偶看新闻窦唯第二个女儿:初中生学习方法指导
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 23:25:03
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中学生学习习惯培养刍议。除学习习惯外，对中学生来说，要养成的良好习惯颇多，诸如生活习惯、卫生习惯、劳动习惯等，但在上述诸多习惯中，最重要的是生活习惯，因为一旦养成了良好的生活习惯，不仅为形成良好的劳动习惯、卫生习惯打下良好基础，也为形成良好的学习习惯创造了有利条件，例如日常生活中马马虎虎，那么要培养仔细的学习习惯就比较困难，因此，要形成良好的学习习惯，必须与培养良好的生活习惯等结合起来。
高中学习方法：用十大学习习惯培养高考尖子生2009-09-04无@为
高中学习方法：用十大学习习惯培养高考尖子生高中学习方法：用十大学习习惯培养高考尖子生。首先，知识的系统化，是指对知识的掌握达到了一个更高的境界，也就是从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理,使所学的概念和原理回到知识系统中的应用位置上去。最后，系统化的知识有利于记忆。应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验习惯，查找工具书的习惯，健康上网、积极探究的习惯等等。
培养良好的学习习惯并制定科学学习方法2007-02-16淡思青
正所谓"没有理论的实践是原始的混乱，没有计划的学习是一种低效率的混乱学习"，而且有许多同学虽然有了计划，但却不切实际，没有很好地安排好每天的自主学习时间和学习内容的关系，无法完成既定的目标；所以，良好的学习习惯和科学的学习策略对于学习都是具有非常重要的意义的。科学的学习策略是学习者在学习活动中有效地进行学习的规则，方法，技巧及调控方式，它包括资源管理策略，认知策略，自我监控策略，自学策略等等。
初中生学习方法不当的表现与成因22009-10-21绿客
初中生学习方法不当的表现与成因2.如果学生对自身的状况和条件认识不足的话，则很可能造成方法不当，因为正确的方法首先是适合自己的方法。科学的学习方法必须是适合自己的个性特征的，别人的方法仅是参考而已。一个丧失学习动机的学生，必然丧失深究学习方法的兴趣。（六）缺乏指导与训练 绝大多数学生没有接受过专门的、系统的学习方法的指导与训练，对什么是科学的学习方法缺乏明确的认识，在学习中也不能自觉地加以运用。
如何提高后20%学生成绩2009-04-09anananzuo
如何提高后20%学生成绩。在以前的教学中我们往往比较关照成绩好的学生，而对于成绩差，尤其是双差生，我们要么忽视他们存在，要么对他们是不怀好意，而我们在教学中碰到这样的学生，其中最让我们感到头痛的往往是成绩较差，影响整体质量的那部分学生，也就是平时所说的后进生，现在的时髦称呼叫后20%学生。对这类学生，治疗方法主要三点：一是自己课堂上多到学生座位间晃晃，边讲边逛，不固定在讲台边，形成心理威慑；
高中生应该养成的学习习惯2009-06-03也夫
高中生应该养成的学习习惯。4、独立完成作业的习惯 明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。做作业可以加深对知识的理解和记忆；应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验习惯，查找工具书的习惯，健康上网、积极探究的习惯等等。
尖子生传授学习方法：优秀是种习惯2009-09-04无@为
尖子生传授学习方法：优秀是种习惯尖子生传授学习方法：优秀是种习惯高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高中生应当尽早养成良好的学习习惯，按部就班地跟着课程进度学习。7.阅读自学习惯 自学是获取知识的主要途径。
出现偏科怎么办2009-01-17zwenc
就是学习成绩最好的学生，也不可能每门功课都是第一。这不叫偏科。真正的偏科是指某几门科目掌握得很好，甚至在全班或全校都是名列前茅，但某几门科目却处于中下水平或更低。由此可以看出，偏科首先是一个心态问题，有些同学对某几门科目不感兴趣，用在上边的时间不多，而在那几门感兴趣的科目上肯于下工夫，结果就出现了成绩不平均的现象。还有的同学某个科目总是学不好，久而久之就对这个科目产生了恐惧心理和排斥心理，成绩也就越来越下降。对于这些同学来说，只有先解决了心理方面的问题，才能着手解决偏科问题。
提高学习效率2010-03-05垣均
提高学习效率。作题的效率如何提高呢？作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。由主环节派生的环节是从属环节，由听课而产生了从属环节是预习环节，通常我们将其放在听课之前；主要环节指作业环节、预习环节、复习环节、考试环节等,从属环节包括改错环节、检查环节、回忆环节等。
华东模范中学从“关注学习成绩”向“重视完善学习行为”转变2009-12-28悦读馆
