飞向月球的作者:什么是最好的教育
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/27 15:51:34
什么是最好的教育
著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”
卢梭在其名著《爱弥儿》中说道:“什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。”
1.学生跟我们教师学什么?
著名教育家张伯岑说过:“作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。”
2.做一个诚实的人
俄国著名教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。”
3.教育的核心:培养学生的自信
B、促成功,满足其自我实现欲
4.健康是人生最可宝贵的
生命因健康而美丽,而真正意义上的健康是一个人的身体健康、心理健康和较强的社会适应能力的综合,教育应以每一个人的后天的健康为最终目标,因此,老师在教育学生强身的同时,更要强调“强心”。
5.生存,人最基本的能力
B、能够获得外部社会的理解、支持和帮助。
6.真正的礼貌源自于内心
(1)强化师德教育和学生文明礼貌的教育
7.责任心:人的高贵品质
英国教育家维克多.费兰克说:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,能够“能够负责”是人类存在最重要的本质。
责任心是一个人生命的纤绳。有了责任心,一个人才把自己的生命与别人的生命联系起来,才会产生自我价值感。
在日常教育教学中,重视学生责任感的培养,主要以下几方面的策略:
8.积极的心态对每个孩子很重要
B、竞争激励
C、暗示激励
9.坚强是成功的核心品质
古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”
怎样培养学生的坚强意志?
10.人生的本质应该是乐观的
美国著名成功学家、教育家卡耐基说:“如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。”
(1)在课文教学时培养乐观心态
11.用耐心培养出孩子的耐心
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师要十分关切地对待孩子内在的世界,不可粗暴地把自己的意见强加于他们,要耐心地听取他们的意见,要以平等待人的态度参加他们的争论。”
(1)用具体事例让孩子明白耐心的重要性
12.谦虚的人能学到东西
13.让学生成为一个“独立”的人
意大利著名教育家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。”
(1)培养海西的独立思考
14.做任何事都需要有足够的勇气
15.幽默是人的优秀品质之一
16.保持一种感恩的心
意大利著名教育家米契斯说:“一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。”
17.勤俭节约是一种美德
俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”
18.要懂得、舍得吃苦
19.激发学生进行自我教育
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。”
20.教会学生如何学习
中国著名教育家陶行知说:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”
21.学习从培养习惯开始
印度哲学家菩德曼说:“播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。”
22.自学能力是学生最关键的能力
23.兴趣是学习最大的动力
24.思维力是学生智能的核心
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让本人去思考。”
25.注意力是心灵的天窗。只有打开注意力这扇窗户,智慧的阳光才能洒满心田
君子于其所不知,盖阙如也
论语·子路
《论语·子路》云:“君子于其所不知,盖阙如也。”