偶看新闻儿童智力发育迟缓:柴宇球谋略，提倡《论语》加算盘--中华谋略#80521
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/02 06:42:52
纵观千朝百代，千行百业，谋略可以说无时不在无处不在。可以说，各个领域中有一定成就者大都是谋略家。谋略应用之所以这样广泛，是因为它具有“一策而转危局，一语而退千军，一计而平骚乱，数言而定国基”的重要作用，对人类文明有着极大促进作用。这种遍布政治、外交、经济、统御、说辩、处世等不同领域的谋略，既说明谋略不仅仅是军事谋略，而是行行业业都有谋略，也证明谋略不仅仅是阴谋诡计。谋略只是人类思维的技巧和艺术，本身没有阴阳之分，阴谋与阳谋之分只是体现在应用原则上的不同。
那么，谋略水平能不能提高？怎样提高？对这些问题的解答就是我们要探讨的谋略的修养和历练，也就是修谋和练谋。
坚定的个性和过人的勇气，被拿破仑视为军事谋略修养的第一要素。有时一年做十件事，不如十年做一件事。搞谋略研究既要敢为人先，又要能耐住寂寞。“难”不是停止研究的借口，不能因为谋略规律太神秘、太复杂就望而生畏。此外，一个成就大业的人除了要有大的志向，大的胸怀，大的抱负，还要有大的格局。有格局的人不会计较个人恩怨得失，只会埋头往前赶。
■ 知识是谋略的“诱发剂”
历史上导演过一幕幕令人叫绝的奇谋妙计的高明谋略之士，如诸葛亮、刘伯温等人，个人的素质是十分高的。完全可以用上知天文、下知地理来形容。从历史上成功的计谋方略可以看出，奇谋良策的生成，无不源于丰富的知识。知识转化为智慧，由智慧生成谋略。从这个意义上说，谋略正是以知识为“诱发剂”。
谋略家只有知识丰富，才能见微知著、预测事物发展方向。因此，提高谋略修养首先要设计知识结构。 毛泽东堪称一代谋略雄才，他的知识结构中主要有广博的社会、自然、思维、心理等知识，对古代谋略的研究最为精深。事实上，干哪一级领导，就应当有与那一级相对应的知识结构；干哪一行领导，就应当有与那一行所相对应的知识结构。一般说来，军事领导不同于地方领导，党的领导不同于行政领导，行政领导不同于企业领导，上级领导应优于下级领导，这是事物客观规律的必须。
谋略知识结构不求最优但求最适用
要求每个人达到无所不知、无所不晓的境界是不现实的，而且也无法达到。谋略型知识结构指要根据整体性原则，选取工作中最为有用的知识首先去学习掌握，以求建立起一个虽不最优但却相应最适用的知识结构。而后，再将思维触角向其他知识领域扩展，逐步博大精深，向最优过渡。 被誉为“西方历史中最伟大的参谋总长”的毛奇元帅8岁时开始在乡村牧师处接受教育，两年后进入哥本哈根皇家军校，22岁又考入普鲁士军事学院，在那儿他受到许多学科的系统教育和训练。他对卡尼茨的《战争史》，埃尔夏的《物理学》，特别是对里特尔的地理学都颇有兴趣，他甚至由于不知疲倦地学习使健康受到损害，而不得不中途辍学去疗养。毛奇早年颇不得志，直到42岁才当上少校，但令人钦佩的是这并没有减弱他对军事事业的热忱。他潜心研究军事史以及拿破仑的方法和克劳塞维茨的理论，吸收他们的优点但并不盲从，从拿破仑那里他学会了运动为战争的灵魂，因而认识到铁路将会在战略上成为最重要的因素；从克劳塞维茨那里他学会了政策与战略的密切联系，因而对政治与外交事务产生了极大的兴趣。此外，他把后膛枪、铁路、电报、系留气球等先进技术和统计学、经济学、地理学等新学科引入战争，从多方面奠定了现代大军队作战指挥的基础。正是由于具备了以谋略为中心的渊博知识和灵活的头脑，他每战必胜，从未打过败仗，与俾斯麦和罗恩共同完成了德意志帝国的建国伟业。