偶看新闻郅组词:小学六年级科学总复习题 带答案
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/06 18:51:58
注：把各位老师出的题统一编辑起来，发给大家，仅供参考。如有问题，请上鼓楼区科学教师群参加讨论。没加入的请抓紧加入。群号为：59420216
六上第一单元
出题人 民主路 曹凤举
一、判断题
1．定滑轮和动滑轮都有用力点，阻力点和支点。…………（ √ ）
2．锥子、擀面杖没有支点，所以不是杠杆类工具。………（ √ ）
3．两组滑轮组的组装方法不同，省力的情况也不同。……（ √ ）
4．齿数不相同的大小两个齿轮啮合后的转速和转向各不相同。（ √ ）
5．秤砣虽小，能压千斤，是說秤砣离提绳越远，称的重量越大。（√）
二、选择题
1．杠杆尺左边第1格挂4个勾码，杠杆尺在（ C ）情况下不会平衡。
A．第2格挂2 个勾码 B．第4格挂1个勾码 C．第3格挂2个勾码
2．用镊子夹取物品，下面的三种用法中，感到最费力的是（A ） 。
A．
3．既利用了斜面省力原理又利用了杠杆省力原理的一组工具是（ B ）。
A．斧头和手摇削笔刀 B．钳子和剪刀 C．锥子和切菜刀
4．使用2组滑轮组装置提升4牛的重物，可以节省（ C ）的拉力。
A．1牛 B．2牛 C．3牛
5．骑变速自行车上坡，为了省力，应该采取的方法是（B ） 。
A．用大齿轮带动后轮的小齿轮 B．用大齿轮带动后轮的大齿轮
六年级上册第一单元
大马路小学 刘荧
判断题：
1、剪刀既运用了杠杆原理又运用了斜面原理，所以使用剪刀都非常省力。（ 错 ）
2、滑轮和轮轴都是变形的杠杆，可它们的支点并不是都在中心。（ 对 ）
3、当自行车上的大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮越小，自行车速度越快，骑起来也越费力。（ 对 ）
4、电风扇运用了轮轴省力的原理。（ 错 ）
选择题：
1、阻力点在中间的杠杆 ( C )
A、一定费力 B、一定省力
C、可能费力，可能省力，也可能不省力不费力
2、下列物体没有运用轮轴原理的是（ D ）
A、辘轳 B、扳手 C、钥匙 D、动滑轮
3、在平衡尺左边第二格上挂一条
A、1个 B、2个 C、4个
4、表面光滑程度相同的3块木板，长度分别是30、60、90厘米，搭在高都是15厘米的木块上，哪个用起来最省力（ C ）
A、长30厘米斜面 B、长60厘米斜面 C、长90厘米斜面
六上第一单元 工具和机械
出题人 兴东张硕
选择题：
1、 下面哪种杠杆用起来最省力。 （ C ）
A、 B、 C
2、旗杆顶部、窗帘顶部安装的滑轮属于 （ A ）
A、定滑轮 B、动滑轮 C滑轮组
3、使用杠杆能省力，（ A ）改变用力方向 。
A、能 B、不能
4、用一杆秤称物体，如果误用了一个较小的秤砣，所称出的质量与
实际质量比较，则（ B ）
A、偏大 B、偏小 C、相等
5、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越（ B ）
A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力
判断：
1、在生产和生活中，人们只使用省力杠杆。 （ 错 ）
2、轮轴是一种变形的杠杆。 （ 对 ）
3、小杆枰也是一个杠杆类工具，制作小杆枰时，要固定好提绳的位置，不然，做出来的小杆枰就不能准确称出东西，提绳的位置实质就是杠杆支点的位置。 （ 对 ）
4、在生活中，我主要运用了轮轴的省力作用，即用力点在轮上，阻
力点在轴上 （ 对 ）
5、动滑轮、滑轮组都能省力。 （ 对 ）6、用力点在支点和阻力点之间的杠杆工具必然费力。 （ 对 ）
六上第二单元《形状与结构》
出题人：鼓楼小学 魏红春
一、判断：
1、改变材料的形状，不会改变材料的抗弯曲能力。 （ ）
2、麦秆是空心的，抗弯曲能力差。 （ ）
3、拱形会产生外推力，抵住这个力，拱就能承受很大的压力。 （ ）
4、增加横梁的宽度比增加横梁的厚度抗弯曲能力强。 （ ）
5、拱在桥的上方和下方都能增加桥梁的承重性。 （ ）
二、选择：
