偶看新闻青岛安全阀在线校验:变态心理学导学——口唇期，肛门期，生殖器期，潜伏期
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 07:34:20
精神分析理论，特别是经典的精神分析理论，是弗洛伊德在对大量病人进行观察的基础上建立起来的。因此精神分析理论对心理健康的界定更多强调的是人们的变态和不适应的方面，也就是哪些是不适应的，哪些是不正常的。弗洛伊德是从反面来界定心理健康的，即没有这样特点的人就是心理健康的人，也就是说心理健康的人是没有严重的异常的人。他提供了一个非常笼统的心理健康的标准。他说心理健康的人是有能力去爱，并且从事生产性的工作，即工作是有意义、有价值的。
为什么弗洛伊德或精神分析理论特别强调有能力去爱和从事生产性工作？在弗洛伊德看来这样的人是什么样的特点呢？是处于生殖期的人的特点。
在精神分析理论中把人的一生分成了五个阶段：
第一个阶段是0～1岁，口唇期。我们知道精神分析理论中把人们的欲望、本能分为两种：性的欲望和攻击性的欲望。精神分析理论是持性恶论的观点，一个人的本性如果不加限制和约束的话，那么这个世界肯定会毁灭掉。口唇期的小孩子在我们看来没有什么性欲，但是在弗洛伊德看来，刚生下来的婴儿就有性欲，而且这种性的欲望和成年人的性的欲望没有什么区别，只不过这个阶段的小孩获得性满足的方式和性敏感带在身体的部位是不一样的。一岁的孩子获得性满足的部位是口唇。我们知道，一岁的孩子只能通过嘴巴来跟世界发生关系。因此当他的嘴巴能够获得满足的时候，在弗洛伊德看来就是他获得性的满足。
第二个阶段是2～3岁，称为肛门期。这个时候小孩获得性满足的来源是通过排泄，大小便排泄的时候能够获得性满足。这个时候就出现了一个问题，因为第一阶段的小孩跟外界的联系是没有明显的分化，分不清你我，分不清与每一个人的不同，所以这个时候小孩子对世界的看法是mighty-self和mighty-parent，就是一种万能的自我、万能的父母，他觉得他是整个世界的主宰，周围一切都是混沌的，无论什么人，不管是人还是非人，只要给他喂上东西，他吃了就性兴奋了，性满足了。所以在他的世界里面，只有他自己和外面的整个世界，甚至他自己和整个世界都是联系在一起的。到了肛门期，小孩子面对外界压力，父母对他进行排泄训练，不能随时随地想什么时候排泄就什么时候排泄，这时候出现了跟外界权威的对抗。
第三个阶段叫生殖器期，开始出现了性别的差异。男孩子和女孩子发现他们的性器官结构不一样，男孩出现了恋母情结和杀父娶母的愿望；女孩子出现了杀母嫁父的愿望。实际上有没有，不知道，弗洛伊德认为有。这个时候就可以看到，已经出现了性别的分化。在到第三个阶段之前，小孩子都是一样的，无论男孩女孩，他们的行为和内心体验没有任何差别。到了三岁以后开始出现性别分化，这时男孩要解决的问题是要跟父亲认同，这是什么意思呢？就是要让自己成为像父亲那样的人，这样就很安全：既能够得到母亲的爱，又可以不被父亲惩罚。女孩子要成为像母亲那样的人，既能够得到父亲的爱，也不会受到母亲的惩罚。但是应该看到男孩和女孩的性格是有很大的差别，男孩的攻击性更强，女孩的攻击性要差一些。在弗洛伊德的时代是男性为主的，父亲是一家之主，而且父亲对儿子的惩罚要远远严厉于母亲对女儿的惩罚，因此男孩受到的来自父亲的压力大，而女孩受到的来自母亲的压力小，男孩女孩的性别差异就从这时候开始。
在弗洛伊德看来，这三个阶段就决定了个人将来人格的发展。在其中的任何一个阶段，如果出现了问题，没有解决这个问题，那么人格发展就会停留在这个阶段，成年之后，就会出现这样的问题，弗洛伊德据此界定了三种病态的人格。
