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家长委员会第一次会议代表提案解答报告
时间: 2008年09月27日   来源:本站原创   作者: admin

唐山英才学校家长委员会秘书长、学校副校长贾凤淑向大会做家长委员会第一次会议代表提案解答报告
各位代表、各位家长：
大家上午好！我受唐山英才学校校长办公会议委托，向大会作唐山英才学校家长委员会第一次会议代表提案解答报告。
请各位代表、家长予以审议。
（一、唐山英才学校家长委员会第一次会议提案落实情况说明 ）
家长委员会代表提案工作是学校教育与家庭教育密切结合，保证学校管理实行民主政治建设的一项重要内容，是家长委员会委员行使民主决策和民主监督的重要途径。为保证家长委员会民主决策权力的充分发挥和家长代表民主监督权利的有效落实，9月20日唐山英才学校家长委员会成立之后，经过30多分钟的校园参观，连续举行了唐山英才学校家长委员会的第一次全体会议。会议进行中，各位代表本着高度的政治责任感和严肃负责的态度，紧紧围绕学校的发展和家长普遍关心的问题，畅所欲言，坦陈己见、献言献策，认真做好家长委员会委会提案填报工作。
在此，我代表唐山英才学校，感谢各位委员代表对学校工作的关心！代表今天与会的英才学校所有学生家长，谢谢你们对所有孩子成长的关心！
本次家长委员会第一次会议，共发出代表提案88份，当日上交提案38份。第一次全体会议结束后，筹办组的老师们立即对收到的提案、建议进行了认真仔细的整理和统计。打印出有提案人姓名、联系方式、通讯地址；提案内容原文复述的《唐山英才学校家长委员会第一次全体会议家长提案反馈表》，发至董事长、校长及学校各级职能部门领导认真阅读，分析研究；然后我们又本着“分级负责、归口办理”的原则，对提案进行归类、整理，按其属性划分，编辑了《唐山英才学校家长委员会第一次全体会议家长代表提案分类汇总情况一览表》，9月22日下午，召开了学校董事长、三位校长、七位部门主任全员参与的调研分析会议，提出了家长代表提案及建议的处理意见。9月23日下午，学校又召开了主管校长、部门主任参加的联席会议，进而把家长代表提案分类汇总的问题分解到有关部门，各部门根据实际情况，制定计划，采取措施，积极落实提案或建议。学校各主管校长也分别对各部门回复提案办理工作进行了审核。
（二、唐山英才学校家长委员会第一次会议代表提案情况及解答  ）
关于学生个人卫生管理、食堂食品饮食安全、食品营养卫生等问题，鲁校长的工作汇报中已经作了详细的说明，我就不再重复。
学生安全教育问题。
几位代表的提案对学生的安全教育及安全演练均提了很好的建议和提醒，在这里，我首先感谢各位代表对学校安全的关注！在这个问题上，家长和学校真正达到了“心有灵犀一点通”！因为，英才学校自建校以来，始终把学生的安全教育摆在了首位。我们的做法是：
1、坚持安全教育与学校日常管理齐头并进。
安全在于警惕，事故出于麻痹。无知的盲目行动，往往是导致学生意外伤害的根源。为此，我校始终将安全教育纳入教学内容，并编辑了《唐山英才学校学生自护自救知识手册》作为安全教育的校本教材，有计划的对学生开展安全教育，用科学的自护自救常识武装学生的头脑，增强学生的自护自救意识，提高学生的自我防护能力。学校经常利用校会、晨会、主题班会、校园广播、橱窗、版报等多种形式，开展多种途径的安全教育活动。
在开学初、回家周前、放假前，学校总是有针对性地对学生集中开展安全主题教育。学生一入学，学校就集中开展“安全教育周”活动，利用健康教育课、校会班会、电视、板报等多种途径，系统的有步骤的教给学生就餐饮食安全、宿舍就寝纪律安全、内务整理卫生安全、上课坐姿行为安全、晨跑、“两操”体育训练安全等安全规范知识和规定，并安排班主任老师、公寓管理老师、体育教师等相关部门，负责对学生传、帮、带，培训、督导学生学会这些行为操作能力。
2、坚持安全管理与培养学生良好行为习惯有机结合。
