湿气重的吃什么蔬菜好:幸福的生活

新教育实验网络师范学院入学申请表
姓名
网名
性别
年龄
教龄
学科
QQ
电话
邮编
单位
（请填详细地址，方便邮寄资料）
主题帖
博客
邮箱
申
请
理
由
备注
说明：
1．若要正式加盟，请务必认真考虑，因为不能达到要求（阅读任务、主题帖等）者将会被淘汰。
2．随同此表，请发生活照一张，我们将为每一位学员建立档案，并对主题帖、读书笔记提交以及参与讨论情况进行详细记录。
3．进入第二轮的实验者（详见论坛公布的名单）需要重新提交申请表及照片以便存档，进入第一轮的实验者（指2008年9月1日后提交申请并建立主题帖的实验者）可现在重新提交申请表及照片，也可等年会后完成一轮筛选后再提交。
4．以上资料属个人隐私，我们将严格保密。资料内容若因工作及生活变动有所变化，请联系杨超修改。
5．此表及照片请寄给新教育研究中心杨超老师，可发至邮箱：jszyfz@126.com，也可通过教育在线论坛（网名：新教育杨超）或QQ（269187716）与他联络。

2009-7-26 16:34:20
寒梅依雪

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 资料   短消息编辑删除引用 第4楼
新教育的“尺码”是：
虽同样身处浮躁的时代，但不肯放弃早已被许多人弃如敝履的理想，而是始终怀着一颗真诚的心，勇于承担身为教师的责任，在自己或者希望在自己的教室里，守护着最初的纯真愿望；
追求真理，求知若渴，愿意亲近那些真正伟大的书籍，尤其是那些能够帮助我们理解教育、理解人性，解决问题的专业书籍，并且甘心承受一次次的“打击”，勇于不断地自我否定，将专业修炼视为终身之事；
希望自己的生命经由教学，经由学生的成长，而不是经由公开课、论文、职称评定等获得意义。
我们拒绝以下老师加盟新教育实验网络师范学院：
愤世嫉俗，空谈民主与自由，习惯于归咎于政府、环境甚至家长、学生，而缺乏经常性的自我反思、缺乏担当的虚无主义者；
以成就自己为核心，热衷于公开课、发表论文，视共同体为索取资源之所，而非通过奉献彼此丰富之地的功利主义者。
1．填写并提交报名表（可去教育在线网站下载相关表格，内含相关要求）；
2．提交一份不少于3000字的个人阅读史或教育史（论坛有样例可供查询）；
3．在教育在线论坛建立个人专帖。
改版后的教育在线首页有申请样例，敬请查阅。
学习期间的主要要求如下：
1．个人专帖中，每两周至少上传一篇读书笔记。
2．每月开设群讨论4－8次，每次2小时，学员参与不能少于3次。
3．每年提交一次年度阅读史，不少于3000字。
4．毕业时提交基于课程实践的毕业论文，评审通过方可毕业。
网络师范学院入学申请流程如下：
1．仔细阅读有关新教育实验以及儿童课程、构筑理想课堂、教师专业发展的相关导航资料，确认自己与之“尺码相同”，再正式报名。
2．在教师专业发展论坛建立自己的主题帖，可参照“关于主题帖建设的十一条建议（http://bbs.eduol.cn/post_112_367993_1.html）”。
3．下载并填写“新教育实验网络师范学院入学申请表.doc”，（见附件）连同不少于3000字的“我的阅读史”或“我的教育史”以及生活照一张发送至项目邮箱：jszyfz@126.com，联系人杨超老师。杨超老师在对申请表进行审查之后给予回复。若通过审查，会寄发“新教育实验网络师范学院入学协议书”一式两份给您，请您填写后，将其中一份寄回杨超老师处存档。
4．杨超老师收到寄回的协议书后，会将您编入相应的班级并通过电子邮件通知您相关事宜。
5．您按照杨超老师的提醒，加入相应QQ群并按要求进入课程学习。
新教育实验网络师范学院入学协议书