一种叫做口唇人格，即口唇期出现问题后产生的影响。其最大特点就是自恋，自恋是self-love，就是爱上了自己。古希腊神话里面有一个玉树临风的小伙子站在水塘边，爱上了自己在水中的倒影。爱到什么程度？爱到一头扎下去了，他自己一直没上来，就从那儿长出了一只水仙花，水仙花的希腊语就是“自恋”的名词。他是一个只顾自己，从来不考虑别人的人。
第二种是肛门期发展过程中出现问题所导致的肛门人格。其特点第一是刚愎自用，顽固不化。第二个是反权威，所有的权威都要反。只要你是权威，即使原来我们俩是好朋友，你当了班长，我就要反对你。第三个特点是过分地要求清洁和整洁。这一点有的同学可能会想，为什么？我经常讲，但讲完之后都挺不好意思的，可能好多人会骂我，就是过分要求清洁和整洁的人实际上在弗洛伊德看来是一种称为反向作用的防御机制造成的。
所谓反向作用，就是如果人们内心的某种欲望不能被接受，就会通过做出与之相反的行为来对抗它。比如精神病院里有的病人每天都去关煤气，而且每天要关好多次。为什么？实际上他就有一种要把煤气打开把大家都毒死的欲望，为了控制住这一欲望，就每天去把它拧紧。那么过分地清洁和整洁的人，实际上反映了他们内心的一种要把一切都搞得很脏的欲望。原因是小时候排泄训练，父母训练他不随时随地大小便，现在过分清洁和整洁就是这样一种表现、一种反应，内心里是一种把所有地方都弄上大小便的欲望。但这时候请你不要骂我，要骂就骂弗洛伊德，如果你很爱干净的话。
第三种，如果在生殖器阶段出现问题，那就是生殖器人格。生殖器人格是有性别差异的，男性生殖器人格的典型特点，很像美国二战期间的罗斯福总统讲过的一句话：“Speak softly，but you have to bring with you a big stick”。就是跟人讲话一定要好好讲，但是一定要带上大棒。什么意思？这样的人温文尔雅，对人非常好，但是有前提：你必须听我的。我可以很好地来劝你，给你编一个很好的理由要你怎么做，我会跟你讲得很好，会耐心地给你讲。你接受了，我还是这么耐心。如果没接受，我会大棒子打下来。所以二战以后，美国历任总统都是这样的，包括现在打伊拉克还是这样，Speak softly。我会好好跟你讲，因为我派了好多次去核查你的武器，你不听，那对不起，包括现在伊拉克接受了联合国的协议之后，美国人还在那儿做好各种各样的准备，随时准备，现在我都不soft了，不跟你好好讲了。
对于生殖器人格的男性来讲，他最怕的事情是别人说他不是男人。所以生殖器人格的人对成功的理解是I am a man。只要任何的能够表现我是一个男的，那我就成功了。对肛门人格的人来讲，所谓的成功就是I can control，我能控制，当然两三岁是控制大小便，到后来就是控制一切。而口唇人格的人的成功就是I get，我得到我想要的东西，这就叫成功。
女性的生殖器人格是歇斯底里人格，其典型表现是当与男朋友相处的时候，仍然是小女儿与父亲相处的模式。这种模式是，她跟她的男朋友在一起的时候会表现得非常可爱，也会非常亲密，非常依恋，但是如果男朋友有一点点进一步的要求，她就会被这种“人世间的丑恶”所震惊。而且她的界限很明显，过了这个界限就是丑恶；没过这个界就很好，就是和小女儿跟父亲的关系一样非常亲密。这是女性生殖器人格的特点。在弗洛伊德看来，所谓的心理异常就是这么产生的。而且之所以会出现这样的情况，是因为人们这种无意识里面本能的欲望，即性和攻击性的欲望是不能被接受的，就要通过力量把它压到下意识里去，压到无意识里边去。如果它拼命往上钻，其原因就是早期经历中的问题。