安全不是纸上谈兵，时时刻刻付诸行动。学生不良的行为习惯是滋生校园伤害事故的土壤，要把校园不安全因素控制在萌芽状态，杜绝校园伤害事故的发生，我们坚持了安全管理与培养学生良好行为习惯的有机结合，并贯穿于学校各项工作的始终，贯穿于学校工作的全部空间。我校制定的《英才学生一日常规》、《班主任工作一日常规》、《学生出入教学楼安全管理规定》、《学生回宿舍的相关规定》、《学生课外活动规则》、《学生课间操、晨跑规则》等可行的日常管理制度的贯彻落实，规范了众多学生的行为不越轨，使教师、学生和班级，从开学至期末，从早晨到晚间的行为服从学校的指挥，并使这种服从成为一种习惯和自觉，从而有效地遏制了校园伤害事故的发生。
3、组织活动，预防演练，提高学生自我保护自我发展能力。
听到的可能忘记，看到的可能记住，做过的才能学会，没有活动就没有教育。所以，我们根据学校实际组织学生开展多种形式的事故预防演练活动。上学年，我们组织全校学生进行了学生公寓楼消防紧急疏散演练；全校师生参与的教学楼消防紧急疏散演练。每次活动前，我们都制定出详细的活动预案，活动后及时作出活动总结。例如上学期我校教学楼消防紧急疏散演练，随着消防报警器的长鸣，全体师生，按预定方案迅速撤离。各重点部位的监控老师和班主任密切关注现场情况，积极组织，认真指导。同学们表情严肃，各自用毛巾捂住鼻子和嘴，弯腰快速有序行进，直至撤到操场。本次演习，从拉响警报到32个教学班全部安全撤到操场，仅用时3分50秒。在身临其境的活动中，锻炼了学生在发生紧急情况时的自我保护，积极应变和迅速有序撤离现场的能力。
本学期，已经制定了安全演练预案，将分别在教学楼、公寓楼进行防火、防震紧急疏散演练。
安全是个圆，没有起点和终点。七年的办学实践，我们切身体会到学校安全管理工作的真正意义和重要性。我们时刻牢记校园安全警钟长鸣，责任无时不在。我校在学生中广泛开展了“三禁两无”传统活动：禁止学生带手机；禁止学生吃、带零食；禁止学生私存零花钱和“无声餐厅”、“无声走廊”创建活动，这些活动的开展对于规范学生的不良行为，养成良好的行为习惯，提高学生自我保护能力，起到了课堂上的说教不能起到的作用。衷心地希望得到广大家长对我校“三禁两无”活动的理解和支持。
（二）关于学生住宿及学生洗浴问题。
自建校以来，我们始终坚持把学生洗浴像安排课程表一样，排成各年级各班男生女生的洗浴安排表，发至各班及相关部门，然后督促落实到位。而且，学生洗浴时，要求班主任、公寓管理工作人员必须按时上岗，督导学生洗浴卫生、洗浴安全。
当然，在上学期，由于学生公寓楼太阳能热水器出现故障，学校进行维修阶段，学生洗浴也确实一度遇到了困难。一些学生和家长也曾在学校网站的留言簿上反应这个问题。学校不断对原有设备维修后，又在今年5月份投资13.5万元全部更换了新型的太阳能热水器设备，保证了学生公寓楼只要不是阴雨天，洗浴水温适中，而且学生早晨起床后洗漱、晚睡前的洗漱都能用上热水。今年暑假，学校投资14万元对学生公寓楼进行重新粉刷；拨款15万元为学生公寓楼新增床铺、铁皮柜；斥资12万元进行学生宿舍平房改造，投资4.6万元，给二排平房学生宿舍新上“空汽源热泵”设备，保证了住平房宿舍的师生洗浴方便，及时，水温适合。
自9月22日起，学校又动工打一眼200米的深水井，加之配套设施需10万余元，保证全校师生饮用水的质量，保证学生公寓1-5层学生同时回宿，用水高峰期高层楼凉水的供应充足。
(三)  对学生进行青春期性的教育。
家长代表的这一建议也确实提到了点子上。这也是学校一直以来不敢忽视的问题。
举办青春期教育、个人卫生教育、青少年心理健康教育等知识讲座和卫生安全知识竞赛，使学生正确处理好卫生与身心健康的关系，树立自我健康意识。这是我校每学期都要例行的公事。本学期，学校工作计划中已经有安排，将在10月份组织男生、女生分别进行青春期知识讲座，由初中部具体组织实施。
（四）让有特长的学生的能力发挥出来。
