宁海世贸中心大酒店spa:专家称电视有十宗罪——————
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3岁以下儿童不该看电视 专家称电视有十宗罪
2007年04月25日 15:40:23 来源:北京晚报
英国心理学协会的合作人阿里克·希格曼博士23日建议,3岁以下儿童不应该收看电视,而年纪稍大一点的孩子每天看电视的时间也应该有所限制。他称:“电视是我们这个时代未被认识到的最大健康威胁,对终日不愿出门的儿童构成了众多方面的健康风险。”
研究
超时看电视损孩子健康
希格曼博士在研究电视对儿童健康危险的过程中,对35项学术研究进行了分析与评审。他表示,研究结果表明电视存在一系列此前未预料到的健康危险。希格曼博士在英国议会的一次会议上发言时,敦促政府各部门大臣应出台更多措施,对儿童每日看电视的时间进行限制,以遏止从肥胖、近视到早熟等一系列健康问题。希格曼教授认为,3岁以下的儿童根本不应该看电视,家长也不宜在他们的卧室中摆放电视。
希格曼博士的研究表明,英国人平均看电视的时间比欧洲任何国家都高,英国青春期的少年每天面对电视的时间就高达7.5小时。相比之下,英国人看书的时间却比欧洲任何一个国家的人都读得少。不仅如此,英国儿童患肥胖症的人数也位居欧洲之首。
措施
不同年龄孩子看电视限制不同
希格曼博士日前向议员们提出,应设立类似于盐摄入量指导的“每日摄取建议”系统,对看电视时间进行适当控制:
3岁至7岁的儿童每日看电视的时间应限制在30分钟至1个小时;7岁至12岁的儿童每日看电视时间应限制在一个小时;
12岁至15岁儿童每日看电视应限制在一个半小时;
16岁以上的青少年每日看电视应限制在两个小时。
解读
电视“十宗罪”
■激素分泌受到干扰
电视发出的光线压制了一种重要的激素——褪黑激素的产生。
■免疫功能降低
褪黑激素减少可能增加细胞DNA变异的机会,容易引发癌症。
■早熟
现在女孩进入青春期的时间与50年代相比有所提前,原因是他们的体重增加了,但也有可能与他们经常看电视导致的褪黑激素减少有关。
■睡眠失调
感觉器官受到过度刺激容易导致失眠。
■易患自闭症
这与看电视导致社交时间减少有关。
■肥胖
这是因为看电视的孩子运动量减少。某些激素的分泌受到影响,导致脂肪增加,胃口大开。
■提高心脏疾病的风险
因为胆固醇升高及荷尔蒙变化会影响睡眠质量,使免疫能力下降。
■注意力不集中
注意力集中的时间较短,也更容易患上注意力缺失多动症。
■影响大脑的发育
看电视不同于看书,看书可以通过刺激大脑,促进大脑发育,促进儿童的分析思考能力,而看电视是一种被动的行为,没有这样的功能。
■影响学习成绩
到26岁时,看电视多的人接受教育的水平普遍低于平时很少看电视的人。
2007年04月25日 15:40:23 来源:北京晚报
英国心理学协会的合作人阿里克·希格曼博士23日建议,3岁以下儿童不应该收看电视,而年纪稍大一点的孩子每天看电视的时间也应该有所限制。他称:“电视是我们这个时代未被认识到的最大健康威胁,对终日不愿出门的儿童构成了众多方面的健康风险。”
研究
超时看电视损孩子健康
希格曼博士在研究电视对儿童健康危险的过程中,对35项学术研究进行了分析与评审。他表示,研究结果表明电视存在一系列此前未预料到的健康危险。希格曼博士在英国议会的一次会议上发言时,敦促政府各部门大臣应出台更多措施,对儿童每日看电视的时间进行限制,以遏止从肥胖、近视到早熟等一系列健康问题。希格曼教授认为,3岁以下的儿童根本不应该看电视,家长也不宜在他们的卧室中摆放电视。
希格曼博士的研究表明,英国人平均看电视的时间比欧洲任何国家都高,英国青春期的少年每天面对电视的时间就高达7.5小时。相比之下,英国人看书的时间却比欧洲任何一个国家的人都读得少。不仅如此,英国儿童患肥胖症的人数也位居欧洲之首。
措施
不同年龄孩子看电视限制不同
希格曼博士日前向议员们提出,应设立类似于盐摄入量指导的“每日摄取建议”系统,对看电视时间进行适当控制:
3岁至7岁的儿童每日看电视的时间应限制在30分钟至1个小时;7岁至12岁的儿童每日看电视时间应限制在一个小时;
12岁至15岁儿童每日看电视应限制在一个半小时;
16岁以上的青少年每日看电视应限制在两个小时。
解读
电视“十宗罪”
■激素分泌受到干扰
电视发出的光线压制了一种重要的激素——褪黑激素的产生。
■免疫功能降低
褪黑激素减少可能增加细胞DNA变异的机会,容易引发癌症。
■早熟
现在女孩进入青春期的时间与50年代相比有所提前,原因是他们的体重增加了,但也有可能与他们经常看电视导致的褪黑激素减少有关。
■睡眠失调
感觉器官受到过度刺激容易导致失眠。
■易患自闭症
这与看电视导致社交时间减少有关。
■肥胖
这是因为看电视的孩子运动量减少。某些激素的分泌受到影响,导致脂肪增加,胃口大开。
■提高心脏疾病的风险
因为胆固醇升高及荷尔蒙变化会影响睡眠质量,使免疫能力下降。
■注意力不集中
注意力集中的时间较短,也更容易患上注意力缺失多动症。
■影响大脑的发育
看电视不同于看书,看书可以通过刺激大脑,促进大脑发育,促进儿童的分析思考能力,而看电视是一种被动的行为,没有这样的功能。
■影响学习成绩
到26岁时,看电视多的人接受教育的水平普遍低于平时很少看电视的人。
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