1、在做纸梁的宽度与抗弯曲能力的实验时，当纸梁宽度为2厘米时，可以承受2个垫圈的重量，纸梁宽度变为4厘米时，能承受（ ）个垫圈的重量。
A、 1个 B、4个 C 、8个 D 、12个
2、正方体框架在（ ）加斜杆结实。
A 上面 B 下面 C 侧面
3．瓦楞纸板抗压、抗弯曲能力强的最主要的原因是（ ）。
A．上下层纸较硬 B．中层纸是波浪形 C．把A、B两样黏合
4、制作瓜皮拱时，切口的方向最好（ ）。
A．互相平行 B．对准圆心 C、随便切
5．四个塑料饮料瓶“高塔”，其中最牢固的是（ ）。
答案：判断：1、错。2、错 3、对 4、错 5、对。
选择：1、B 2、C 3、C 4、B 5、A
六年级上册第三单元试题
出题人 西阁 张向阳
一．判断题：
1、食物能给我们身体活动提供能量。 （ √ ）
2、改变线圈绕向和电池的节数会改变电磁铁的南北极。 （ × ）
3、电磁铁磁力大小与线圈圈数、电池节数等有关。 （ √ ）
4、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。 （ √ ）
5、电磁铁和磁铁不同，主要区别在于电磁铁没有南北极。（ × ）
6、制作电磁铁的导线必须要有绝缘层。 （ √ ）
7、电路短路电流很强 但电池不会发热。 （ × ）
8、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。（ √ ）
9、 声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式 。 （ × ）
10、录音磁带、录像磁带，磁盘它们都与电磁铁没有关系。（ × ）
二、选择题：
1、下列三个实验装置中研究电磁铁的磁力大小与线圈的圈数有关时应选择（ 甲 ）和（ 乙 ）两个装置，研究电磁铁的磁力大小与电流有关时应选择（ 甲 ）和（ 丙 ）两个装置，（ 甲 ）和（ 乙 ）电流相同，（甲 ）和（ 丙 ）线圈相同。
甲 乙 丙
2、在反复弯曲折铁丝过程中（ A ）
A．动能转化为热能 B．动能转化为化学能 C．热能转化为动能
3、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光（ B ）
A．很硬 B．具有能量 C．锋利
4、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ A ）。
A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化
5、石油、天然气是几亿年前大量的（ C ）经过复杂变化形成的
A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物
6、、电灯可以把电能转化为 （ B ）
Ａ、光能 Ｂ、光能与热能 Ｃ、热能
7、1820年，丹麦科学家（A ）在一次实验中偶然发现电和磁的关系，
A 、奥斯特 B 、伽俐略 C、爱迪生
8、电冰箱把电能转化为（ B ）。
A、风能 B、热能 C、光能
9、改变电磁铁磁力大小正确的做法是（ C ）
A、改变线圈绕向。 B、改变电池正负极。
C、增加电池节数或增加线圈圈数。 D、改变线圈绕向，改变电池正负极。
10、下列方法不能给我们带来热能量的是（ C ）
A、吃热的食物 B、晒太阳 C、多穿衣服
六上第四单元
出题人 民主路 谢芳
一、判断..：
1.随着季节的变化，校园生物的分布也会随着发生变化。（ √ ）
2.自然选择能改变生物的特征，人工选择也可以。（ √ ）
3.北极狐生活在寒冷的北极，消耗的热能较多，所以身体瘦小。（×）
4.可以从脚印、粪便、毛等的踪迹推知躲藏起来的动物。（ √ ）
5.无花果和蘑菇一样，都是不开花植物。（ × ）
二、选择
1.下面关于昆虫的表述中，不正确的说法是（ C ）
A身体分为头胸腹三部分 B有三对足 C 都生活在陆地上
2.对于同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（ B ）
A越大 B越小 C没有什么不同
3.下列植物中，属于开花植物的是（ C ）