第四个阶段是潜伏期。按照弗洛伊德的观点，就是从五六岁到青春期，小孩子的兴趣完全被自然界或外面的世界所吸引，没有什么性的想法了，直到青春发动期。从青春发动期开始一直到最后，即第五个阶段，叫做成熟的生殖期。这个阶段人的典型特点就是有能力去爱，他能够摆脱在生殖器阶段所产生的恋父或恋母情结，能够摆脱这样一种阴影，能够健康地去迎接这种深沉的感情联系和性的联系，同时能够从事创造性的活动，就是产出性的活动。这是精神分析理论的观点。
为什么弗洛伊德或精神分析理论特别强调有能力去爱和从事生产性工作？在弗洛伊德看来这样的人是什么样的特点呢？是处于生殖期的人的特点。
在精神分析理论中把人的一生分成了五个阶段：
第一个阶段是0～1岁，口唇期。我们知道精神分析理论中把人们的欲望、本能分为两种：性的欲望和攻击性的欲望。精神分析理论是持性恶论的观点，一个人的本性如果不加限制和约束的话，那么这个世界肯定会毁灭掉。口唇期的小孩子在我们看来没有什么性欲，但是在弗洛伊德看来，刚生下来的婴儿就有性欲，而且这种性的欲望和成年人的性的欲望没有什么区别，只不过这个阶段的小孩获得性满足的方式和性敏感带在身体的部位是不一样的。一岁的孩子获得性满足的部位是口唇。我们知道，一岁的孩子只能通过嘴巴来跟世界发生关系。因此当他的嘴巴能够获得满足的时候，在弗洛伊德看来就是他获得性的满足。
第二个阶段是2～3岁，称为肛门期。这个时候小孩获得性满足的来源是通过排泄，大小便排泄的时候能够获得性满足。这个时候就出现了一个问题，因为第一阶段的小孩跟外界的联系是没有明显的分化，分不清你我，分不清与每一个人的不同，所以这个时候小孩子对世界的看法是mighty-self和mighty-parent，就是一种万能的自我、万能的父母，他觉得他是整个世界的主宰，周围一切都是混沌的，无论什么人，不管是人还是非人，只要给他喂上东西，他吃了就性兴奋了，性满足了。所以在他的世界里面，只有他自己和外面的整个世界，甚至他自己和整个世界都是联系在一起的。到了肛门期，小孩子面对外界压力，父母对他进行排泄训练，不能随时随地想什么时候排泄就什么时候排泄，这时候出现了跟外界权威的对抗。
第三个阶段叫生殖器期，开始出现了性别的差异。男孩子和女孩子发现他们的性器官结构不一样，男孩出现了恋母情结和杀父娶母的愿望；女孩子出现了杀母嫁父的愿望。实际上有没有，不知道，弗洛伊德认为有。这个时候就可以看到，已经出现了性别的分化。在到第三个阶段之前，小孩子都是一样的，无论男孩女孩，他们的行为和内心体验没有任何差别。到了三岁以后开始出现性别分化，这时男孩要解决的问题是要跟父亲认同，这是什么意思呢？就是要让自己成为像父亲那样的人，这样就很安全：既能够得到母亲的爱，又可以不被父亲惩罚。女孩子要成为像母亲那样的人，既能够得到父亲的爱，也不会受到母亲的惩罚。但是应该看到男孩和女孩的性格是有很大的差别，男孩的攻击性更强，女孩的攻击性要差一些。在弗洛伊德的时代是男性为主的，父亲是一家之主，而且父亲对儿子的惩罚要远远严厉于母亲对女儿的惩罚，因此男孩受到的来自父亲的压力大，而女孩受到的来自母亲的压力小，男孩女孩的性别差异就从这时候开始。
在弗洛伊德看来，这三个阶段就决定了个人将来人格的发展。在其中的任何一个阶段，如果出现了问题，没有解决这个问题，那么人格发展就会停留在这个阶段，成年之后，就会出现这样的问题，弗洛伊德据此界定了三种病态的人格。
一种叫做口唇人格，即口唇期出现问题后产生的影响。其最大特点就是自恋，自恋是self-love，就是爱上了自己。古希腊神话里面有一个玉树临风的小伙子站在水塘边，爱上了自己在水中的倒影。爱到什么程度？爱到一头扎下去了，他自己一直没上来，就从那儿长出了一只水仙花，水仙花的希腊语就是“自恋”的名词。他是一个只顾自己，从来不考虑别人的人。
