炼狱爆龙怎么搭配:现代科学问题(更新)第8-4章 核心理论或试金石理论的科学定义

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/26 15:44:10
现代科学问题(更新)第8-4章  核心理论或试金石理论的科学定义
 
20世纪80年代前后,关于科学的可证伪性标准,人们已欣然接受。然而我们必须认清,那是1930年的经典理论。科学哲学自那以后,已有巨大变化且不断演进。
究竟什么是科学?以及进化是什么理论?必须作进一步的阐明。
众所周知科学理论的特征趋向于层次结构。较晚且较少的理论,依赖于较早且较为基本理论。拉卡托斯将这种依赖,看成是一种相互依赖。
他将基本理论描述为“核心理论”或“试金石理论”,它们被辅助理论层所保护。这种稍加修正和辅助的科学理论,所包含的结构模型具有重要意义,它解释了为什么核心理论,不能轻易被波普尔标准所证伪,如果实验结果与理论预言不符,作为一个科学家,不一定会被迫放弃这个理论。他面临着两种选择:或是放弃理论的核心部分;或是调整保护带的辅助理论。
朴素证伪主义:拉卡托斯批判地继承了他称之为“朴素证伪主义”的波普尔的哲学思想,提出了一种有独到见解的科学研究纲领方法论。他认为不仅一切理论是可错的,而且理论的经验基础也是可错的,任何个别理论既不能被经验证实,也不能像波普尔所说的那样可以被经验证伪。因此,拉卡托斯认为科学中的基本单位和评价对象不应是一个个孤立的理论,而应是在一个时期中由一系列理论有机构成的研究纲领。研究纲领以下列几个相互联系的部分组成:①由最基本的理论构成的“硬核”。它不容经验反驳,如果遭到反驳,整个研究纲领就遭到反驳,放弃“硬核”就意味放弃了整个研究纲领。②围绕在硬核周围的许多辅助性假设构成了“保护带”,对保护带的调整、修改可消除研究纲领与经验事实的不一致。③不准放弃或修改研究纲领的硬核的原则──反面启发法。④丰富、完善和发展研究纲领的原则──正面启发法。
这一理论的先进之处在于:它形成了一个科学发展的动态模式──研究纲领的成长。当研究纲领与某些事实不一致时,科学家不应急于抛弃纲领,而是通过调整辅助性假设消除反常;一个新的研究纲领内部也可能是自相矛盾的,同样需要通过调整,如果调整后经验内容增加,并提高了预见性,它就是一个进步的研究纲领;但是任何研究纲领都会退化,如果调整后经验内容减少或不能预见新的事实,那末它就是一个退化的研究纲领。科学的发展过程就是一个新的进步的研究纲领不断取代陈旧的退化了的研究纲领的过程。拉卡托斯认为,研究纲领的进步性是科学的划界标准。但他又认为一个研究纲领是否真正退化,人们往往只能在事后得知。