A蕨类 B苔藓 C凤仙花
4.鱼和鸽子的身体呈纺锤形是为了（B ）
A美观 B减少阻力 C便于隐蔽
5.下列动物中属于脊椎动物的是（ C ）
A蚂蚁 B蜗牛 C鸽子
六上第四单元 生物多样性
出题人 科技 刘东
一、选择题
1、对于调查校园动植物的活动，下面说法正确的是：（c）
A 、放大镜是为了看清记录单
B、小铲子主要是用来铲除杂草
C、分类科学研究的常用方法，调查校园动植物时可以把动、植物分别记录
D、对不知名的小动物我们没有办法记录，所以可以不记录
2、对于制作校园生物分布图，下面说法不正确的是（c）
A、可以用不同颜色表示地上、地下、空中分布的生物种类
B、给生物编号，将号码记录在分布图上可以有空间记录更多的生物 。
C、制作校园生物分布图必须独立完成
D、分布图是整理信息，展示研究成果的好方法
3、人们一般以事物的主要特征作为分类标准，下面不适合作为植物分类标准的是（d）
A、有没有花 B、生活环境 C、是否落叶 D、是否干净
4、下面几种植物中哪一种和其它几种有较大不同（d）
A、杨树 B、白菜 C、凤鲜花 D、苔藓
5、下面哪种动物与我们人类最接近（a）
A、老虎 B、鸽子 C、金鱼 D、蝴蝶
6、如果将三种相貌特征组合，至少可以产生（b）种不同相貌。
A、 6 B、
7、下面说法不正确的是：（c）
A、植物和动物所具有的形态结构，是和它们生活环境相适应的。
B、我们可以通过动植物的形态结构推断它们生活的环境。
C、生物多种多样和环境的多样性无关。
D、环境改变了，在这一地区生存的生物也会发生变化。
8、下面不属于自然选择的是（c）
A、青蛙的保护色 B长颈鹿的长脖子
C、金鱼多种多样的形态和色彩 D红狐和和灰狐外形不同
9对于生物多样性，下面说法不正确的是（a）
A、保护生物多样性主要是出于人类的爱心，生物多样性对人类生存并不重要。
B、生物多样性对维护地球环境很重要
C、保护生物多样性就是要保护它们的生活环境
D、人类是生物大家族中一员，应平等对待每一个种生物
10、生物学家发现一个有趣的现象，同一种动物，愈冷的地方个体就愈大，身体愈接近（ a ）形。
A、圆 B、方 C、三角
二、判断题：
1、分区域调查是科学研究常用的方法。（ 对 ）
2、生物必须生活在一定的环境中。（ 对 ）
3、分类是研究生物的一种基本方法。（对 ）
4、动物分类的标准是科学家们制定的，我们不能自己制定。（ 错 ）
5、有的相貌特征有多种性状。（ 对 ）
6、生活在不同地方的同一种生物，身体的形态结构也会有所不同。（ 对 ）
7、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。（ 对 ）
8、有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。（ 错 ）
9、生物生存是自然赋予的权利，不是人类赋予的权利。（ 对 ）
10、自然选择和人工选择共同造就了生物的多样性。（ 对 ）
六下第一单元 微小世界试题
出题人 沈场 白家新
一、判断
1、在使用放大镜时，放大镜抬的越高，物体的像就放的越大。（ × ）
2、蚜虫只有红色或者黄色的。 （ × ）
3、食盐、白糖、碱的晶体在放大镜下观察都是透明的。 （ √ ）
4、制作的洋葱表皮和叶片表皮玻片时，表皮都是透明的。 （ √ ）
5、生物的细胞都比较小，只能用显微镜才可以观察到。 （ × ）
二、选择
1、 下列微生物中，哪种生物的繁殖方式不是横裂一分为二的。（ C ）
A、草履虫草 B、变形虫草 C、眼虫
2、 两个大小相同，凸度不同的放大镜分别观察同一个物体时，当都放大到最大而且都较清楚时，放大镜和物体间的距离。（B）
A、 较平的放大镜距物体近 B、较凸的放大镜距物体近
C、两种放大镜距物体一样
3、 我们实验室的显微镜，目镜和物镜的放大倍数的大小。（B）
A、 目镜放大倍数大与物镜 B、物镜的放大倍数大与目镜 C、两镜的放大倍数一样
4、 下列哪种物体不是细胞组成的。
A、鸡蛋 B、食盐 C、蚜虫
5、 下列说法不正确的。（A）
A、微生物可使人得病，不可以治病B、微生物可生产食品C微生物可分解垃圾
