偶看新闻重庆巴南极地海洋世界:人民网—阅读是一种训练（良书益友）
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 21:27:12
安佳
如何阅读一本书？人们往往以为这是一个简单的问题。但是，真要好好地阅读一本书，却不是人人都能做到的。真正的阅读，既是一种训练，也是一门艺术———这就是美国学者莫提默·J·艾德勒和查尔斯·范多伦撰写的《如何阅读一本书》想要告诉我们的。
《如何阅读一本书》于1940年出版，一问世便风靡全美，在全美畅销书排行榜上名列榜首达一年多，60多年后，它仍然拥有广大的读者群。作者莫提默·J·艾德勒曾参与编辑第十五版《大英百科全书》，查尔斯·范多伦则出身于文学世家，是美国知名作家。
《如何阅读一本书》表达了一个朴实无华的主题，书本身也是一部平实而又扎实的佳作。它以阅读的层次、阅读层次的说明、阅读不同读物的方法、阅读的最终目标4个方向为基本骨架，对阅读中的问题进行了深入的分析说明。
在阅读的层次中，作者认为，阅读应该有4种层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。这些层次都是相关的。基础阅读的能力应当在义务教育的过程中就建立起来，这样我们才能在有限的时间里进行检视阅读，进而判断一本书是否值得精读。如果值得精读，就必须进行分析阅读，完整地咀嚼和消化。此时，对全书内容纲要的把握与诠释就显得格外重要。阅读的最终目标是就选定的主题进行深入探讨。由准备进行正式的主题阅读，最终达到阅读最高层次的过程，正代表了心智的成长。
除了深入阐述各个层次的阅读以外，《如何阅读一本书》还就辅助阅读、阅读不同读物的方法、阅读的活力与艺术等进行了讨论，这些对于建立正确的阅读概念、思考阅读的意义与价值来说，都是极有启发性的。
可以说，从一个大的方面来讲，《如何阅读一本书》讨论阅读方法的目的，是为了倡导社会知识水平的提高，倡导学习化社会的建立，同时探讨人的心智成长的途径。这样的主旨，在今天看来仍然具有时代意义。难怪美国读者会把此书誉为“一部永不褪色的经典”和“一般读者理解阅读的最佳指南”。▲
《环球时报 生命周刊》 (2005年02月08日 第二十三版)