油麦菜生长周期:小四门复习一法

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/09 00:38:55

小四门复习一法

许鸿宾

每天晚饭后自习前,大约有30分钟的时间。如何安排这段说长不长说短不短的时间呢?别的班多是让学生读“小四门”,我则安排学生用来练字。把时间花到练字上,这在一些人看来是得不偿失的事情,但我坚持认为,练字更有意义。不过,随着期中考试的临近,我面临的压力越来越大了。这是因为——

与之前的月考不同的是,期中考试将加上“小四门”,即政治、历史、地理和生物等科目。这些科目看起来不太重要,但如果考不好,会影响班级的整体成绩,当然也会影响了班主任和学生的心情,所以不重视不行。这四门都是读背科,任课老师的办法就是让学生花费大量时间死记硬背(这是我很不以为然但又无可奈何的事情)。别的班都在背,如果我们不背,肯定是要吃亏的。怎么办?

我想到了一个办法:每天每科出几道题,先预习后抽查。这样天天积累,必有效果。具体操作如下:

1、出题。

科代表负责出题,每天一份,量不要大,8个小题为宜。每科抽查4个人,刚好每人两题。题出好后,先制成四份试卷(其实就是四个小纸条,每个纸条上有2道小题)交给老师,然后再把这8道小题公示到教室后黑板上供同学们准备。后黑板平均分成四个区,从北往南依次分配给政治、历史、地理、生物。

2、抽查。

下午的大课间时,班主任随机抽出4个号,每个号有4个同学,他们做同一学科的试卷。做完后收上来,由科代表评改,成绩公布到黑板上。同一学科的同学进行评比,按成绩高低分别加分。

3、评讲。

晚自习前练完字,一般还有10分钟左右,这个时间由班主任宣布成绩,表扬优秀,批评落后,以强化效果。时间宽裕的话,把重点题目再点一下,以加深记忆。

3、细节。

往黑板上出题时,要预留一些空间用于公布成绩。

出题用白色粉笔的话,公布成绩则用彩色粉笔,以使成绩醒目。

抽查时间定在下午的大课间,班主任忘了进教室咋办?由“记事助理”负责提醒。

注:

①关于“抽号”:

全班56人,分成四个组(分别命名为峨嵋、华山、昆仑、武当),每组14个人,按成绩高低分别编为1号、2号……直至14号。这样,四人组,便有4个“1号”,4个“2号”……4个“14号”。因为四个组是按成绩平均分出来的,所以同一个号的4个同学成绩相当,便于公平竞争。

抽号时,由任意两个同学各说一个数,两数之和除以14,余数即为抽到的号。这个抽号的办法看似复杂,操作起来其实很简便,也就几秒钟的事。它的好处是随机性强,每个号被抽到的概率是一样的,这样既体现了公平原则,又能避免一些同学产生投机心理。

②关于“记事助理”:

班里实行“职责制”,按照实际需要设立了100余个岗位,多数同学都有自己的职责,每个人最多可以有5个职责。按照工作量的大小,每个职责每周加2-5分。“记事助理”是其中的一个职责,任务是提醒老师不要忘记办理事情。