福赛尔消防产品接线图:专题3·正确使用标点符号

专题3·正确使用标点符号

高考预测 

2011年考纲规定，要正确使用标点符号。标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号 、叹号、冒号。标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。点号主要是表示语言中种种停顿和语气的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。本专题主要考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”。标点符号简称标点，是辅助文字记录的一套符号。在汉语表达中，它对表情达意起着一种重要的辅助作用。可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气，正确地理解词语的性质和文章的意义。“正确使用标点符号”，对阅读和写作都很重要，是语言运用的一项基本功。预测2012年高考涉及的知识点可归纳为五个方面：

1．能够正确理解语义，辨别语气，分析语言结构，这是正确使用标点符号的前提。

2．掌握七种点号和九种标号的用法，这是正确使用标点符号的基础。

3．掌握各种标点符号的书写位置。

4．具有正确使用标点符号的能力。

5．具有识别、改正错误标点符号的能力。  

考点定位

考点1：顿号用法

【例题】下列各句中，标点符号使用正确的一句是（  ）

A．家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。

B．《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”

    C．诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。

    D．这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。

【答案】A

【答案】C

【解析】本题考查考生正确使用标点的能力。A项中“由谁定、如何定、定多少？”应该修改为“由谁定，如何定，定多少。”这是因为这几个词组是谓语性质的，而它与“景区门票”合在一起作了“都需要充分论证”的主语，实际上总的句子在这里是陈述性质的。B项应该将句末的句号放在引号之内，因为这是完全引用。D项应该有两个地方要修改，一是《当代文坛大家文库》，这里的书名号应该修改为引号，我们说书名号一般用在具体的书名和文章篇名上；二是“这些书”前面的这个逗号应该修改为句号，因为前面的冒号只能管到这里为止。

考点4：引号与引文末点号位置的确定

【例题】下列各句中，标点符号使用正确的一句是（  ）

A．姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？

B．以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。

C．“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成为难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”

D．据考证，古历下亭址在今名士阁西侧（该处现有一石碑，正面题“古历下亭址”五个大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗）。

【答案】D

【解析】A项是选择问，“体型”“亲切”后面的问号都应该为逗号。B项的书名号应该为引号，这不是一本书，不能用书名号。C项引号内的句号应该在引号外，引用部分与前面内容为一个整体。

考点5：句内括号、句外括号用法

【例题】下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（  ）

A．有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。

B．唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调。把词“吟”一遍：“双鬓隔香红啊——玉钗头上风……好！真好！”这首词就算讲过了。

C．火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？

D．出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志（均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。）外，还出了若干译著。

【答案】B

【解析】此题考查顿号、问号和括号的应用能力。Ａ项顿号的误用，规模小后的顿号应改为逗号。Ｃ项为非疑问句，句末应为句号。Ｄ项是句内括号的误用，当句内括号的注释语的有标点时，最后一个标点（问号与叹号除外）应省去。

考点6：书名号用法

【例题】下列选项中标点符号使用有错误的一项是（  ） 

A．“激情”源于希腊语，原意是“上帝本色”，这里的上帝本色不是别的，而是指一种持久不变的爱心——恰当的自爱(自我接受)和由此延伸出的对别人的爱。 

B．古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的浓香。宋代范成大《梅谱》云：“梅，天下尤物，无问智愚不肖，莫敢有异议。” 

C．对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪：鸟啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，潺潺的流水声，野牛的低哞声——荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。 

D．近日，《重庆日报》、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目——《不朽的红岩》，在社会上引起强烈反响。 

【答案】D

【解析】D项“《不朽的红岩》”是节目名，并非书名，所以不应该用书名号。

考点7：问号用法

【例题】下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是（  ）

A．张依朋把自己的烦恼，苦闷，一股脑儿地向王校长倾诉着，说话中间还不停地叹着气。

B．王三胜——沙子龙的大伙计——在土地庙拉开了场子，摆好了家伙。

C．“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀，是都凿了哇还是留下一面啊?”

D．她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍!

