外伤熊猫眼症怎么处理:也谈“感悟”

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 17:45:31
                                                                 也谈“感悟”

      感悟是一种过程,是一种漫长的心路历程。“感”是一瞬间的感动,而“悟”则是一个漫长的体验过程,因而,感悟是一种由感动而体悟的内化过程。

      我们在进行阅读教学时,往往会要求学生进行感悟,然而,我们的学生是否真的有感,要我们的学生如何去感,尤其是那些年代离我们久远的文章,学生是否真的能产生心灵的感应?这的确是我们做教师的不得不首要考虑的。心灵的感动是一种美好的思想品质,记得某卷首语题目为《心存感动》,是的,我们要心存感动,作为一个心智健全的人,这是一种能力,一中责任,是一种大爱无疆的表现。所以,首先要我们的孩子学会“感”,这是教师首要的职责之一。

      “悟”从竖心旁,从吾,意即:我要用心去体验,去反思。感受到了,就要把这种感动通过内心更多的思考而内化为质的东西,从而实现由量变到质变的过程。因而,老师的教学工作,当然就不能只停留在事物的表面现象。那么,我们怎样如何才能开启学生 的心智之门,让学生有感而发呢,这体现了教师无穷的教育智慧与教育魅力。无不闪耀着老师的智慧之光。然而,无论对于那类体裁的文章,你打算采用哪种方式方法,其根本的,都要使学生的心灵与作者或文中的人物产生碰撞,也只有摩擦出火花,星火才会燎原。

      相信每一位老师都有自己的智慧锦囊,也相信我们的学生也一定能感会悟,这是我们教师共同的期待,也是我们义不容辞的责任!