西昊:用博客提升你的学习力(一个高中生的博客)

用博客提升你的学习力
从来没有一个时代比现在更需要学习，无论你怎么强调都不为过。随着经济的飞速发展，市场竞争演变成了一种学习的竞争，先是比好学，然后比快学，现在比会学。会学才是真正的学习力，它是你成功的基础和前提。
成功令人向往，成功是一种能量呈现。就像财富一样，不在于你拥有多少，而在于你能否创造，赚钱就是这种能力的体现。学习也是如此，不在于你拥有多少知识，而在于你是否具有学习的能力。学不在多，实用才是硬道理。如何才能学到真正有用的知识呢，惟有提高你的学习力。
曾有朋友问过我，学什么好？当然是学知识；学什么样的知识？学有用的知识；什么才是有用的知识？指向成功的知识，我还强调了要从理论学习开始。所谓理论，是成体系的知识。没有一定的结构和逻辑来构架，它只能是流传于街头坊尾、茶余饭后的知识碎片，不可能形成能力，更不会具有能量。
知识要系统，学习可随意。利用读博、写博和评博进行知识修炼，是我一直以来的探索和追求，也是我创建博客提高学习力的总结。三年来，我用行动验证了一个道理，那就是：“没有学不到的东西，只有不会学习的人。”这里的“会学”，包括三重含义：一是愿意学习；二是善于学习；三是坚持学习。
1、  愿意学习。
必须承认，学习是一件非常痛苦的事情。尽管有很多人说学习很快乐，甚至极力倡导快乐学习，这正好印证了学习有时是不快乐的，否则如何要大张旗鼓地说呢。当然，学习需要心态配合，没有意愿哪能愿意？当心态积极，学习效果就会很好，有效果本身就是一种激励。所以，保持良好的心态和互动，也会让学习变得快乐有趣。
常言道，先培养成功习惯，后利用习惯成功。任何事情都是一种习惯养成，一旦形成了习惯，什么都变得轻松简单。关键是要找到适合自己的方式，然后坚持21天使它形成习惯。条条道路通罗马，学习习惯的培养也会因人而异。虽五花八门，但万事一理，运用之妙，存乎一心。
2、  善于学习。
善于学习不仅仅是指方法，还指学习目的。过去，我们总以为模仿成功者就能学到知识，其实这是自欺欺人。很多时候，人对知识的认识，开始的学习和最后的掌握完全不一样，而我们喜欢吃最后一个饼，喜欢走捷径，还特别喜欢事后诸葛亮。要知道，成功人士永远传授的是他成功后对知识的认识，而我们要学习的恰恰是他如何从成功前到成功后对知识的不同认识。
也就是说，我们要学的是一个过程性知识，而不仅仅是一个结论性知识。我们经常听到老师怨学生，师傅骂徒弟，“怎么这么笨！”言下之意，他从来就没有犯过错误，一路都是顺利过来。殊不知，真正的学习是干中学、错中学和教中学。实践证明，最有收获的学习是干中学，最有价值的学习是错中学，最能提升的学习是教中学。
3、  坚持学习。
坚持既是一种习惯，也是一种能力。正因为它看似简单，却不容易做到，所以它才是最具有核心竞争力的能力。一个人的成功，最后比较的还是一种坚持，谁笑到最后，谁笑得最好。知识也一样，没有一万次的反复练习，你就不能炉火纯青；没有千百次的挫折锻造，就难以达到专家级的水准。越是正规化的比赛，越是缜密的游戏，最后比的结果还是一种坚持。运气虽然有一点，但最多不过1％。
正是本着这一点，我三年如一日，不参与任何圈子的五星推荐，不依靠低级庸俗的哗众取宠，坚持原创撰写博客。如今自感收获颇丰，既帮助了别人，也提升了自己。其实，贫穷也能做慈善，助人为乐法布施。故写博心得有三：
其一，虽谈不上言简意赅，但力求短小精悍，一般都是控制在1000字左右。观点不在多，力争有新意，即使陈词滥调，也想说得饶有情趣；
其二，尽量做到深浅相宜，通俗易懂，广泛涉猎人生、管理和营销等三大主题，不追求词藻华丽，尽量做到词必达意；
其三，想用行动和结果告诉大家，一日一博，坚持原创是完全可以做到的，而且我还一直乐在其中。
诚然，学习永远是自己的事情，它不能替代，更不可外包。要想不被淘汰，博客也能提高你的学习力。
引文来源  用博客提升你的学习力 - 思问的日志 - 网易博客
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教你名列前茅的十大技巧
名列前茅最可靠的因素是懂得怎样开发本人的潜力。研究表明：“尖子”生名列前茅的技巧其他人并不难学到手。
根据美国教育专家和尖子生自己的意见，主要有以下十项：
1、以学为先在他们心目中，学习是正事，正事理应先于娱乐。
2、随处学习每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表，每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，坚持不懈。
3、讲究条理把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。
4、学会阅读学会快速阅读，提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，为提前了解本书内容，获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。
5、合理安排再晚也勉励自己当天完成作业。
6、善做笔记强调记笔记的功夫，尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间华一道线，半边摘录课文概要，另半边记下老师补充的东西。
7、书写整洁。
8、及时提问。
9、学习互助学生经常一起讨论家庭作业中的难题，使用不同的解题方法并相互交流心得。
10、自我测查记笔记时，对自认为可能会考的知识点格外注意，课下根据这些知识点自编模拟题，并在考试前夕做出书面答案。如果哪里答的不圆满，就回过头来在复习。
除此以外，绝大多数尖子生还有一条无密可言的“秘诀”，那就是：家长的影响。他们的父母诱导孩子从小热爱读书，并提出合理标准和严格要求，千方百计激励孩子刻苦学习。其教子之方用一句话概括是：向孩子灌输责任感，让孩子自己化责任感为行动。
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