【答案】B

【解析】A项中“烦恼”后面的逗号应改为顿号。C项中“先凿哪面墙呀”后面的逗号应改为问号。D项中“等等”与省略号重复，可去掉其中的一个。

考点8：感叹号用法

【例题】下列各句中，标点符号使用正确的一句是（  ）

A．一场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办，一万人将现场进行手语表演，以此倡导“爱心文化”。

B．记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？

C．老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得活一阵子呢。”

D．目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。

【答案】A

【解析】B项陈述语气不能用问号，应将问号改成句号。C项倒装句中叹号不应该前置。D项冒号领属范围有误，“工作人员”后为句号。

考点9：省略号用法

【例题】下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（  ）

A．解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。

B．造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操规程。

C．在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。

D．大妈常抱怨自己的记性不好：“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记了自己是要上楼呢，还是要下楼。”

【答案】C

【解析】省略句在句中容易与“等等”等词语发生语意上的重复，本题的C项中“其他野兽”已经表示省略，故C项句中的省略号应该删删去。

三年高考

【2011高考试题解析】

1.（重庆）下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是

A．秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字便摄住了月光的精髓。

B．很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在一种与物质相对的反物质？

C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。”

D．不用说别的．就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。

【答案】C

【解析】A项“迷”字作为强调部分，应该使用双引号；B项“很怀疑”后面跟的宾语成分并非疑问语气，所以不能用问号；D项《公正》《幸福》《聆听音乐》三项因为是并列关系，所以应该用顿号隔开。

2.（江西）下列各句中，标点符号使用正确的一项是

A．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。

C．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”

D．《旧约?创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对，即“人以自己的形象创造了神”。

【答案】D

【解析】A项两个分号改为逗号；B项省略号和等不能连用；C项问号改逗号，第一个句号改问号。

3.（湖北）下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是

A．这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握，如果我们对自己说一句“已经很好了啊”（这是应该经常说的），那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。

B．某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。

C．一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖：一瓢一箪是清淡，随意、自在、安心。奢华也罢，绚丽也罢……生命终究归于平淡。

D．如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你——可能“病”了！

【答案】B

【解析】去掉冒号或将第一个句号移到引号内。

4.（福建） 阅读下面的文字，按要求回答问题。（3分）

从荧__①__(píng)到银幕，从歌剧院到博物馆，从舞台到广场……几年五一假期，文化市场分外火爆，既有演唱会这样的新时尚，又有免费演出等惠民之举。___②__,文化市场的蓬勃发展，掩盖不了文化资源分布不均的事实。不仅发达地区与欠发达地区之间存有文化落差，不同年龄阶段的观众所能享受的文化服务也有不小差异。因此___，如何坚持文化的惠普性__？我们在欢呼成绩的同时___，还需冷静思考的_⑥__。

（1）在①处根据拼音填写正确的汉字。（1分）

（2）在②处填上一个恰当的关联词语。（1分）

（3）文中③--⑥处的标点符号有一处错误，请指出并改正。（1分）

答：第______ 处（只填序号），改为______.    

【答案】（1）屏（2）然而（但是）（3）第④处，改为，（逗号）

【解析】①为看拼音写汉字，联系前后的字进行推敲，错误率会大大降低。②为转折关系，填写“然而”或“但是”最合适。④其实是陈述句，使用问号是错误的。

【高考考点】正确、熟练、有效地运用祖国语言文字：识记并正确书写现代常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语（包括熟语）

【2010高考试题解析】

1.（10年山东卷）

下列语句中，标点符号使用正确的一项是

A．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。

B．人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系;人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理的好，生活才能愉快。

C．朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。

D．艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。

2.（10年湖北卷）

下列各项中，标点符号的使用不符合规定的一项是

A．当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声呐喊：“抓住他！”随即蹿出几条黑影，向我冲来，桥开始晃起来，我的心也晃起来，“铁驴”（载重自行车）也晃起来。

B．他常常在夜里吹奏笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……，白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。

