石子压碎值范围是多少?:齐齐哈尔市中小学教师学习工程推荐书目

一、教育名著
1、《陶行知文集》陶行知，江苏教育出版社，2001 年3 月
2、《新教育之梦》（朱永新）人民教育出版社，2002 年7 月版
3、《陶行知教育名篇》（方明编 教育科学出版社 2008 年3月印刷）
4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著 译 者：蔡汀王义高 祖晶 主编，科学出版社出版。2001 年8 月
5、《国际教育新理念》（孟繁华著）
6、《夸美纽斯教育论著选》
7、《教育中的建构主义》（斯特弗著）
8、《民主主义与教育》（写于1916），[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990 年10 月第1 版
9、《教育和美好的生活》杨汉麟译，作者:(英)伯特兰·罗素 出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001 年6 月
10、《为了自由呼吸的教育》（李希贵著）
11、《教育的智慧与真情》（肖川著）
12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译 教育科学出版社2001-01
13、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译，人民教育出版社 1998.3.
14、《孩子们！你好！》苏联，阿莫纳什维利著，朱佩荣先生翻译，教育科学出版社出版，2002 年2 月，（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安！》学校无分数教育三部曲）
15、《学习，别听学校的》（德国，菲拉·费·毕尔肯比尔著，江苏人民出版社，2000 年9 月注：此书为德国中小学教师必读书）
16、《和老师的谈话》（赞科夫）［苏］JI.B.赞科夫著 杜殿坤译， 教育科学出版社出版、发行
17、《多元智能》 [美国]加德纳著，沈致隆 译，新华出版社出版
18、《斯宾塞的快乐教育》（英国）斯宾塞著 颜真 译 海峡文艺出版社出版
19、《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957 年版。（三七作家，专门在2003-02-13 的《南方周末》上推荐此书）
20、《大教育论》1957 年，[捷克]夸美纽斯，人民教育出版社加以修改，用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本（社会科学类）
21、《普通教育学》[德]赫尔巴特：《普通教育学／教育学讲授纲要》，北京，人民教育出版社，1998
22、《教育论》（英）斯宾塞《教育论》HerbertSpencer1820--1903），19 世纪下半期英国功利主义哲学家，社会学家和教育家。胡毅译，人民教育出版社，1962 年版
23、《科学与教育》（此书写于1893 年）【英】赫胥黎（1825——1895），人民教育出版社版1990.
24、《教育漫话》（汉译世界教育名著丛书） [英] 约翰·洛克著/ 徐诚、扬汉麟 译/河北人民出版社/出版年：1999
25、《成功智力》[美国]R.J.斯腾伯格俞晓琳译，华东师范大学出版社，1999 年11 月
26、《人的教育》，福禄倍尔（福禄倍尔：幼儿教育之父）人民教育出版社，1991 年版
27、《审美教育书简》，席勒著,范大灿译,北京大学出版社,1984年版。
28、《早期教育与天才》[日]木村久一，海南出版社，1977年版，王传璧译，邵道生校
29、《西方教育学名著提要》单中惠杨汉麟主编，江西人民出版社出版，2000 年12 月，
30、《西方心理学名著提要》主杨鑫辉主编，江西人民出版社，2002 年12 月
二、理论视野
31、《叶圣陶教育文集》叶圣陶著，人民教育出版社，1994年版，获得国家图书奖
32、《陈鹤琴教育论著选》， 吕静等编：人民教育出版社1994年版。
33、《爱心与教育》1999 年，李老师的《爱心与教育》一书出版，这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著,四川少年儿童出版社。
34、《顺生论》（张中行著中华书局出版社）
35、《科学家论教育》（苏州大学教授周川著，江苏教育出版社）
36、《教育——财富蕴藏与其中》1996 年，教育科学出版社，联合国教科文组织国际21 世纪教育委员会
37、《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织, 1972,教育科学出版社2000 年版．
38、《第五项修炼》[美]彼得·圣吉/著郭进隆/译杨硕英/审校.出版社： 上海三联书店 出版日期： 2002 年8 月1 日
39、《向瑞吉欧学习什么》（《儿童的100 种语言》解读）（教育科学出版社）
40、《别国的学校和我们的学校》；（英）埃德蒙·金著，王承绪等译，，人民教育出版社，2001 年版
41、《有效的管理者》（杜拉克）求实出版社1985 年版，吴军译，中译本12 万字。