华东模范中学从“关注学习成绩”向“重视完善学习行为”转变活化学习方法增效率培养良好习惯出效益学生：改善学习行为提高学业效能（附照片）上海市华东模范中学从"关注学习成绩"向"重视完善学习行为"转变 华模是一所有着特色的市实验性示范性高中。为此，学校选择在作业与笔记的规范上做文章，先后制定了"华东模范中学学生作业规范要求"和"华东模范中学学生笔记规范要求"，并作为全校性的推进重点，明确作业基本规范；
浅谈试卷评析2009-03-24anananzuo
浅谈试卷评析教师在教学过程中，基本上是按以下顺序进行教学：先是新课教学，再是单元复习，然后是单元测试。因此教师对试卷的讲评工作需做到以下几点： （一）教师有义务向学生公布班级考试总的情况。（二）教师还可以给学生建立学科档案，这样教师不但可以使学生知道他自己该学科总的情况，也可以进行横向比较和纵向比较，教师也可以掌握每个学生学习该学科的具体情况，在学期末的时候可以给学生一个科学合理的评价。
以提高学生成绩为核心，强化学法指导2009-04-09anananzuo
以提高学生成绩为核心，强化学法指导。成绩属于过去，反思我校过去在抓常规教学工作的过程中，强调和注重教师知识准备，对于学生的关注没有得到应有的加强，我国教育家陶行知早就指出：教师应将"开发文化宝库的钥匙教给学生"，而不是满足于把知识传授给学生。学校要创设条件鼓励教师深入学生实际，多了解学生，多和学生座谈，鼓励教师利用课余时间和学生谈心，学校定期举行班会、师生交流会，为师生交流创设一个平台。
最有效率提高学生成绩的方法？2009-04-09anananzuo
而学习方法就是学习环节和学习秩序的不同组合，换句话说，把握好学习环节和学习秩序就可以得到有效率和效果的学习方法。由主环节派生的环节是从属环节，由听课而产生了从属环节是预习环节，通常我们将其放在听课之前；而无论是主环节还是从属环节，只要有一个环节没有做好，都会对学习效果产生不利的影响。主要环节指作业环节、预习环节、复习环节、考试环节等,从属环节包括改错环节、检查环节、回忆环节等。
教你如何拉高速2009-11-17yklzh
从60公里/小时加速至100公里/小时，然后减速至80公里/小时，步骤二；从80公里/小时加速至100公里/小时，然后减速至80公里/小时，步骤三；从80公里/小时加速至120公里/小时，然后减速至80公里/小时，步骤四；从80公里/小时加速至140公里/小时，然后减速至80公里/小时，步骤五；从80公里/小时加速至160公里/小时，然后减速至80公里/小时，步骤六；
22008—2009学年度第一学期2009-09-17忒山逸水
“初中生独立学习习惯的培养与研究”课题研究计划2."初中生独立学习习惯的培养与研究"课题研究计划。为了继续展开和扩大"初中生独立学习习惯的培养与研究"课题研究的范围和力度，根据上学期的研究成果和学生的学习情况，依据本课题研究的具体目标，特将本学期的研究任务和目标做出明示，具体内容如下：九月份：本课题所有成员根据上学期的研究成果商定本学期的研究目标和研究任务。
中学生最优学习法简介--觉人是佛2008-01-15天蓝蓝
中学生最优学习法简介。除了考试心态外，学习方法就是第一位的，所以中学生要想提高学习成绩，必须下决心改变学习不得法的严重状况，根据自己的实际情况，努力探索、学习、创造、掌握优秀的学习方法。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续，它不仅能丰富自己的文化科学知识，加深巩固课内学习的知识，而且能满足和发展自己的兴趣爱好，培养自己独立学习和工作的能力，进一步激发求知欲望和学习的积极性。
高中生如何培养良好的学习习惯_中学学科网2009-10-15南来の风
高中生如何培养良好的学习习惯_中学学科网高中生如何培养良好的学习习惯点击数：2020 次 录入时间：2008-4-14 10:01:00 编辑：liyanlai2008高中生如何培养良好的学习习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性。学习习惯包括很多内容，在这里将其慨括为：阅读自学习惯、总结归纳的习惯、观察思考的习惯、切磋琢磨的习惯、练后反思的习惯等。
学会跟孩子说话——好家长操作实务(3)2007-02-26伶仃
主要环节指作业环节、预习环节、复习环节、考试环节等,从属环节包括改错环节、检查环节、回忆环节等。4请注意语言的表达，不要让孩子以为作业、学习是为家长而做的。请家长朋友注意我和学生在这个问题上交流的方式，并请回想自己是如何对待孩子作业中的错误的。初级阶段，也就是最开始时，不仅要让孩子明确检查的意义，家长还应和孩子共同检查作业中的错误，并给孩子指出错误的地方，逐渐帮助孩子建立起检查的习惯和信心。
2008年，高三生活与学习应该怎样度过2007-11-23幻点
财富可以依靠继承，但是，学习知识只有靠自己的努力，靠自己的勤奋，我从来没有听到那个人不勤奋就会成为有知识的人，也从来没有听说过哪个高考取得好成绩的人不勤奋的，所以高考要想取得好的成绩唯有勤奋！像许多人文地理知识是一看就懂，一过就忘，更要及时复习，不该等到全部遗忘后再复习，因为等到全部遗忘后再复习，就把复习变成了新知识的学习，而学习新知识所用的时间，比复习旧知识所用的时间多得多，所以，要及时复习。
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