C．不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证，还要题上他的名字、他女友的名字。

D．胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。

3.（10年重庆卷）

下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是

A.对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？

B.趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我是要恶作剧，这次啊，我准备亲自下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。

C.室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。

D.“小美人鱼”是上海世博会丹麦管的核心产品。“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得·勒默尔·汉森说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。”

【2009高考试题解析】

1．（2009山东卷）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（   ）

A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。

C．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。

D．德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”

【答案】D

【解析】A郝明义认为“没有越界不成阅读，”逗号应放到后引号外；B项不用问号C“两岸携手、共渡难关”并列作谓语，顿号应为逗号。

【考点定位】本题以日常生活、时政性较强的事件为背景材料，主要考查正确使用标点符号的能力，主要考查的是逗号、问号、引号的正确使用，都是平时运用中常见的错误，辨析时，要结合语境认真分析，尤其应注意分析区别“直接引语”和“间接引语”中引号的用法。

2．（2009湖北卷）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（   ）

A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？

B．上海电影译制片厂最有代表性的作品。如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。

C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子?牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。

D．红丝带——艾滋病防治的宣传标志，象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

【答案】D

【解析】A项是陈述句，无疑问语气，所以句末应该用句号；B项冒号表示列举的时候应该是完全列举，后面也就不能跟“等等”，所以“如”后冒号应该删去；C项括号应在引号外,括号内容只是注释引用语的出处而不是对句内成分到注释，所以不能在引号内。

【考点定位】本题考查正确使用标点符号的能力，能力层级为D。近几年来,考试频率最高的知识点有：①问号的使用。②引号与相关点号的位置关系。③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。

3.（2009重庆卷）阅读下面语段，按要求回答问题。（只填序号）

    看到“好朋友”三个字，我第一个想到的就是——小朵。忘记了我们是什么时候认

①                                ②                ③

识的了，可能大概是一个天空飘着朵朵白云的日子吧。“物以类聚”似乎是为我们两人诞

④                                    ⑤                    ⑥

生的，因为我们都是属于排骨级的人物。唯一不同的是她比我更瘦——我充其量是一个

 ⑦          ⑧                                      ⑨

肉排，因此，小朵别号“金箍棒”，大家都亲切地叫她——棒妹儿。

    ⑩               ⑾                       ⑿

（1）语段中③④⑥⑦⑧⑩处，必须删去的一处是__________________；不能删去的一处是__________________。

（2）语段中①⑤⑾三处引号，用法不同的一处是________________；②⑨⑿三处破折号，用应不同的一处是___________________。

（1）

【答案】④⑩

【解析】 “可能”与“大概”重复，所以必须删去。如果在此处不要“因此”，容易将后面的内容与存折号后的内容相连接，如此就会误解句意。其余的词语属于可有可无，意思是即使删除，但不会对理解句意明显影响。

【考点定位】此题考查正确使用词语的能力，能力层级为D。

（2）

【答案】⑨11

【解析】①⑤的引号的作用是引用，11的引号则表明词语的特殊用法； ②12的破折号作用是强调突出，⑨的作用是解释说明。

【考点定位】此题考查正确运用标点符号的能力，能力层级为D。

两年模拟

1. 依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是

乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象1我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》2看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客3这位被大学生称作“微笑天使”的姑娘笑着说4后来在2001年我很自然地选择了学习击剑5

1

2

3

4

5

A

。“

，

。”

，“

。”

B

，“]

，

。”

：“

。”

C

。“

，

”。

，“

”。

D

，“

。

”。

：“

”。

【答案】A

【解析】本题考查正确使用标点符号，主要考查“某某说”位于中间时前后的标点情况。①后的“我”表明下文是金晶自己说的话，③后出现“金晶”表明是说这话的状态。④后又出现了“我”，表明仍然是金晶的话。所以③前应该用引号，③后应该用逗号引号。文中说的话是独立引用，标点在引号之内。 

2. 下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 

C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。” 

D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。 

【答案】B

【解析】这分号用得正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。A错，括号应改为破折号，因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号，是具有补充性质的故改为破折号。C错，冒号应改为逗号，因为前后都是省领导说的话，说话人在中间。D错，错用顿号，混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号。