这也是很有见地的提案。和我校关于特长生培养教育计划不谋而合。
我校08年对音体美特长生的培养计划是做到“五定”：定指导教师，定特长生，定时间，定内容，定目标。新聘了音乐、美术教师；今年暑假学校又投资33万元新建了餐厅内这个大舞台，为师生文娱活动提供优越条件，为有音乐、舞蹈、表演特长的孩子们构建了锻炼、展示自我的平台。
（五）学生的光荣榜要坚持办下去。
这也是很好的建议。我校历来关注学生的荣辱观教育。2006年，国家主席提出八荣八耻后，我校结合本校实际，提出了——英才学生道德荣辱观：以热爱学校为荣，以损害学校为耻；以文明卫生为荣，以粗俗肮脏为耻；以尊敬师长为荣，以目无师长为耻；以诚实守信为荣，以弄虚作假为耻；以团结协作为荣，以损人利己为耻；以强身健体为荣，以好逸恶劳为耻；以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。不仅制作了宣传栏上墙，让师生看在眼里，记在心里而且编成歌谣传唱在口里，根植在心间、内化为行动。让孩子们从日常小事做起，知道什么是美，什么是丑。
为了清除学生业已形成的陋习，几年来我校一直在全校师生中倡导“三管住、四弯腰、六节约”的活动，在校园墙壁开设“三、四、六活动光荣榜”。掀起比、学、赶、帮、超的高潮。管住口，不随地吐痰，不说脏话；管住手，不乱扔垃圾，不乱写乱画；管住脚，不践踏草坪，不脚踏墙壁。看见废弃物弯腰拣起放入垃圾箱，已成为广大同学的自觉行动。校园地面上觅不到一片废纸，（刮大风情况下除外）墙壁无一处受损，院内花木无折，门窗完好，玻璃无破，课桌完整一新，就连厕所的墙壁上也无乱写乱画的现象。
用多把尺子衡量学生，创造适合学生发展的教育
我校是一所中小学为一体的学校，这种基础教育的实质不是用固定的模式去选择“适合”我们的学生，而应该用我们的智慧和才能去创造适合学生的教育；因此，我们改变了传统的以考试成绩定终身的单一方法，用多把尺子衡量学生 ，充分展示每个学生的特色，让所有学生充分施展个人的才华。每学期的期末奖励，除“三好学生”的评选之外，我校根据学生各方面的发展，设置“十星”奖励：智慧之星、勤奋之星、体育之星、艺术之星、守纪之星、节约之星、环保之星。每个教学班的教室里都设置十星光荣榜，学校要求每月定期评选，定期更换。让每个学生都找到自己的闪光点，树立成功的信心。
（六）关于家长与教师交流沟通的平台。
家长委员会是家校交流沟通的组织机构，但大量的日常的具体的学生家长与教师的交流沟通平台是多方面的。
家校联系簿: 每月底让学生带回家一次。通过家校联系簿，学校把每个学生的在校表现如实反馈给家长；家长把孩子的在家真实表现反馈给教师。
由于我校是寄宿制学校，回家周日，班主任老师要处理的事务性工作很多，而且时间集中，因此，在回家周日没有固定的时间让家长与各位教师沟通交流每个学生的情况。敬请各位家长理解、体谅。
学生家长想通过电话方式与班主任、任课教师了解自己孩子的在校情况，白天上班时间段，请不要打电话。一是他们在上课，不能接电话；二是让您白耗时间，不能及时打通，造成您的浪费，也可能给您带来不愉快。定个时间段：晚6：30——8：00。与任课老师电话联系比较合适。
学生在校期间，请各位家长不要来校探视学生，这是英才学校自建校以来始终坚持的规定，敬请各位家长自觉遵守。因为，学生在校期间，家长来校看望学生，只能会引起学生情绪的不稳定，分散学生的注意力，导致学生在校上课、活动不安心，有弊而无一利。拜托各位家长相信学校，自觉的遵守学校的这一规定，配合学校的工作。
以上是本次家长委员会代表提案主要内容的解答。语言的解答只是代表我们的意愿，只是我们相互之间的沟通，落实于学校的实际工作才是对大家最满意的答复。
衷心希望以本次家长大会为契机,让我们共同行动起来,家校教育密切结合，相互促进，共同创建家长放心、社会满意的学校!
最后，再次向关心英才学校发展，积极为学校献计献策，提出合理化建议的家长代表、家委会委员们表示衷心的感谢！
谢谢大家