偶看新闻万象防逃费助手破解版:走在语文的路上
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/03 09:10:22
走在语文的路上
语文是一条河，绵绵流淌的是上下五千年的智慧；语文是一座山，巍巍挺立的是纵横几万里的尊严；语文是一首诗，字里行间悸动的是独行的灵魂；语文是一幅画，色彩光影调和的是缤纷的世态；语文是一位纯洁的天使，她闪闪的光芒招引着我们与她同行……
语文这杯酒，酿造了五千年；语文这杯茶，浸泡了五千年。然而，语文学科的建设也仅仅是走过百年的历程。语文学科的学理建设和语文学科的学术追求，也仅仅是刚刚起步，正在迈步，像是古树新芽，生机蓬勃了语文教育的春天，诗意盎然了语文教育的未来。我们没有理由不为这个语文时代而欢呼，憧憬和追求。
把书认真地读起来，把书实在地教下去，从“忍受”走向“享受”，当是我们的职业操守和生命情怀。在强调“认真”和“实在”的同时，我门也不要忽略了对于“平庸的认真”以及“庸俗的实在”的抗拒。装模作样，装神弄鬼，是一种认真的胡闹；脱离文本，架空语言，是一种凌空的蹈虚。生动活泼的语文，人文勃郁的语文，情趣盎然的语文，真善美爱的语文，我们要在本真本色本朴的路径，还原语文的美好，追求语文的美好，实现语文的美好。
语文是生活，语文是生命，语文是天地万象，语文是妙谛玄机，语文是思想的巡礼，语文是精神的漫溯，语文是生命之光的熠熠生辉，语文是人性之光的春风骀荡……无论我们怎样的招展了语文的旗帜，我们都当从语言文字着眼，入手，落实，只有让语文植根在语言文字的土壤，耕耘在文学的田野，敬拜在文明文化的殿堂，语文之树才能健康生长，才能茂盛成长。
走在语文的路上，一代代语文人，开天辟地了语文学科的旖旎和浩荡，日月常新了语文学科的广博与深厚，玲珑光鲜了语文的面目，丰盈润泽了语文的心肠，建造和建树了语文的丰碑。语文的丰碑，是生命的丰碑，文化的丰碑，民族精神和民族灵魂的丰碑。语文丰碑的建造者，是我们每一位行走语文路上的语文人。
走在语文的路上，我们同风雨，我们共成长。在每一次的学习中，既要看到自己的差距，也要找到自己的信心，每一次发现都是新感觉，每一次新感觉都是一次新跨越。在每一次的思考中，从混沌走向清醒，从熟知走向真知，从批判走向建设，小问题大探究，浅问题深思考，大问题小切入，深问题浅着眼，让课堂教学的魅力在细微之处在细节方面生动活泼起来，深刻深透下去。
走在语文的路上，我们同欢乐，我们共享受。我们不要把我们的课堂变成了战场，应该把我们的课堂建设成为希望的田野，让课堂成为一个鼓舞人心的地方，让课堂成为一个温暖人心的地方，让唤醒的声音具有催生的力量，让健康的生命享有美丽的人生，让课堂充满生命活力，让师生沐浴人性光辉。
走在语文的路上，我们同忍受，我们共创造。我们既要面对和正视，更要改进和改善，集思广益，励精图治，我们要致力于学习的教学，致力于研究的教学，致力于创造的教学，让生命的教育健康和谐，让教育的生命日月常新，努力当下，播种未来。
不论我们姓甚名谁，我们都有一个共同的名字——语文人。不论我们身在何处，来自何方，我们都有一个共同的目标——为了美好的语文，为了语文的美好。
语文之路，是我们的职业之路，也是我们的生命之路。