六年级科学下册第一单元练习题
出题人 大坝头 张领珠
（一）判断题
（1）印刷物上的图片，其图象是由色彩点组成的。用眼睛仔细观察能看到色彩点由红、绿、蓝组成。 （ 错）
（2）把小金鱼放到盛满水的长方体鱼缸中，金鱼被放大了。 （ 错 ）
（3）在放大镜下观察蜻蜓的眼睛，可以看到复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。 （ 对 ）
（4）简易显微镜上的目镜和物镜都是由放大倍数不同的凸透镜组成的。 （ 对 ）
（5）生物都是由细胞组成的，细胞的形态是大致相同的。（ 错）
（6）草履虫、眼虫、变形虫等是单细胞生物，细菌、动物的卵也只有一个细胞。 （ 对 ）
（二）选择题：
（1）制作浓食盐溶液，待水份自然蒸发后，在放大镜下观察其晶体形状是（ C ）。
A、柱状 B 、一蔟蔟针状 C、立方体
（2）观察洋葱表皮细胞时，在上面滴碘酒的作用是（ B ）。
A、给表皮消毒 B、染色 C、检验是否有淀粉存在
（3）使用显微镜时，调节准焦螺旋，降低（ B ），使低倍物镜恰好在载玻片的上面。
A、目镜 B、镜筒 C、物镜
（4）下面的细菌对人类有益的是（ A ）。
A、乳酸细菌 B、结核杆菌 C、 双球菌
（5）用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( B ) 。
A、相同 B、相反 C、无关
六下第二单元判断、选择
出题人 鼓楼 刘雪红
1．小苏打和白醋的反应非常迅速，铁生锈的速度比较缓慢。…（ ）
2．铁锈是一种棕红色的物质，它不像铁那样坚硬，很容易脱落。（ ）
3．煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加，产生了大量的二氧化碳。 （ ）
4．我们通过实验发现马铃薯、萝卜、苹果、肉片等食物中都含有淀粉（ ）
5. 把白糖加热变成液体、膨胀、变色、燃烧，这个过程经历了从化学变化到物理变化的过程。 ……… ………………… （ ）
二、选择：
1．下列物质混合后会发生化学变化的是（ ）。
A．大米和面粉 B．木屑和铁钉
C．糖、水、柠檬酸和小苏打
2．过年时燃放的烟花，当它在空中爆炸时，发生了剧烈的（ ）。
A．物理变化 B．化学变化 C．没有变化
3．把铁钉浸入硫酸铜溶液中，不能看到（ ）
A．溶液变颜色 B．铁钉上有物质附着 C．产生大量气体
4．铁钉放在（ ）里，生锈的速度最快。
A．食用油盘子 B．干燥的空盘子
C．水盘子 D.盐水盘子
5．把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（ ）。
A．继续燃烧 B．马上熄灭 C．燃烧半分钟后熄灭
判断答案：
1、对 2、对 3、对 4、错 5、错
选择答案：
1、C 2、B 3、C 4、D 5.B
六下第二单元
出题人 兴北 李明升
一、判断题：
1、人是由物质构成的，而空气、火、声音不是物质。（ x ）
2、物质发生化学变化，一定生成新物质。（ √ ）
3、用蜡烛加热白糖时，既发生了物理变化，又发生了化学变化。
（ √ ）
4、物质的物理变化不产生新的物质，物质的化学变化会产生新的物
质。( √ )
5、自然界中的物质都在变化着，它们的变化速度基本一样。( x )
6、物质的形状、状态、体积和位置的变化都属于物理变化。( √ )
7、二氧化碳气体能帮助蜡烛燃烧，使蜡烛的火焰越烧越旺。 ( x )
8、化学变化不一定有气体产生，也不一定发光发热，但一定有新的
物质生成。(√)
9、铁钉和硫酸铜溶液发生反应后，溶液的颜色会变浅，会产生沉淀物，铁钉会变成红色。（√ ）
10、米饭、玉米遇到碘酒会变成蓝紫色，因为它们都含有淀粉。（√）
11、生产水泥的过程，包含了一系列复杂的物理变化和化学变化。（√）
12、米饭的味道是甜的。（ x ）
13、有些物质会发生变化，有些物质永远不会变化。（ x ）
14、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。（ √ ）
15、只要物质发生颜色变化，就发生了化学变化。（ x ）
