偶看新闻遇见小面可以加盟吗?:总书记到技工学校意义重大
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 04:13:51
总书记拿起锉刀，在实习车间亲自动手加工工件。
总书记说：没有一流的技工，就没有一流的产品。
昨天（2009年12月21日），中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在广东省珠海市考察工作时，来到珠海市高级技工学校。他亲切看望了师生，并了解了技能型人才培养和毕业生就业情况。
一间间实训室里，学生们正在教师指导下学原理、学操作。在多媒体技术实训室，胡锦涛同正在进行视频剪辑练习的学生交谈起来，询问他们学了多长时间、有没有掌握要领、对学习条件是不是满意。得知不少学生来自广东贫困山区，学校免除了他们的学习费用，总书记十分欣慰，叮嘱他们一定要珍惜机会、好好学习。在电子测试实训室，正在这里接受培训的几名退役士兵向总书记汇报了自己的学习情况，胡锦涛勉励他们发扬部队优良传统，不断提高就业本领，更好地适应社会需要。面对围拢在身边的技校学生，胡锦涛语重心长地说，没有一流的技工，就没有一流的产品。现在我国技术工人特别是高级技工非常匮乏。希望同学们刻苦学习文化科学知识，潜心钻研专业技能，努力成为高素质技能型人才。
63岁的瑙石是摩天宇中德职业培训中心的一名德国籍教员。在该中心设在技工学校的实习工厂里，胡锦涛同瑙石亲切交谈，关切地询问他在华工作、生活情况，感谢他为推动中国职业技术教育、为增进中德两国人民友谊作出的贡献。胡锦涛走到一台台机床前，一边听介绍，一边观看学生操作，还拿起锉刀，亲自锉起一个零件。总书记熟练的动作，引来一片热烈的掌声。
总书记离开时，技工学校的师生们拥到路边，激动地向总书记问好。掌声、欢呼声在校园里久久回荡……
陈老宇在接受《中国青年报》的采访时指出：中共中央总书记到技工学校视察，不但和师生亲切交谈，而且亲自动手加工工件，参加生产实习，有多方面重大意义。
工人阶级是社会劳动者的主体，是先进生产力的主要代表。中华人民共和国成立六十年来，改革开放三十年来，我国政治、经济和社会发展方面取得的重大成就，主要是工人阶级的贡献。中国之所以有今天的世界地位，也主要靠工人阶级的努力。
2009年底，国外一些媒体通过不同形式表达了他们对中国工人的关注。比如，最近美国《时代》周刊在评选年度风云人物时，中国工人曾作为群体形象入围，在我国国内引起不小反响。最近上演的美国影片《2012》的后半段，出现了“中国制造，拯救人类”的情节，也曾引起了国内热议。
现在，我国最高领导人通过到专门培养高级技术工人的学校视察，并高调提出：没有一流的技工，就没有一流的产品。这未必是对外媒或舆论的回应，但确实正面表明了中国政府对工人地位和作用的一贯立场和态度。有很强的指导作用。
更有意义的是，我国的技工学校，包括高级技工学校，一直是为国家培养技术技能人才的重要的、不可或缺的一支方面军。但是，它始终得不到各方面更多的重视。在民间社会意识中，也始终被放在整个教育链中地位最低下的末端。现在，总书记亲自到技工学校来表达他对这支方面军的关怀和支持，无疑，这对我国未来工人队伍的建设和培养有巨大鼓舞作用。
其实，我国技术技能人才的培养体系，实质上是一个和现行教育系统完全不同的另一个人才教育培训系统。它本来就完全可以不受现行的高考制度的约束，也完全可以不受应试体制的干扰。只是我国职业教育界的一些领导人，坚持要按照现行教育体制把它塑造成为现在这个照抄照搬普通教育的样子。在当前我国教育体制改革深入发展的今天，在党中央、国务院高度重视我国高技能人才培养的新形势下，我们完全可以利用这一最佳历史契机，从根本上改造我们的技术技能人才培养体系，真正建立起一个和现行学历教育体系完全平行的新型职业教育培训和技术技能人才培养体系。把我国教育改革推向新的深度和高度。
THE END 
昨天（2009年12月21日），中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在广东省珠海市考察工作时，来到珠海市高级技工学校。他亲切看望了师生，并了解了技能型人才培养和毕业生就业情况。
一间间实训室里，学生们正在教师指导下学原理、学操作。在多媒体技术实训室，胡锦涛同正在进行视频剪辑练习的学生交谈起来，询问他们学了多长时间、有没有掌握要领、对学习条件是不是满意。得知不少学生来自广东贫困山区，学校免除了他们的学习费用，总书记十分欣慰，叮嘱他们一定要珍惜机会、好好学习。在电子测试实训室，正在这里接受培训的几名退役士兵向总书记汇报了自己的学习情况，胡锦涛勉励他们发扬部队优良传统，不断提高就业本领，更好地适应社会需要。面对围拢在身边的技校学生，胡锦涛语重心长地说，没有一流的技工，就没有一流的产品。现在我国技术工人特别是高级技工非常匮乏。希望同学们刻苦学习文化科学知识，潜心钻研专业技能，努力成为高素质技能型人才。
63岁的瑙石是摩天宇中德职业培训中心的一名德国籍教员。在该中心设在技工学校的实习工厂里，胡锦涛同瑙石亲切交谈，关切地询问他在华工作、生活情况，感谢他为推动中国职业技术教育、为增进中德两国人民友谊作出的贡献。胡锦涛走到一台台机床前，一边听介绍，一边观看学生操作，还拿起锉刀，亲自锉起一个零件。总书记熟练的动作，引来一片热烈的掌声。
总书记离开时，技工学校的师生们拥到路边，激动地向总书记问好。掌声、欢呼声在校园里久久回荡……
陈老宇在接受《中国青年报》的采访时指出：中共中央总书记到技工学校视察，不但和师生亲切交谈，而且亲自动手加工工件，参加生产实习，有多方面重大意义。
工人阶级是社会劳动者的主体，是先进生产力的主要代表。中华人民共和国成立六十年来，改革开放三十年来，我国政治、经济和社会发展方面取得的重大成就，主要是工人阶级的贡献。中国之所以有今天的世界地位，也主要靠工人阶级的努力。
2009年底，国外一些媒体通过不同形式表达了他们对中国工人的关注。比如，最近美国《时代》周刊在评选年度风云人物时，中国工人曾作为群体形象入围，在我国国内引起不小反响。最近上演的美国影片《2012》的后半段，出现了“中国制造，拯救人类”的情节，也曾引起了国内热议。
现在，我国最高领导人通过到专门培养高级技术工人的学校视察，并高调提出：没有一流的技工，就没有一流的产品。这未必是对外媒或舆论的回应，但确实正面表明了中国政府对工人地位和作用的一贯立场和态度。有很强的指导作用。
更有意义的是，我国的技工学校，包括高级技工学校，一直是为国家培养技术技能人才的重要的、不可或缺的一支方面军。但是，它始终得不到各方面更多的重视。在民间社会意识中，也始终被放在整个教育链中地位最低下的末端。现在，总书记亲自到技工学校来表达他对这支方面军的关怀和支持，无疑，这对我国未来工人队伍的建设和培养有巨大鼓舞作用。
其实，我国技术技能人才的培养体系，实质上是一个和现行教育系统完全不同的另一个人才教育培训系统。它本来就完全可以不受现行的高考制度的约束，也完全可以不受应试体制的干扰。只是我国职业教育界的一些领导人，坚持要按照现行教育体制把它塑造成为现在这个照抄照搬普通教育的样子。
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