高中圆锥曲线秒杀公式:希望我国回应联合国“人类发展指数排名”报告

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 21:05:33
国若能大器地回应这一“排名”,既是对联合国的一种有担当的回应,也是对国民的尊重、信任和期盼给力的发动,更是以透明的阳光执政来希求社会舆论监督的体现,何乐而不为?!

                本文有幸入选博联精粹(2011—51)

 

       
        据11月3日《北京日报》以《联合国发布2011年人类发展报告挪威澳大利亚荷兰指数排名位居前三》为题报道:“据新华社哥本哈根11月2日电(报道员 吴波 宣敏)联合国开发计划署2日在丹麦首都哥本哈根发布了2011年人类发展报告。报告指出,通过在世界各国同时解决健康、教育、收入和性别不平等方面的问题,便可有效实现环境的可持续发展。”

         那就是说,这个报告考察的是各国“同时解决健康、教育、收入和性别不平等方面的问题”,而目的在于“可有效实现环境的可持续发展”。

         以在下对咱们党国现在宣讲的“科学发展观”的肤浅理解,以及党国对“可持续发展”的再三强调,联合国此举,正是“知中国者,联合国也”,实乃不谋而合之举,值得赞赏!

         特别是,该报道强调:“自1990年以来,联合国开发计划署每年都会独立编辑出版人类发展报告,该报告中提出的人类发展指数对健康、教育和收入方面进行综合度量,而有别于以往仅单纯从经济方面衡量国家成就的度量指标,并呼吁全球持续关注人类整体生活水平的进展。”

         注意:联合国在考察“健康、教育和收入方面”时,不是看单项独列,而是“进行综合度量”,指明“有别于以往仅单纯从经济方面衡量国家成就的度量指标”,以“呼吁”促使“全球持续关注人类整体生活水平的进展”。看来,咱们强调“实事求是”、“辩证法”、“人性化”等这些“软实力”,已经深入联合国官员的思维态势。他们以上强调的,无非是不能光看“鸡的屁”,不能光看“吃饱饭”,而要全面地(综合性)、深入地(内在性)、发展地(可持续性)进行“度量”。这“模式”太符合中国执政者的“理念”了,太给力了!这如果是“赶考”,那咱家可真是“猜中题”了!然而,在下所遗憾者,据该报道,这次公布的“排名榜”上,挪威澳大利亚荷兰竟僭越前三名而得胜回朝,我堂堂中国则被这家报纸忽略不计,真有点不够什么,在下就不说了!

         本人闷闷不乐,一直到了11月5日,无意中在网上看到《新京报》的刺目标题:《联合国公布人类发展指数排名:挪威第1   中国列101位》!我揉眼定睛而视之:没错,中国就是列101位!

        自己想不通,真有点木然而傻眼吧?突然想起一条有名的社论题目:《这是为什么?》

        是有人看见中国“不差钱”、在美欧“债务危机”中却“风景这边独好”心生嫉妒,故意“抹黑中国”、“唱衰中国”,还是中国通过实事求是地“反思自查”,确实在联合国“度量”的各项指标上,中国不但有差距,而且远在联合国“度量”的178个国家和地区的“中线”(89/90)后面,连个今年的吉利数字“90”都够不上?

         如果是前者,作为堂堂的联合国五个常任理事国之一的中国,不是“软柿子”,不能谁想“抹黑”就“抹黑”,谁想“唱衰”就“唱衰”,不能理歪气细,而应理直气壮地和潘基文先生交涉理论一番,必须给咱中国一个“说法”!

        若果是后者,共产党是唯物主义者,从来历来都一直是不回避自己的缺点错误,都是理性地勇敢地向国人承认自己的缺点错误,勇敢地积极地自我修正自己缺点错误,从而赢得国人的信任的。现在既然大讲“阳光执政”,讲“网络官民互动”,讲让“社会舆论监督”,那么,党国有关方面可否把中国哪些项目的什么内容不符合联合国的要求?党国拟采取什么可操作性的举措,在多长的时间内达到符合联合国的“度量”要求?等等,公告国人,以便践行“阳光执政”,落实“网络官民互动”和“社会舆论监督”?

        党国若能大器地这样做,既是对联合国的一种有担当的回应,也是对国民的尊重、信任和期盼给力的发动,更是以透明的阳光执政来希求社会舆论监督的体现,何乐而不为?!