第二种是肛门期发展过程中出现问题所导致的肛门人格。其特点第一是刚愎自用，顽固不化。第二个是反权威，所有的权威都要反。只要你是权威，即使原来我们俩是好朋友，你当了班长，我就要反对你。第三个特点是过分地要求清洁和整洁。这一点有的同学可能会想，为什么？我经常讲，但讲完之后都挺不好意思的，可能好多人会骂我，就是过分要求清洁和整洁的人实际上在弗洛伊德看来是一种称为反向作用的防御机制造成的。
所谓反向作用，就是如果人们内心的某种欲望不能被接受，就会通过做出与之相反的行为来对抗它。比如精神病院里有的病人每天都去关煤气，而且每天要关好多次。为什么？实际上他就有一种要把煤气打开把大家都毒死的欲望，为了控制住这一欲望，就每天去把它拧紧。那么过分地清洁和整洁的人，实际上反映了他们内心的一种要把一切都搞得很脏的欲望。原因是小时候排泄训练，父母训练他不随时随地大小便，现在过分清洁和整洁就是这样一种表现、一种反应，内心里是一种把所有地方都弄上大小便的欲望。但这时候请你不要骂我，要骂就骂弗洛伊德，如果你很爱干净的话。
第三种，如果在生殖器阶段出现问题，那就是生殖器人格。生殖器人格是有性别差异的，男性生殖器人格的典型特点，很像美国二战期间的罗斯福总统讲过的一句话：“Speak softly，but you have to bring with you a big stick”。就是跟人讲话一定要好好讲，但是一定要带上大棒。什么意思？这样的人温文尔雅，对人非常好，但是有前提：你必须听我的。我可以很好地来劝你，给你编一个很好的理由要你怎么做，我会跟你讲得很好，会耐心地给你讲。你接受了，我还是这么耐心。如果没接受，我会大棒子打下来。所以二战以后，美国历任总统都是这样的，包括现在打伊拉克还是这样，Speak softly。我会好好跟你讲，因为我派了好多次去核查你的武器，你不听，那对不起，包括现在伊拉克接受了联合国的协议之后，美国人还在那儿做好各种各样的准备，随时准备，现在我都不soft了，不跟你好好讲了。
对于生殖器人格的男性来讲，他最怕的事情是别人说他不是男人。所以生殖器人格的人对成功的理解是I am a man。只要任何的能够表现我是一个男的，那我就成功了。对肛门人格的人来讲，所谓的成功就是I can control，我能控制，当然两三岁是控制大小便，到后来就是控制一切。而口唇人格的人的成功就是I get，我得到我想要的东西，这就叫成功。
女性的生殖器人格是歇斯底里人格，其典型表现是当与男朋友相处的时候，仍然是小女儿与父亲相处的模式。这种模式是，她跟她的男朋友在一起的时候会表现得非常可爱，也会非常亲密，非常依恋，但是如果男朋友有一点点进一步的要求，她就会被这种“人世间的丑恶”所震惊。而且她的界限很明显，过了这个界限就是丑恶；没过这个界就很好，就是和小女儿跟父亲的关系一样非常亲密。这是女性生殖器人格的特点。在弗洛伊德看来，所谓的心理异常就是这么产生的。而且之所以会出现这样的情况，是因为人们这种无意识里面本能的欲望，即性和攻击性的欲望是不能被接受的，就要通过力量把它压到下意识里去，压到无意识里边去。如果它拼命往上钻，其原因就是早期经历中的问题。
第四个阶段是潜伏期。按照弗洛伊德的观点，就是从五六岁到青春期，小孩子的兴趣完全被自然界或外面的世界所吸引，没有什么性的想法了，直到青春发动期。从青春发动期开始一直到最后，即第五个阶段，叫做成熟的生殖期。这个阶段人的典型特点就是有能力去爱，他能够摆脱在生殖器阶段所产生的恋父或恋母情结，能够摆脱这样一种阴影，能够健康地去迎接这种深沉的感情联系和性的联系，同时能够从事创造性的活动，就是产出性的活动。这是精神分析理论的观点。
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