偶看新闻张锦洪画家六尺梅花:介绍两种有效的学习方法
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/02 07:27:18
介绍两种有效的学习方法
1、四轮学习法
（1）第一轮。预习、查出障碍。教师讲课之前，学生在复习旧课的基础上自学新课内容。先粗读一遍，了解总体内容之后，再细读，充分发挥独立思考的能力，理清哪些内容已理解了，哪些内容似懂非懂，哪些根本不懂，并分别在课本上标出来。这样听课目标明确，注意力集中指向亟待解决的问题。
（2）第二轮。听课，破除障碍，预习中形成的"求知"、"求解"心理定势，在课堂上能强化注意力集中。"注意"指向教师，指向"障碍"，指向板书，指向教师的每句话，在笔记上记下要点。由于目标明确，大脑中的"?"随着老师的思路一个个被解开。课堂上眼、耳、脑等几个器官随着教师思路活动，利于收集大量的内容储存于脑，为建造知识大厦打下基础。
（３）第三轮。复习，扫除障碍。课后复习是与遗忘作斗争的重要手段。学习的知识必须在遗忘之前及时复习，等记熟了，就可隔长一些时间再复习，这样就不会忘掉。实验证明，在记忆一个有意义的学习材料之后，三至七天内遗忘最快，一周后就慢下来，在学习一个材料后，间隔分别为一天、三天、六天的情况下，学习效果以一天间隔为最佳。英语单词在二十四小时内复习记忆效果最高。
（４）第四轮：作业，学会应用。做作业是促进知识"消化"的过程，使初步掌握的新概念、新原理，不断得到巩固，并进入到应用阶段。作业是提高思维能力的过程，也是积累复习资料的过程。作业的基本方法（四步解题法）：一是审题，弄清楚"是什么"；二是思路，弄清楚"为什么"；三是解答，知道"怎么办"；四是看上述是否正确。同时学会用几种方法解一道题，达到举一反三的目的。
２、四步及时复习法
（１）尝试回忆。这是一种积极的复习方法。下课后不忙于翻书，而是先考考自己：这一课老师讲了几个问题？哪些问题弄明白了，哪些问题理解的不透？边回忆边把重点写出来。如果能回忆出来，证明自己预习和听课的效果好，对所学知识基本掌握了。如果回忆不起要查出原因，改进预习和听课方法。
（２）精读课本。教科书是教与学的共同依据，也是考试的主要依据。记住课本内容，也就抓住了基础和根本，什么考试也难不住了，精读课本是在预习、听课、尝试回忆的基础上进行的。阅读要有侧重、要抓住回忆时想不起来、记不清的部分。看书时要勤动手，把重点、新概念和易忽略的部分画出来，并记下简要体会、高度概括课文内容的语言，以及有利于记忆，带有提示性的语句，以后复习时抓住重点，回忆起关键内容。
（３）整理笔记。经过整理预习笔记、课堂笔记和复习笔记，不断充实、修正、加工，再进一步整理，笔记就变成以后复习的资料。笔记分正页和副页两部分。用正页记课堂笔记，副页记预习笔记，复习时并不断补充。
（４）勤问解疑。对学过的知识，通过及时复习彻底扫除理解上的障碍，发现疑点，及时问(问课本、问工具书、问同学、问教师)。现在参考书很多，要精选有价值的参考书。
1、四轮学习法
（1）第一轮。预习、查出障碍。教师讲课之前，学生在复习旧课的基础上自学新课内容。先粗读一遍，了解总体内容之后，再细读，充分发挥独立思考的能力，理清哪些内容已理解了，哪些内容似懂非懂，哪些根本不懂，并分别在课本上标出来。这样听课目标明确，注意力集中指向亟待解决的问题。
（2）第二轮。听课，破除障碍，预习中形成的"求知"、"求解"心理定势，在课堂上能强化注意力集中。"注意"指向教师，指向"障碍"，指向板书，指向教师的每句话，在笔记上记下要点。由于目标明确，大脑中的"?"随着老师的思路一个个被解开。课堂上眼、耳、脑等几个器官随着教师思路活动，利于收集大量的内容储存于脑，为建造知识大厦打下基础。
（３）第三轮。复习，扫除障碍。课后复习是与遗忘作斗争的重要手段。学习的知识必须在遗忘之前及时复习，等记熟了，就可隔长一些时间再复习，这样就不会忘掉。实验证明，在记忆一个有意义的学习材料之后，三至七天内遗忘最快，一周后就慢下来，在学习一个材料后，间隔分别为一天、三天、六天的情况下，学习效果以一天间隔为最佳。英语单词在二十四小时内复习记忆效果最高。
（４）第四轮：作业，学会应用。做作业是促进知识"消化"的过程，使初步掌握的新概念、新原理，不断得到巩固，并进入到应用阶段。作业是提高思维能力的过程，也是积累复习资料的过程。作业的基本方法（四步解题法）：一是审题，弄清楚"是什么"；二是思路，弄清楚"为什么"；三是解答，知道"怎么办"；四是看上述是否正确。同时学会用几种方法解一道题，达到举一反三的目的。
２、四步及时复习法
（１）尝试回忆。这是一种积极的复习方法。下课后不忙于翻书，而是先考考自己：这一课老师讲了几个问题？哪些问题弄明白了，哪些问题理解的不透？边回忆边把重点写出来。如果能回忆出来，证明自己预习和听课的效果好，对所学知识基本掌握了。如果回忆不起要查出原因，改进预习和听课方法。
（２）精读课本。教科书是教与学的共同依据，也是考试的主要依据。记住课本内容，也就抓住了基础和根本，什么考试也难不住了，精读课本是在预习、听课、尝试回忆的基础上进行的。阅读要有侧重、要抓住回忆时想不起来、记不清的部分。看书时要勤动手，把重点、新概念和易忽略的部分画出来，并记下简要体会、高度概括课文内容的语言，以及有利于记忆，带有提示性的语句，以后复习时抓住重点，回忆起关键内容。
（３）整理笔记。经过整理预习笔记、课堂笔记和复习笔记，不断充实、修正、加工，再进一步整理，笔记就变成以后复习的资料。笔记分正页和副页两部分。用正页记课堂笔记，副页记预习笔记，复习时并不断补充。
（４）勤问解疑。对学过的知识，通过及时复习彻底扫除理解上的障碍，发现疑点，及时问(问课本、问工具书、问同学、问教师)。现在参考书很多，要精选有价值的参考书。
麻烦介绍几种比较有效的英语学习方法....
正确有效的学习方法?
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介绍几种学习方法
谁买过报纸杂志上介绍的学习方法书籍，告诉我有效吗？
现场听讲与观看录相两种学习方法的区别？
介绍一些好的学习方法
介绍下英语的学习方法？
介绍一些实用的学习方法
针对高三有什么比较有效的学习方法
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