偶看新闻家里不能搞太干净了:烟台大学法学院函授人才培养方案管理规定
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/01 17:39:01
烟台大学法学院
函授人才培养方案管理规定
专业人才培养方案（教学计划）是高等学校人才培养总体设计的具体体现，是安排教学内容、组织教学活动及有关工作的基本依据，是实现专业人才培养目标的的权威性核心教学文件，是学生毕业审核和获取学位的依据。为了规范我院函授专业的教学组织和教学管理，维护专业人才培养方案的严肃性和我院的正常教学秩序，特制定本规定。
一、制定人才培养方案的原则，具体有：
1、必须遵循国家教育方针和“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想；
2、德智体美等全面发展的原则；
3、理论和实际相结合的原则；
4、知识、能力、素质协调发展和共同提高的原则；
5、遵循教育发展规律的原则；
6、因材施教、整体优化的原则。
二、人才培养方案的制定与修订
1、函授人才培养方案是根据教育部和省教育厅、学校的有关文件精神，结合我院教学改革和教学建设的实际，培养适应社会经济、文化、科技发展需要的高素质人才培养制定(或修订)的，是我院教学工作中最基本的重要文件，是组织教学的重要依据，具有权威性、严肃性、稳定性和规范性。各教学单位在教学过程及管理中必须严格执行函授人才培养方案，任何人不得随意更改。
2、对我院函授人才培养方案的全面修订，经我院教学工作指导委员会论证通过后，方可执行。全面修订函授人才培养方案一般4年进行一次。
3、我院根据自身需要对函授人才培养方案进行的局部调整，由学院教学工作指导委员会论证后，提出申请，经学院签署意见，报继续教育学院备案，方可执行。局部调整函授人才培养方案一般间隔2—3年进行。
4、课程组根据实际情况需对函授人才培养方案的个别课程进行微调(包括学时、学分、上课年段、学期的变更)，由课程组提出申请，经分管教学的副院长批准，并填报相关表格，报继续教育学院备案后，方可执行。
三、人才培养方案的执行
1、人才培养方案的课程安排由函授教学秘书具体负责。每学期开学前5周，函授教学秘书填报《教学执行计划》，由分管教学的副院长审核。填报《教学执行计划》必须严格执行《函授专业人才培养方案》规定的每学期课程，不可随意改动。如果个别课程必须微调，须经分管教学的副院长批准，报继续教育学院备案后，方可调整。
2、每学期开学前3周，函授教学秘书根据师资力量协调各个课程组，填写本学期的《教学任务及教师工作分配表》，报分管院长批准，报继续教育学院备案。
3、不允许安排无教师资格的人员任主讲教师，不允许安排在读研究生任主讲教师。
4、《教学执行计划》和《教学任务及教师工作分配表》一经批准，就不可再随意变动，并将教学任务及时通知教师本人。
5、函授教学秘书专人负责人才培养方案相关资料的管理工作，包括培养方案制定过程中积累的资料、教学计划变更申报表、教学任务书、相关总结等资料的收集与保管。
四、其他规定
1、不按人才培养方案安排教学任务的，按教学事故的有关规定进行处理。
2、本规定自公布之日起实行，由法学院负责解释。
烟 台 大 学 法 学 院
二〇一〇年一月三日