16、只要物质发生了化学变化就一定会发生颜色变化。（ x ）
17、往猪肉上滴碘酒，猪肉会变成蓝紫色。（ x ）
18、往猪肉上盖上印，猪肉变蓝色是化学变化。（ x ）
19、物质发生化学变化，一定生成了新物质。（√ ）
20、火药是我国的古代四大发明之一，是古代炼丹道士发明的。（√）
21、物质变化无处不在，跟我们生活密切相关。 （ √ ）
二、选择题 ：
1、小苏打和白醋混合后生成的气体是（ c ）。
A、氧气 B、一氧化碳 C、二氧化碳
2、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（a ）。
A、马上熄灭 B、继续燃烧 C、燃烧半分钟后熄灭了
3、把沙和豆子混合，轻轻搅拌，豆子（ a ）。
A、没有明显变化 B、变成其它物质 C、发芽了
4、下面关于铁的特点描述正确的是（ b ）
①有空隙 ②光滑 ③能导电 ④粗糙 ⑤比较韧 ⑥比较脆
⑦褐红色 ⑧银白色
A、①②③⑥⑧ B、②③⑤⑧ C、②③④⑤⑧
5、物质的变化判断正确的是（ a ）。
A、硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学变化。
B、点燃的蜡烛在发生物理变化。
C、铁生锈是物理变化。
6、燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较分析正确的是（ c ）
A、前者没有产生了新物质，后者产生了新物质。
B、前者发生了物理变化，后者发生了化学变化。
C、前者发生了化学变化，后者发生了物理变化。
7、关于铁锈的说法，正确的是（ c ）。
A、铁在干燥的空气中更容易生锈，铁锈叫氧化铁。
B、铁锈能导电，不能被磁铁吸起来，铁锈的颜色是红褐色。
C、用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈。
8、半根铁钉浸入水中，半根露在空气中，（b）部分最容易生锈。
A、在空气中的半根 B、在水的的半根 C、在空气和水交界处
9、将碘酒滴在下列物质中，能呈现蓝色的是（d）。
A、鸡蛋清 B、葡萄糖 C、白砂糖 D、 面包
10、（a ）的环境能减缓铁生锈的速度。
A、潮湿 B、高温 C、干燥 D、寒冷
11、给铁制品的表面涂上（ b ）最容易使其生锈。
A、油漆 B、水 C、食用油 D、白醋
12、汽水中含有的气体是（ b ）气体。
A、水蒸气 B、二氧化碳 C、氧气 D、氮气
六年级下册第三单元《宇宙》
出题人 中山 韩雪
1、在建立“太阳系模型”时，如果把太阳的直径缩小为14厘米，那么“太阳系模型”的边缘将到达（C）
A、
C、
2、 我们在地球上只能看到月球的一面是因为（C
A、 月球的公转周期和地球的公转周期相同，且方向相同
B、 月球的自转周期和地球的自转周期相同，但方向相反
C、 月球的自转周期和其公转周期相同，且方向相同
D、 月球的自转周期和月相的变化周期相同
3、、我们通过模拟实验发现月相变化是因为（B）
A、 月球自转，对着地球的亮的面积不同
B、 月球公转，对着地球的亮的面积不同
C、 地球自转，对着月亮的角度不同
D、 地球公转，对着月亮的角度不同
4、关于宇宙下列说法正确的是（A）
A、 空间无边无际，得用光年做单位来测量恒星间的距离
B、 时间无始无终，恒星都在消亡中
C、 目前人类已经借助各种方法完全认识了宇宙
D、 河外星系是一个和银河系一样的天体系统
5、我们在观察月相变化的过程中，日出时出现在正南方的月相是（B）
A、
二、判断题
1、关于环形山的形成的模拟实验中用大小不同的球坠落代表陨石及流星体的撞击（√）
2、日食发生时太阳的东边缘会先被月球挡住，是因为月亮自西向东公转（×）
3、我国发射的“嫦娥”系列卫星与载人飞船“神舟”系列不同，它的主要目的是探测月球。（√）
4、天文望远镜可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。（√）
5、通过建立北斗七星的模型，我们发现在地球上看到的星座和在北极星上看到的星座是不同的。（√）
科学第六册(下)第三单元练习题
出题人 星源 王可斌
一、 判断