3. 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是

A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。

B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”

C.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”

D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。

【答案】D

【解析】A项中一句话中有了两个冒号，造成关系不明，层次混乱。“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。B项句末句号应该在引号外，总管全句。C项“扶贫吗”后边要用“？”“哈哈”后边可以使用感叹号。）

4.在下文的横线上填上正确的标点符号。

水稻是自花授粉作物，    自花授粉物作物自交不衰退，因而杂交无优势    的论断就写在美国著名遗传学家辛诺特    邓恩合著的经典著作    20世纪五六十年代美国大学教科书    遗传学原理    中，因此竟然有人嘲笑袁隆平    提出杂交水稻课题是对遗传学的无知         

【答案】“  ” 、 ——  《  》  “  ”  。

【解析】“自花授粉物作物自交不衰退，因而杂交无优势”是一句引用，用引号；“诺特、邓恩”两个人物短暂停顿，用顿号；“经典著作”后是说明，用破折号；“遗传学原理”是书籍，用书名号；“提出杂交水稻课题是对遗传学的无知”是引述别人的话。

5.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是

【答案】A

【解析】B．《教师口语》作为新增的课程使用书名号不当。另《序言》使用书名号也值得商榷。C．“他就以鬼神为饵”后应用分号。D.“制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高”第二三个顿号应该改为逗号以区别层次。

7.下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是  （  ）

A．张依朋把自己的烦恼，苦闷，一股脑儿地向王校长倾诉着，说话中间还不停地叹着气。

B．王三胜——沙子龙的大伙计——在土地庙拉开了场子，摆好了家伙。

C．“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀，是都凿了哇还是留下一面啊?”

D．她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍!

【答案】B

【解析】A项“烦恼”后面的逗号应该改为顿号；C项“先凿哪面墙呀”后面的逗号应该改为问号，因为这句话也是一个问题；D项，“等等”不能和省略号并列，应该去掉“等等”或省略号。

8.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（  ）

A．旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票价格由谁定、如何定、定多少？都需要充分论证。

B．李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知”。

C．实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践和认识是密切相关的。

D．上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精神财富。

【答案】C

【解析】A项中“由谁定、如何定、定多少？”应该修改为“由谁定，如何定，定多少，”，这是因为这几个词组是谓语性质的，而它与“景区门票”合在一起作了“都需要充分论证”的主语，实际上总的句子在这里是陈述性质的。B项应该将句末的句号放在引号之内，因为这是完全引用。D项应该有两个地方要修改，一是《当代文坛大家文库》，这里的书名号应该修改为引号，我们说书名号一般用在具体的书名和文章篇名上；二是“这些书”前面的这个逗号应该修改为句号，因为前面的冒号只能管到这里为止。

9.下列句子标点符号使用正确的是（    ）                 

A．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。

C．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?

D．“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。“

【答案】D

【解析】A项中“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三个并列分句的总括，应该把“交相辉映”后面的逗号改为冒号。B项中 “月考核”“季评比”“年结算”都是并列关系，而“月考核、季评比、年结算制度”又与“能耗预测制度”“能源跟踪分析制度”又构成高一级的并列关系。现在有两个层级的并列关系，“月考核”“季评比”“年结算”低一个层级，彼此之间当然用顿号隔开，它们与“能耗预测制度”“能源跟踪分析制度”并列为高一个层级的关系，彼此之间不宜再用顿号，应该用逗号停顿。也就是说，“年结算制度”后面的顿号用错了，应改为逗号。C项中“是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去”是个选择问，在句中是“不知道”的宾语，整个句子的语气是陈述，不是疑问，句末的问号应改为句号。

10.使用标点符号有错误的是 （    ）

A．“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”   

