八大处整形医院王佳琦:民国读物：拾回不曾谋面的“朝花”

民国读物：拾回不曾谋面的“朝花”

　　【刘思瑶/文】民国热似乎也烧到了出版领域，从年初的《老课本新阅读》，到新近再版的《幼童文库》和《共和国教科书》，捧起亦文亦白的老课本，俨然成为一种新时尚。而出版人为此下的一切苦工，只是为了告诉国人：我们曾经还有着那样一段文化记忆，尽管已经断裂，但值得延续。

　　民国大师编小书

　　其实民国课本热并非从今年伊始。早在2005年，上海科技文献出版社就出版《开明国语课本》，让民国时期的老教材重新走入现代人的视野。而进入“百年”以来，这股热也终于烧开了，众多老课本纷纷面世，教育研究人员将其作为研究儿童教育的重要材料；准妈妈们则速速买来、作为教育子女的辅助教材；还有儿女以此为礼品、赠送父母长辈，做其重温旧时光之用。

　　据说民国的同龄人杨绛先生，在拿到读库再版的《共和国教科书》的第一时间，就忍当即背诵起其中的课文来。那些泛黄已脆的旧纸本中，到底尘封着怎样鲜活的文字与故事，又有着怎样的魔力？为什么引发如此之多的追捧，无论是经历过那段时光的还是未曾谋面的，都对那片纸上的记忆如此心驰神往？

　　1934年商务印书馆出了一套共200种的《幼童文库》，堪称民国版的少儿大百科全书。今年海豚出版社选择了其中40种结集为10册、作为第一集再版。谈到自己新出生的“孩子”，海豚社社长俞晓群颇有感触。在他看来，所谓民国和新中国是人为的政体划分，而文化是不能割裂的。“现实中，我们的语文教学以政治角度来评价文化，说服力很差，再版民国时期的儿童文学是一个恢复的过程。”

　　至于民国老课本的魅力之谜，答案既简单又伟大。“现在提到童书很多文坛名家很漠然，要知道几十年前，尤其音乐课本和美术课本中，大师的名字屡屡出现，像叶圣陶、李叔同、丰子恺这样的大家对儿童文学创作可谓亲历亲为。”俞社长暗自佩服。正如大文豪托尔斯泰觉得他一生最重要也最高兴的事情，是亲自去收集民间故事为小孩子写书，民国时期的学生课本读物，往往由当时的文学大家亲自操刀编排。这也正是眼下的民国书籍再版风潮的主要原因：怀旧之外，更是寻宝。

　　一向以“聪明人下笨功夫做好东西”著称的《读库》主编张立宪，对自己操刀的《共和国教科书》更是诚惶诚恐——按老课本的模样，做成繁体竖排线装本，并印制成了宣纸和普通纸两种版本，以致敬先辈——这套书来头也确实不一般：出版泰斗张元济挂帅、蔡元培任教育总长时亲自审定，由上海商务印书馆首版于1912年、在当时影响最大的教科书。“百年前张元济和他的团队在做这件事时，就是大师编小书的境界，包括画这些教科书插画的画师，都是用非常认真的态度来做这本书。像每一课课文有多少字，出现最多的是什么，都是有很多学问在里面，不是随意做起来的。”

　　再版是修复更是学习

　上个月上市的再版《幼童文库》在两周内卖掉4000套，而刚刚开卖没几天的《共和国教科书》也已经开始计划加印——买民国经典总归是件容易的事，整理这些却着实费尽气力，其中辛苦只有出版人自己知道。

　　早在2010年，邓康延为《读库》所写的老课本专题，就引发了张立宪对老课本产生浓厚的兴趣。于是老六心里盘算起，如何将这样经典的课本重新再版。“我先是去了杭州找到老课本执迷颇深的傅国涌先生，他给我列了三套口碑最好、质量最高的老课本。之后我找到许多研究老课本的专业人士，甚至民间的收藏人，可是找一套完整的老课本真的是太难，我们的图书馆是不收藏老课本的。”直到遇到致力于搜集和研究老课本的石欧老师，张立宪才得以开始再版老课本的计划。