1.月亮和地球一样本身都不发光。 （ √ ）
2.农历初一的月相只是一个小小的月牙。 （ × ）
3.从任何角度看“北斗七星”的模型，看到的图形都是一样的。（ × ）
4.运载火箭和航天飞机都可以重复使用。 （ × ）
5.宇宙中分布着许多大小不同的天体系统。 （ √）
二、 选择
1.一个人在地球上能举起30千克的物体，在月球上可以举起（ C ）的物体。
A 30千克 B 180千克 C 10千克
2.月食总是发生在农历（ C ）
A 初一 B 初八 C 十五
3.2007年10月，我国成功发射的探月卫星是（ C ）。
A 神舟五号 B 神舟六号 C嫦娥一号
4光年是计量（ B ）的单位。
A 时间 B 距离 C 数量
5.当地球、月球、太阳处于一条直线上，且地球处于中间时就会发生（ B ）。
A 日食 B 月食 C 流星
六（下）第四单元
出题人 大马路 陈 娅
一、判断题：
1、地球大气层中的氧气是地球生命保护神。 （错 ）
2、医院里一次性输液器是用优质塑料制成的，使用后完全可以回收加工制造饮料瓶。 ( 错 )
3、减少汽车尾气排放是控制大气污染最根本的办法。 （ 错 ）
4、污水经过处理获得净化，化学方法 用于消毒这是污水处理的核心。 ( 错 )
5、垃圾被科学填埋了，对人类的危害也就不存在了。 （ 错 )
6、回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜，因为既节约能源又节 约矿石资源。 （ 错 ）
7、在自来水厂里，人们从自然水域中取来的水按过滤→沉淀→加消毒剂的步骤净化。 （ 对 ）
8、 医用注射器可以随便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉。 （ 错 ）
9、我们选择适度包装、简装的商品也是参与环保的行动。 （ 对 ）
10、目前40%的大陆面临淡水资源不足，60个国家严重缺水，预计未来20年全球供水量还将减少1/3。 （ 错 ）
二、选择题
1、地球上现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（ B ）倍。
A、100 B、
2、一粒纽扣电池可使（ B ）吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮
水量。
A、60 B、
3、能够回收利用的垃圾有( A )。
A、塑料制品 B、废日光灯管 C、剩余饭菜
4、有害的垃圾有( B )。转自81.china.com
A、水银温度计 B、 过期药品 C、纽扣电池
5、焚烧法处理垃圾最大的优点是（ B ）。
A、 产生的热量发电 B、 减量 C、占地小
6、填埋垃圾模拟实验中，浸过墨水的纸巾代表了（ B ）。
A、 污水 B、 垃圾 C、有害物质
7、要收集、统计家庭一天的垃圾总量，必须做到（ B ）。
A、 减少丢弃 B、实事求是 C、回收利用
8、（ C ）是从源头上解决垃圾问题的办法。
A、堆肥法 B、垃圾分类 C、减少垃圾的数量
9、“白色污染”主要指（ A ）垃圾对人类的环境及生存造成影响。
A、 塑料 B、橡胶 C、 玻璃
10、造成臭氧层空洞的主要原因是（ B ）。
A、 人口爆炸 B、 大气污染 C、森林破坏
六下第四单元
出题人 八里 张宗彦
一、判断
1、垃圾在填埋场填埋后就不会污染环境了 （×）
2、水污染主要是人类活动造成的 （√）
3、有毒有害的垃圾深埋后就不会污染环境了 （×）
4、过期的药品属有害垃圾要特殊处理 （√）
5、垃圾是财富是放错了位置的资源 （√）
二、选择
1、解决垃圾问题方案包括（ ③ ）部分
① 垃圾减量 ②回收垃圾 ③以上两种都是
2、在净化水的过程中加入的化学物质是( ② )
①氧 ②氯 ③甲醛
3、不需要特殊处理的垃圾是（ ① ）
①碎玻璃 ② 医疗垃圾 ③废电池
4、回收玻璃比直接用原料制取玻璃便宜，是因为（③）
① 回收的玻璃可以直接利用
② 回收的玻璃简单消毒就可以使用
③ 玻璃融化的温度比用生料熔炼的温度低很多
5、造成臭氧层空洞的主要原因是（②）
①人口爆炸 ②大气污染 ③森林破坏