沥青压实度标准:人教版五年级语文上册第八单元测试题
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 19:25:06
人教版五年级语文上册第八单元测试题
( )班 姓名:
一、看拼音,写词语。(4分)
diǎn lǐ dàn shēnɡ zhān yánɡ pái shān dǎo hǎi
( ) ( ) ( ) ( )
àn zhào piāo fú sù jìnɡ yè yǐ jì rì
( ) ( ) ( ) ( )
二、给同音字组词。(3分)
查( ) 废( ) 斩( )
chá fèi zhǎn
察 ( ) 费( ) 崭( )
三、写出下列词的同义词和反义词。(4分)
同义词:诚恳——( ) 鼓舞——( )
次序——( ) 徐徐——( )
反义词:庄严——( ) 完毕——( )
严肃——( ) 高耸——( )
四、下面的词语搭配错误的是( )。(2分)
A、擎着灯 B、舞着火把 C、提着红灯 D、提着红旗
五、连线,搭配下列词语。(4分)
庄严的 声音 排山倒海的 灯火
雄伟的 距离 五颜六色的 语调
相同的 宣告 千千万万的 火花
相等的 速度 强有力的 掌声
六、把词语补充完整,并按要求写词语。(6分)
( )山( )海 万( )千( ) 夜( )( )日
五( )六( ) ( )( )上升 迎风( )( )
写出四个ABAC式(如“一心一意”)的词语。
七、按原文填空。(2分)
这 的宣告,这 的的声音,使全场三十万人一齐 。这 的宣告,这 的的声音,经过无线电的广播,传到 ,传到 ,使全中国人民的心一齐 。
八、按要求写句子。(5分)
1、写出一个比喻句。
2、写出一个拟人句。
3、写出一个排比句。
4、写出一个夸张句。
5、写出一个反问句。
九、把下列句子排列成一段连贯的短文,在括号里填上序号。(6分)
( )毛主席叫警卫员请回了碾米的老乡。
( )毛主席还和警卫员帮助老乡推碾子。
( )1948年的春夏之交,毛主席转移到了花山村。
( )警卫员告诉他,老乡们都到别处去碾米了。
( )他叫警卫员给老乡们沏了一桶茶水。
( )一天早晨,毛主席发觉门口的碾米声听不到了。
十、按要求填空。(7分)
1、写出加点词语和诗句的意思。
(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
腾细浪: 走泥丸:
诗句的意思:
(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
“暖”表现了 。
“寒” 表现了 。
诗句的意思:
2、《七律·长征》是 (人名)在 中央红军二万五千里长征得到胜利时挥笔写下的。对全诗总括的诗句是 ,
。表现红军取得长征胜利的喜悦心情的诗句是:
, 。
十一、积累词语。
1、写出四个古代寓言故事成语:
2、写出四个历史故事成语:
十二、快乐阅读。(23分)
(一)
丁字形的广场(会 汇)集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下子火车就直奔(bēn bèn)会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋红旗翻动,像海上的波浪。
1、划去文中括号里不正确的字或音节。(1分)
2、用 “——”画出文中的一个比喻句。(2分)
3、将将下面句子中加点的词和括号的词比较一下,写出不同之处。
他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(走向)会场。
“直奔”一词更能把人们 的心情体现出来。
4、这段话主要讲了什么内容?从中你感受到了什么?
(二)毛主席爱读书的故事
毛主席一生特别喜爱读书。‖
几十年来,毛主席日夜(操劳 操心)党和国家的事情,工作一直是很忙的。可是,毛主席总是挤出时间来读书,即使在出差的列车上,也不放过读书的机会。
有一年夏天,毛主席出差到武汉,在大“火炉”里,毛主席每天晚上坚持看书,汗水不断地顺着脸颊往下淌。他(有趣 风趣)地对工作人员说:“读书学习也要付出一定的代价,流下了汗水,学到了知识!”
毛主席的床上 办公室桌上 饭桌上都被放着书 一有(机会 空闲)就爱不释手地看起来 他总是一手拿着放大镜 一手按着书页 每当沉浸在书中的时候 他就忘了吃饭 工作人员催促他 他总是笑着说 还有一点儿 看完再吃 ‖
毛主席一生读了多少书,没法估计。除了讯马列著作外,古代的和外国的许多哲学家的著作,他也都读过。另外,毛主席还特别喜欢李白、李贺、李商隐的诗和辛弃疾的词。‖
毛主席有一部新中国成立前出版的《鲁迅全集》,他从延安带到北京,1949年出国时还随身带着。从50年代一直到60年代,毛主席总是把鲁迅先生的著作放在床边,直到晚年病重,还在随时翻阅。
1、划去短文中括号里不恰当的的词。(1分)
2、给短文第四自然段加上标点符号。(2分)
3、结合上下文,选择加点字的正确意思,将序号写在括号里。(2分)
(1)爱不释手( )。①说明;解释 ②消除③ 放开;放下
(2)代价( )。
①商品的价钱 ②为了达到某种目的付出的物质或精力
4、在题目中用“——”画出重点词,并概括短文的主要内容。(3分)
5、文中已用“‖”分为四段,概括各段的段意。(4分)
(1)
(2)
(3)
(4)
6、理解下列句子的意思。(3分)
(1)“毛主席总是挤出时间来读书,即使在出差的列车上,也不放过读书的机会。”句子中的“即使……也……”突出表现了毛主席 。
(2)“在大‘火炉’里,毛主席每天晚上坚持看书,汗水不断地顺着脸颊往下淌。”这句话突出表现了毛主席 。
(3)“每当沉浸在书中的时候,他就忘了吃饭”句中的“每当……就……” 突出表现了毛主席 。
7、本文赞扬了毛主席 的品质。
十三、作文
记一次学校开展的活动,如联欢会、运动会等,要注意把活动的场景写清楚,过程写具体。题目自拟。