酒鬼酒图片价格大全:魏书生——班集体建设一靠民主、二靠科学

来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/26 13:48:16

怎么能够让学生主动自发的形成意识

做很简单自己觉得快乐的事
从小开始 一点点加起来

承包自己要做的事
不亲力亲为
老百姓能做的事 班委不做
普通班委能做的事 班长不做
班长能做的事 班主任不做

靠民主 把每位学生都变成班集体的主人，都积极主

动地参与班集体的管理
靠科学 按照任何班集体的成长发展规律，大家共同

制定运作规律、制度、程序、办法、措施。


-----民主的四个角度

1、班主任要树立为学生服务的思想：
 俯下身子，站在学生的角度思考，为不同的学生建

立不同的服务标准

2、建立互助的师生关系：
 班主任千方百计使每位学生都成为自己的助手
 能力强的管复杂的事，能力弱的管简单的事，人人

都参与管理，都是副班主任，老师的主要责任是观察

与思考，人尽其才，人尽其用
 学生桌面上摆放的座右铭：①你最崇敬的一位杰出

的人②、在班集体中最接近谁、最不服气谁③针对自

己心灵上的弱点写一句话鼓励自己
 【每个人都管可以管的事情，不能出现办理阶层，

有管理的，有被管理的，有做事的，有挑刺的要都参

与到管理里来】
 学生对班集体的责任感是在为班集体尽责任的事件

中一点一滴地积累起来的。

3、发展每个学生任性和个性：
 【人是一切社会关系的总和。每一个人的内心都是

一个广阔的世界，所以不可以看不起自己。人就要站

在自己内心深处积极的上进的乐观的真的善的美的阵

地上，坚守、拓展。尽到做人的责任，品尝到人生的

快乐】
 ①回归自己的内心，守住心灵的宁静，发展自己心

灵深处的真的善的美的积极的上进的阵地。
 ②班主任要走进学生的心灵世界中，发现学生的有

点和长处。【角度正确的时候，越训与学生心灵接受

的越近】
 ③班主任要走进学生的心灵世界中，发现学生想学

的爱学的脑神经，帮助他兴奋起来，想学起来。【案

例：只拿了八分，不想学这八分还跟着你，说明还是

有脑筋的，那么这张卷纸有没有不服气的地方】
 ④发展学生内心深处想学的脑神经，指定个性化的

学习目标，不引导学生盲目的相互攀比，阴道每个学

生自己超越自己，营造和谐的班集体。
 
4、决策过程要民主，要多商量
 【案例：成立银行、公安局、邮局、医院院长、法

院】
 学生产生管理积极性后，会相处许多点子来促进班

级管理。
 班集体中的大事应让同学们通过班会去辩论、争论

、研究、讨论，最后解决。
 当一个老师经常和大家商量，集中大家智慧的时候

，班集体的管理才能越来越到位，点子越来越多，班

集体的凝聚力越来越强，大家的积极性、主动性越来

越强。


-----科学的三个系统

 一、按照班集体发展的规律，按照学生成长、发展

的规律，制定制度、规矩、程序、办法、措施，实现

依法治班。【世界上最大的自由是：遵纪守法；学校

就是把人由自然人变成社会人的地方】
 依法治班：制度面前人人平等；制度之内人人自由

；制度之上没有权威；制度之外没有民主

二、班级要实行科学管理
1、建立计划系统
2、建立监督检查系统
3、建立总觉反馈系统

人人有事干，事事有人干，时时有事做，事事有时做

。
说了算，定了干，一不做，二不休，绳锯木断，水滴

石穿，不怕慢，只怕站，一以贯之，形成习惯。

【班级管理进入一个封闭的良性循环的链条，一开始

的计划一定要慢】

三、在运动中改变：引导学生大事做不来，小时赶快做，

元帅当不成，好好当士兵，高处不能成，低处要肯就

，上面不着天，下面一定要着地。

【案例：跑步分组，男快、男慢、女快、女慢、走组

实在不行还有爬组；俯卧撑，开始一个，慢慢增加】

*****一定引导学生守住平常心

 
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