甲方：新教育研究院（“十一五”《新教育实验的研究》课题组）
乙方：
经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展的原则，达成如下合作协议：
一、甲方承认并公布乙方为新教育实验网络师范学院学员。
二、甲方职责：
1．持之以恒地推荐合宜的专业阅读图书。
2．针对实验个体的阅读情况不定期地提供服务。服务主要基于网络，以跟帖，导读，共读指导等形式进行。
3．推荐优秀加盟者及优秀主题帖，不断地彰显榜样，让榜样引着大家前进。
4．全力打造讨论平台，特别是全力以赴地做好“海拔五千－新教育教师读书会”的日常研修组织工作。
5．向全体加盟者提供优质实验资料，向优秀加盟者提供图书赠送、资料赠送（如新教育杂志）以及培训等服务。
三、乙方职责：
1．加盟者须填写并提交正式申请表及照片（电子版，申请表见附录二）给项目组。
2．提交申请表及照片后，加盟者会收到项目组回复，请按要求在教育在线论坛教师专业发展版块（http://bbs.eduol.cn/index_112.html）建立个人主题帖，主要记录专业阅读情况，也可上传教育案例。
3．加盟者要在主题帖中详细记录阅读的书籍，并提交读书笔记。原则上每月要发两篇读书笔记。
4．加盟者每年须提交一份专业阅读或专业发展总结，总结中须全面回顾一年来所读书籍以及专业发展情况。
5．建议加盟者通过论坛、博客、QQ群等经常参与共读书的讨论交流。
6．加盟者请自行购买实验用书，项目组只提供书目并且不介入任何商业活动，可通过当当网、卓越网、中国教师用书网等订购。
四、发生以下情况之一者，本协议自行终止，甲方有权请乙方退出项目QQ群：
1．长期不上传读书笔记者；
2．在论坛及QQ群散发广告以及非法信息者；
3．不听劝告恶意攻击他人者；
4．热衷于聊天，长期发布与实验无关的言论者；
5．其他严重违反和伤害团队文化者。
六、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，只要乙方一直遵守协议规则坚持参加网络师范学院学习活动，本协议永不终止。
甲方代表签字：　　乙方代表签字：
注：
1．协议书一式两份，将由项目组盖章后寄给实验者，实验者在签字（若有私章也请加盖）后将其中一份寄回项目组杨超老师收，项目组的地址为：江苏宝应县翔宇宝应小学新教育研究中心　杨超　邮编：225800
2．确认属于新教育实验网络师范大学学员，以收回的协议为依据。
：《给教师的建议》、《儿童的人格教育》、《静悄悄的革命》、《教学勇气》、《给青年诗人的信》、《童话人格》等。
“网络师范学院”随时可以入学，入学时间这样计算：
1月1日至3月31日之间申请入学的学员，入学时间统一为4月1日。
4月1日至6月30日之间申请入学的学员，入学时间统一为7月1日。
7月1日至9月30日之间申请入学的学员，入学时间统一为10月1日。
10月1日至12月31日之间申请入学的学员，入学时间统一为1月1日。
学员因旅游、生育或网络不便等原因不能及时完成作业者，可向项目助理杨超请假或休学，时间不限。请假超过1个月，将以月为单位从学习时间中扣除，延迟相应的时间毕业。
13．“网络师范学院”学分是如何累积计算的？
1．每参与一次课程，提交一次作业积2分，参与一次讨论积1分。每季度必须积满20分才算达到要求，未满20分将被淘汰。
2．优秀作业将奖励1－3分，在讨论中有重大贡献者，也将奖励1－3分，由教学组决定。
3．其他优秀论文、读书笔记、课程设计等，可视情况分别加1－10分，特别优质的论文及课程可突破加分限制。
4．一年之内，修满100分方可升级。若提前修满相应的学分，也可申请跳级。