42、《中国教育思想史》郭齐家，教育科学出版社，1987.6[专著《中国教育思想史》曾先后在大陆和台湾出版，获全国第一届优秀教育图书一等奖及全国首届优秀教育理论著作优秀奖，以后又被外文出版社译成英文。]
43、《学校管理新策略》（王荣德著）
44、《校本研修面对面》（陈大伟著）
45、《中学教学方法的选择》（巴班斯基著）
46、《教育研究方法导论》
47、《教育教学过程最优化》（巴班斯基著）
48、《论小学教学》（赞科夫著）
49、《和教师的谈话》（赞科夫著）
50、《教育管理学》（江苏教育出版社）（赵中建译）
51、《组织行为学》（江苏教育出版社）（李瑞译）
52、《课程论》（江苏教育出版社）张斌贤译
53、《教育与心理测量》(江苏教育出版社,翻译稿)
54、《有效教学方法》
55、《领导学：理论与实践》
56、《亚洲“四小龙”课程实践研究》北师大顾明远教授主编。福建教育出版社出版。1999 年9 月
57、《西方心理咨询经典案例集》徐光兴主编，2003 年6 月
58、《项链》（莫泊桑 著）
59、《发现母亲》王东华著，四川人民出版社，1999 年
60、《灿烂人生》（曹孝民著）
三、教改实践
61、《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要（试行）》华东师范大学出版社，2001 年10 月
62、《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》湖北教育出版社，2003 年8 月
63、《教育中国——50 名流素质教育访谈》夏欣著，光明日报出版社，2002 年7 月
64、《新课程教学组织策略与技术》（董洪亮著）
65、《新课程备课新思维》（吴勇军著）
66、《案例教学指南》郑金洲，2000 年，华东师范大学出版社
67、《新课程教学现场与教学细节》（彭钢著）
68、《新课程说课、听课与评课》（周勇著）
69、《我的教学生涯》，上海教育出版社，1982 年，（斯霞著（1910-？））江苏教育
70、《李吉林小学语文情境教学—情境教育》（李吉林）山东教育出版社，2000 年
71、《向孩子学习》主编：孙云晓；副主编：康丽颖。晨光出版社1998 年12 月出版。本书荣获共青团中央第四届精神文明建设"五个一工程"作品（图书）奖。
72、《青浦教育实验》顾泠沅、郑润洲、李秀玲著（上海教育出版社，1999 年10 月）。
73、《小学生心理辅导札记》（毛蓓蕾）
74、《教师角色与教师发展新探》,叶澜主编,教育科学出版社,2001 年10 月第1 版。
75、《创造性思维与教学》《创造性思维与教学》陈龙安（台湾） 中国轻工业出版社，1999 年版
76、《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》2002 年1月（美国）布鲁克菲尔德普瑞斯基尔 著 罗静 褚保堂 译 中国轻工业出版社出版
77、《透视课堂》（美）Thomas L.Good 等著，陶志琼等译，中国轻工业出版社译者： 2001 年12 月
78、《自主课堂:积极的课堂环境的作用》(美)里德利等著 沈湘秦译，中国轻工业出版社，2001-7-1
79、《培养反思力》著者：（美）S.G.Paris 等著译者：袁坤译定价：14.00 中国轻工业出版社，2001 年7 月
80、《中国的教师缺什么》（黄燕著）
81、《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯·范梅南著，李树英译，教育科学出版社，2003 年版
82、《理论与战略：国际视野中的学校发展》[挪威]波·达林著，范国睿主译。教育科学出版社2003 年版
83、《关于美国教育改革的演讲》[美]欧内斯特·L·博耶著，教育科学出版社，2003 年版
84、《走出教育改革的误区》藤田英典[日本]人民教育出版社，2001 年版
85、《师生沟通的艺术》（唐思群著）
86、《反思教育习惯》（闫玉双著）
87、《教育就是培养习惯》（关鸿羽著）
88、《教育的秘诀是真爱》（孙云晓著）
89、《班主任兵法》（万玮著）
90、《学会学习—稳步提高学习成绩》（林格著）
四、教育人物
91、《孔子评传》匡亚明著,南京大学出版社,1990.12 出版，此书获得中国图书奖
92、《泛舟诲海》2001 年5 月(东缨著 教育科学出版社)教育纪实文学三部曲之一。
93、《中国教育家评传》沈灌群上海教育出版社1989 年,1989年全国优秀教育理论著作奖；1995 年国家教委人文社会科学优秀成果二等奖（教育类硕士必读教材）
94、《中国著名特级教师思想录》江苏教育出版社，1996 年7月，获1997 年国家优秀图书奖
95、《中国著名校长办学思想录》江苏教育出版社朱永新博士（市长）主编
96、《中国著名班主任德育思想录》朱永新主编，江苏教育出版社
97、《教育的奇迹》（主编朱永新）
98、《外国教育家评传》，赵祥麟主编，上海教育出版社,1992年
99、《窗边的小豆豆》南海出版公司，黑柳彻子[日本]2003年8 月
100、《仁爱一生：诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》屈雅君、刘铁英编译，珠海出版社，2002 年7 月