偶看新闻中国古代绘画电子图库:中小学生热衷做生意 老师忧“财商”没养成反走歧路
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 20:25:08
中小学生热衷做生意 老师忧“财商”没养成反走歧路
2011年02月18日
来源：沈阳日报
中小学生热衷“生意”(图片来源：沈阳日报)
卖水，卖零食，卖充值卡，还有人做“代理”……
今年上初二的聪聪，寒假是在父母的唉声叹气及亲戚长辈的车轮教导中度过的。
因为近半年聪聪在校园里做起了销售手机充值卡的生意，被班主任老师勒令反思。2月15日，记者见到了这个小“生意人”，但聪聪并不以为然，甚至为此感到骄傲——“我能赚钱，说明我已经有自立能力啦。同学都羡慕我‘有本事’‘有头脑’呢。”
据了解，像聪聪这种打着“如意算盘”的中小学生，不在少数：3、4元的水性笔5元钱转卖给同学，漫画书租看一次2元，漂亮卡贴一张3元……在采访中，记者发现这些买卖行为让许多中小学生乐此不疲，而家长们忧心忡忡：“孩子也不缺零花钱啊？”
啥都能卖 “商机”无限
夏天卖饮料，冬天卖零食。大东某中学初三学生李昊自称抓住了“商机”——
“夏天男生打球容易渴，班里水又不够喝，上学时我就从超市买一箱矿泉水放书桌下，谁想喝就到我这儿买。”
“那你能赚多少钱呢？”
“没赚钱。一箱水卖了一半，自己喝了一半。”李昊有点儿不好意思，“一瓶水挣五、六毛钱，碰到关系好的还会少要点。不过，我也没想靠这个挣钱啊，就是觉得这么做挺有意思。”
在冬天，矿泉水需求量不大，李昊又开始带小零食到班里卖。为了好卖，每天李昊还要寻思哪个同学爱吃什么，什么口味等，俨然一个生意人。他还表示，在同学们夸他“脑瓜儿够用”时，心里还有点儿小得意。
李昊所在的学校中，一名初一新生延续了自己小学时的“生意”——兜售“卡贴”(一种印有图案，可贴在月票等卡片上的贴纸)。
稳赚不赔 当了“代理”
被同学们称赞“最有生意头脑”的是做“代理生意”的女生然然。
然然告诉记者，自己卖的是“美瞳”(一种彩色隐形眼镜)。然然家里有卖“美瞳”的亲戚，能让她用底价拿货。“我就加点儿价，也不贵，自己从中挣些零花钱。从来都是有同学跟我确定想买，我再去拿货，不会赔。所以同学说我是‘代理’。”然然告诉记者，甚至有邻班的女同学来找自己买“美瞳”，最多的一星期卖了3副。
“我们不缺钱花，但能自己再多挣点零花钱有什么不好？”然然说。现在，学生间你情我愿的买卖行为很常见。“自己能想出点子，做‘生意’，心里很有满足感，而且拿着自己挣的钱，比父母给的零花钱还珍惜，舍不得花。”
盗号转卖 “捷径”走歪
可惜，有的学生为了赚钱，动起了歪脑筋——用盗号软件上网，盗取他人的QQ靓号转卖给同学。个别的学生爱好上网、对电脑也很“精通”，他们也看出“门道”，以此为“商机”，买来盗号软件，然后上网盗取别人的QQ号码。尤其是那些被称为“靓号”的六七位数的QQ号码，是他们最中意的目标。一旦盗取成功，他们就转卖给别人。
这样的学生属于极个别的，他们自以为找到了“发财捷径”，殊不知，此时他们已经触犯了法律……这，已经不属于“生意”范畴的了。(记者) 王靖瑄
(文中所提名字均为化名)
延伸阅读
校园“小生意”出路在何方
对于这种在中小学校园日渐泛滥的“生意”，老师、家长都有些担心。
记者问每一位接受采访的学生：“做生意会耽误学习吗？”他们有的支支吾吾、不正面回答；有的认为自己能够把握好；甚至有的学生觉得看别人有“成就”才这样做。前面提到的聪聪在半年前还是班级里成绩前五名的好学生，半年后则排名四十名之后；李昊说自己“每天上下学路上去‘进货’，寻思‘买卖’，会迟到，走神儿”。
还有，同学之间做“小买卖”，会让孩子间原本纯真的感情变得淡薄，惟利是图。尤其可怕的是，“财商”没养成，反走上歧路。一位初中老师认为，这种现象应该是中小学生“财商”的自我启蒙。身处市场经济时代，中小学生有必要了解理财知识，具有一定的商业意识。但，这位老师并不赞同学生的自我启蒙，“同学间做个‘小买卖’是可以理解的。不过，这种自发的买卖行为，我不支持。失去了引导与约束，孩子很容易走向偏门歧路，甚至形成不正确的价值观，把亲情、友情都用金钱来衡量了。”
他提出，家长和学校对培养孩子的“财商”都有一定的责任，学校应该给予更多的引导，比如可以开设相关课程，也可以利用课外活动时间，让孩子模拟超市购物、模拟到银行存款等等，让孩子在各种体验中，明白真正的经济价值、交易行为。