽沈、淮海、平津三大战役。上述历史事件出现的先后顺序是( )。
A.①③② B.②①③ C.②③① D.③①②
【京佳解析】A
本题考察历史常识。1947年7月12日,中央工委在西柏坡召开了中国共产党全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》,领导了解放区的土地运动;1948年9月12日开始,党中央毛主席在西柏坡指挥了震惊中外的三大战役,大大加速了解放战争的胜利进程;1949年3月5日至13日,具有历史转折意义的中国共产党七届二中全会在西柏坡召开。正确顺序为①③②。故选A。
例2:京剧作为我国著名剧种,和中医、国画并称为中国三大国粹。下列关于京剧的表述正确的是( )。
A. 人们习惯上称戏班、剧团为“杏园”
B. 京剧行当中的“净”是指女性角色
C.“梅派”唱腔创始人是京剧艺术大师梅兰芳先生
D.《梁山伯与祝英台》是京剧经典曲目之一
【京佳解析】C
本题考查文化常识。戏班、剧团一般被称为“梨园”,A项错误;净俗称花脸,都是扮演男性角色,B项错误。《梁山伯与祝英台》是越剧经典曲目之一,D项错误。“梅派”指梅兰芳先生创立的“梅派”艺术,是京剧旦行中首先形成的,影响极其深远的京剧流派,梅派唱腔的创始人就是梅兰芳先生。故选C。
例3:下列有关书法艺术的表述,正确的是()。
A. 东汉著名书法家张芝被称为“书圣”
B. 唐代书法家颜真卿是楷书四大家之一
C. 《真书千字文》是唐代著名书法家怀素的代表作
D.“苏、黄、米、蔡”中的“黄”指的是黄公望
【京佳解析】B
本题考查文化常识。“书圣”是东晋书法家王羲之,A项错误;《真书千字文》是陈、隋年间僧人智永的书法作品代表,C项错误。宋四家“苏、黄、米、蔡”指的是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四人,而黄公望为元代著名画家,D项错误。“楷书四大家”是唐朝的欧阳询(欧体)、唐朝颜真卿(颜体)、唐朝柳公权(柳体)和元朝的赵孟頫(赵体)。故选B。
来源:京佳教育
2012国家公考必看:找准写作角度得申论高分
2011年11月25日10:51 手机看新闻
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关于文章写作的角度:第一,要发挥发散思维,多找几个角度,只要符合主题,能用主线串联起来为阐述主题服务就可以。第二,要把握重点,要有一个总体的、宏观的角度,比如资源重组改革,应该把握可持续发展这个最高层次的角度,所有的分论点要符合,可以说绿色发展、以黑补绿、打造阳光产业,也可以说安全发展、遏制矿难多发的势头,但总领性的观点必须有,这就是可持续发展;第三,要根据自己对问题的把握,来决定选择什么角度分析问题和提出对策,写的时候不同角度可以都点到,但要有重点,自己最有把握的部分,说的可以多一些,在微观层面有所侧重。这样就有话说,下笔更流利些,同时又是有重点的,不会偏离主题。
总的来说,应该把握住宏观的总论点,这是主角度,观察问题、解决问题的主视角——例如绿色发展、和谐发展、可持续发展的角度;以总论点、主角度的统领下,可以有一个或几个微观角度,提一些具体的观点。比如2011年国考省级以上文章写作真题,在整体遵循科学发展观,弘扬黄河精神中科学求实、尊重规律的成分,这个总的前提下,可以提出尊重规律、顺应规律,推进黄河治理与开发,统筹黄河开发与环境保护,并把环境保护和生态修复放在更为优先的位置上,这是治理层面的具体角度和分论点;要在深刻理解黄河精神、黄河文化内涵的基础上,大力弘扬作为中华民族优秀传统文化重要内容的黄河精神,立足黄河文化资源,积极发展旅游文化产业,推动文化创新与生态旅游的一体化,让游客体验黄河的深厚文化积累和沿岸生态环境、雄奇壮美的黄河自然景观,促进黄河文化与黄河经济的相互支持、协调发展,这就是文化方面的具体角度和分论点。无论哪个分论点,显然都要提到黄河精神、黄河文化的背景,即黄河治理与开发保护,提到尊重规律、顺应规律,以科学的态度弘扬黄河精神、对待治理开发。
市以下的城乡教育与文化失根主题也是如此,无论分论点是统筹城乡教育发展,还是统筹经济发展与社会事业、统筹农村的文化事业和教育事业发展,都要同解决精神失根问题这个大主题扣起来,如果不能联系大主题,就不能实现立意的合理准确,也就无法达到应有的思想高度。
文章立意,要把大主题与小角度统一起来,不要片面地强调小角度,剑走偏锋,把思路限制得过小过窄,结果写不出到位的内容;也不要全面出击,笼统地泛泛面谈,谈不出深度和具体观点。
大主题,可以在开头背景概括、中间意义分析、结尾总结升华的时候点一下,总体上符合题意和材料思想,保证具体的论述角度和分论点不会游离于主题之外,则全篇立意就会准确,论证得也会深刻有力。
总之,文章要把开阔的视野、宽广的角度和全面的概括,与单一问题的具体深入分析结合起来,做到宏观着眼、小处着手,大主题涵盖,小角度切入,用一点或几点带起全局。切不可一叶障目,以小角度掩盖主题。(张成)
来源:中公教育
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