B．我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。 

C．“我几乎还不会作文呢！”他惊讶地叫道。 

D．哪一种办法省时间，我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。 

【答案】D。

【解析】D项很明显是一个设问句，先问后答，所以“哪一种办法省时间”后不应该运用逗号，而应该运用问号。

一年原创

1.下列句子中标点符号使用正确的一项是                                                     

A.高考作文专家指出，近年的话题作文有利也有弊，它虽使应试作文减少了限制、增强了自主性，有利于学生发挥写作能力，但也给套题、抄袭开了方便之门。

B.处于争议漩涡中的跨行查询收费对储户的影响到底有多大，记者昨日从中国银联获得的数据显示，自6月1日开收0.3元跨行查询费用至今一个多月的时间，全国ATM的跨行查询量减少了10%左右。

C.长假过后，于丹授课的网络视频点击、下载量节节攀升，网友好评如潮，因“俗事”缠身而二十多天未写博客的易中天也为此“破例”开博，写道：“于丹真棒”！

D.山西省省长于幼军在调查“黑砖窑”问题时发现，一些干部对非法用工、无证照经营、拐骗和强迫农民工劳动、使用智障人员和童工等危害群众切身利益、损害人格尊严的行为竟熟视无睹。

答案　D

解析　Ａ项“限制”后的顿号应改为逗号，顿号用于并列的词或短语之间，但并列的谓语之间不能用顿号；Ｂ项“多大”后的逗号应改为问号，问号是表示疑问句结束的停顿；Ｃ项叹号应在引号里面，此处为完全引用。

2．符号使用正确的一句是                                                    

A.对当代企业高级管理者来说，意识到这一点：计算机化企业、计算机化经济时代和计算机化企业经济管理思想正在形成，是极为重要的。

B.在八艺节筹备和举办期间，“鹿角立鹤”被广泛用于宣传、演出、展览……等活动，使荆楚文化得到了充分的展现和宣传。

C.战国之时，“邦无定交，士无定主”（顾炎武《日知录·周末风俗》），一般游士，都肆无忌惮，说话比较随便。

D.伊能静《爱的练习本》预售已攻进排行榜。文中充满了一段段爱情呓语，让人忍不住猜疑：这是对哈林说的？还是另有其人？

答案　C

解析　Ａ项冒号使用不恰当，可将冒号改为破折号；Ｂ项省略号与“等”不能同时使用，可删去省略号；Ｄ项选择问句，只在最后用问号，第一个问号应改为逗号。

3.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是              

A.这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”、两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”并列，表现了爱情的美好与纯真，引发了人们的强烈共鸣。

B.有一个面对新闻专业学生关于“范长江是谁”的知识测验，有学生回答：范长江是小品演员，并且不止一个学生这么回答。看到这样的笑话，我感到悲哀。

C.春雪也叫桃花雪。一来是，桃花儿开，雪花儿也开，天花地花竞相开；二来呢，大朵的雪花儿平平仄仄地落下来，人们看得有些恍惚，一时分不清哪是桃花儿，哪是雪花儿。

D.冯友兰先生的“人生境界说”是他哲学思想中最为珍贵的一个部分。“……人所可能有的境界，可以分为四种：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界。”（冯友兰《论人生的境界》）

答案　B

解析　冒号应管到句末，但Ｂ项中“并用不止一个学生这么回答”不属于学生回答的内容，故“小品演员”后面的逗号应改为句号。Ａ、Ｃ、Ｄ三句应分别注意破折号、分号和句外括号的用法。

4.下列各句中标点符号使用正确的一项是         

A.“我们的社会没有训练家长怎样培养孩子，”他为此痛心疾首：“这或许是个悲剧。”