　　拿到第一本老课本时，张立宪的手是抖的。“书实在太旧了，因它们本身就不是古典文献，它是使用频率最高的书，而且小孩子是使用者。”老六指着老课本的一页——有当时调皮的小孩为课本添上色彩的，也有折损撕页的，虫蛀已经排不到严重问题里去。“几乎是一边扫描一边掉渣，作为编辑，我们还承担了针线工的工作，把很多书重新缝好。”可以想象，在百年间这些课本经历多少运动，经过多少人的手中才最终来到编辑的面前。所以一旦遇到无法修补的版本，也只好反复追寻直到定版。

　　此外，这一套《共和国教科书》不仅包含了教科书本身，同时再版的还有相应的教授法。而整理教授法的过程，更是让张立宪带领的《读库》团队出了许多身冷汗。“怎么说我们也都是扩招前的大学毕业生，可是拿到这些书，发现真的不自信。整理教授法的过程，就是一个提高我们自己的过程，也是个越做越心虚的过程。”

　　因为教授法的部分再版时将原文变成简体字重新排版重新编辑，整个教授法要进行五个校次。张立宪举例说道，“在《新修身》里的‘整洁’一课里起头的四个字，不是‘屠义时曰’，而是‘屠羲时曰’，也就是说前三个校次都把‘羲’错认成了‘义’的繁体‘’。后来我们才知道，屠羲时是明朝很有名的教育家，写过一本书，就叫《童子礼》，但我们对这人一无所知。一直到第四校，对照教科书看教授法才发现这个错误。”

　　经过无数的手抖和冷汗，当读库最终完成《共和国教科书》再版时，老六特意为之定制了一套印染小花的布包袱，还有一个小竹牌，让这套近10斤重的心血之作得到应有的礼遇。

　　对话俞晓群

　　立场可以不同，文化无法割裂”

　　TO：包括海豚出版社《幼童文库》在内，最近许多老课本再版，您怎么看这“民国热”？

　　一个是今年恰逢辛亥革命百年，另外我觉得我们的语文教学确实有问题了：从小学到大学，一打开课本就能看到政治化成人化的东西，这肯定有问题。可以说文化中间的断代现象，激发了人们要跨过中间的这些年，向早期去看的欲望。

　　TO：为什么选择再版《幼童文库》？

　　我觉得关于儿童教育这一块，儿童文学都被唾弃掉了，我没有选择老课本和作文，选择了这套文库就是想恢复儿童文学，让孩子们在课外有东西读。《幼童文库》是王云五操作的，我认为他是给孩子这么做书的第一人。书的内容都站在孩子角度出发，比如儿歌、童话故事等等，简单有趣，轻松平和，没有那么多的大道理。

　　TO：请简单介绍一下这套文库吧。第一集以后的再版计划是？

　　《幼童文库》从科学、自然、社会等多个角度对儿童进行启蒙教育，是国内发新声的第一套儿童文库，它的规模、设计、编排以及彩色绘画风格，都是当时世界上领先的。但现在的问题是，许多书找不到好的版本了，所以会放弃一些，还有些过时的东西也会放弃，所以估计不可能全部再版。

　　TO：再版基本以图画为主、文字很少，是不是考虑到现在的孩子读繁体字比较困难？

　　对，这样市场反响会更好一些。而且我们在图画的下面又另外翻译了一下，把图画中的繁体字换成简体字。

　　TO：以后还会继续再版民国时期的文学作品吗？

　　民国的资源太丰富了，好多领域都在做整理和修复，我们肯定还会做，目前在整理民国时文学大家给儿童写的作品，已选了二十多本。这其实对我们国家的未来有好处，文化必须接续，几千年都割裂不了，怎能把民国抛出去呢？就像新中国的文化基础，其实也都是民国时期那些文学家打下的，即便他们的政治立场也许不同。

　　《幼童文库》（套装共10册）王云五编，海豚出版社2011年9月版，148.8元；

　　《共和国教科书》套装（全本），新星出版社2011年9月版，450元