B.“斧由檀木镶柄而成，斧形优美流畅，取名为‘断水斧’（初名‘惊天斧’），霸王爱之若命，即成西楚之珍器——国宝。”（《西楚探秘》351页）

C.一年来，学校 先后开设了《图书发行学概论》《图书发行企业管理》《图书市场信息学》等十几门课程，培养了各类学生2 900余名。

D.一个认真的作者总是要弄清楚，他所引用的事实材料是否可靠？他所引用的文献材料是不是恰如原意？

答案　B

解析　Ａ项“痛心疾首”后的冒号应为逗号；C项课程名不能用书名号，应用双引号；D项后两个句子不能用问号，可将第一个问号改为逗号，第二个改为句号。

5.下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是  

A.这次去首都北京，我们专程去游览了雄伟壮观的——万里长城。

B.网友给我发来邮件说：近来网上有三多：绯闻多，脏话多，病毒多。

C.山啊、水啊，花啊、草啊，星星啊、月亮啊，常常是诗人歌咏的对象。

D.他把“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”两句吟咏了好几遍。

答案　D

解析　Ａ项，修饰语和中心词之间不用破折号，应去掉；Ｂ项，一句话之中不能用两层冒号（两层或多层引用除外），前一处冒号应改为逗号；C项，并列词语带上语气词时，中间不用顿号而用逗号，三个顿号都要改为逗号。

母题特供

 ⒈依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是 

乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客③这位被大学生称作“微笑天使”的姑娘笑着说④后来在２００１年我很自然地选择了学习击剑⑤

1

2

3

4

5

A

。“

，

。”

，“

。”

B

，“

，

。”

：“

。”

C

。“

，

”。

，“

”。

D

，“

。

”。

：“

”。

【解析】本题考查正确使用标点符号，主要考查“某某说”位于中间时前后的标点情况。标点体现段落的层次。第一句是文段的总起，①后的“我”表明下文是金晶自己说的话，所以①处应用句号分开。这样便排除BC。①---③是“金晶”的话，用引号标出。②后“看“紧跟前面的“爱看电影《佐罗》”，所以语意没断，②处不能用句号分开。这样就选了A。验证一下：③后出现“金晶”表明是说这话的状态。④后中的“我”自然指的是前面的“金晶”，所以③前应该用引号，③后应该用逗号引号，④后的句子仍然是前面说话的延续，那么，④处自然只能是逗号。⑤句是引入话语的结束，标点准确。

答案：A

⒉下列各句中，标点符号使用正确的一句是 
　　A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。 
　　B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 
　　C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。” 
　　D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。 
　　解释：选B。这分号用得正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。（ A错，括号应改为破折号，因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号，是具有补充性质的故改为破折号。C错，冒号应改为逗号，因为前后都是省领导说的话，说话人在中间。D错，错用顿号，混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号 ）

⒊下列各句标点符号使用合乎规范的一项是

A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。

D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。

【答案】B。

【解析】这分号用得正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。（ A错，括号应改为破折号，因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号，是具有补充性质的故改为破折号。C错，冒号应改为逗号，因为前后都是省领导说的话，说话人在中间。D错，错用顿号，混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号 

5、下列各句标点符号使用合乎规范的一项是

A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。

B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”

C.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”

D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。

【答案】D

【答案解析】：A项中一句话中有了两个冒号，造成关系不明，层次混乱。“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。 B项句末句号应该在引号外，总管全句。 C项“扶贫吗”后边要用“？”“哈哈”后边可以使用感叹号。该题主要考查了冒号、问号、引号的用法。冒号在使用中，不能乱用，一个分句中，不要出现两个冒号，否则容易造成两级解说，关系混乱。引号涉及到句末点号的准确使用，完全引用时句末句号才能放在引号内，部分引用时只能放在引号外，总管全句。这也是高考标点常考的类型。问号的考查，在近几年也多次受到青睐，就是在我们的学生习作中很容易见到。连续发问，属于同一话题的，只需要在最后一问结束后打上问号。在平时的使用中也需要注意这几种常见错误类型。

6、在下文的横线上填上正确的标点符号。（3分）

水稻是自花授粉作物，    自花授粉物作物自交不衰退，因而杂交无优势    的论断就写在美国著名遗传学家辛诺特    邓恩合著的经典著作    20世纪五六十年代美国大学教科书    遗传学原理    中，因此竟然有人嘲笑袁隆平    提出杂交水稻课题是对遗传学的无知         

【答案】“  ” 、 ——  《  》  “  ”  。

【解析】此题考查的是正确使用标点符号的能力。比较容易。