偶看新闻红黄蓝宣判:优秀班主任个人材料
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/03 08:00:59
优秀班主任个人材料
雷山县西江镇羊吾小学李显珍
我是羊吾小学教师，今年53岁。2009至2010年任一年级和二年级语文，任二年级班主任，2010至2011年任二年级和三年级语文，任三年级班主任。三年级这个班是2009年9月进入一年级，我担任这个班已经三年了。在教育教学中，我没有什么惊天动地、丰功伟绩的成就，我只能在平淡的教育教学工作中尽自己的努力，全心全意去为学生服务，尽心尽力地工作，让学生各方面素质都得到发展和提高，为他们的将来打下坚实的基础，在教育教学工作中取得了点滴成绩。现将自己的班主任工作简略地回顾如下：
一、加强修养，提高自身的素质
随着形势的发展，作为当代的班主任，不能保守，要跟上形势，在思想上、业务上要具有较高的素质，才能适应当代教育的需要。为了适应时代的需要，我不断地加强学习，以自学为主，学习上网查询资料，收集资料，提高自身的业务素质，学习党和国家的方针、政策、教育法律法规，依法执教，学习《中小学教师职业道德规范》，以中小学教师职业道德规范严格要求自己，在社会上做模范的人格，在学生面前做学生的楷模，关心学生的学习与生活，关心学生的健康成长，关注学生的将来。
二、用细心关照学生
班主任管理班级需要操心，班主任管的事特别多，样样事情都要处理，班级的卫生、纪律，学习、学生的行为。。。。。。特别是农村孩子，大部分父母外出打工，留守儿童多，家长对教育认识不足，缺乏教育经验，学生缺乏家庭教育，孩子任其发展，学生个性强，贪玩性强，针对这些，我在班级组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，教育他们如何讲卫生、如何穿着。教育学生学会做人，学会学习，学会生活，生活自理。学生做错了事，是正常的事。对于学生做错了事，我做到耐心细仔教育，帮助学生认识错误，改正错误。在学习上帮助学生树立信心，学生不完成作业，也是正常的事，学生不完成作业，有他们的原因，一贪玩；二不会做。发现学生不完成作业时，我把他们留下来，了解情况，辅导他们完成作业，解决难题，让他们在学习中感到轻松，不让他们背包袱，不让学困生掉队，避免厌学现象。在生活上关心学生的冷暖、温饱、身体健康以及学习用品问题。农村孩子非常缺乏学习用品，为了解决学生困难，每个学期我用自己的钱购买一次性水笔分发给学生，让学生人人有笔写字。当学生缺乏学习用品时，我及时给他们提供，满足学生学习和生活上的需求。
三、抓好班级常规管理
班级常规管理是班主任的首要工作，班级管理好坏，关系到一个班学生的前途问题，班级管理得好，学生各方面健康发展，否则相反。在班级常规管理方面，开学初我出台班级（即班主任工作计划）工作计划，制定有班级安全、卫生、教室、学习等各种管理制度，让学生有章可行，制定班级体的奋斗目标，班训。建立学生签到制度，安排有值周班长，每个学生轮流当一周的值周班长，让每一个学生每个学期都有一次得到锻炼的机会，面向全体学生，培养学生的自理和管理能力，从而人人遵守纪律。总之，计划毕竟是计划，关键是要得到落实，为了落实计划，开学初按时落实学校三表上墙和班级一表上墙（学校三表：校历表、课程表、时间表。班级一表指班级学生值周班长表）。按时召开班级学生会，做好安全防范意识教育，宣布班级各种常规管理制度。组建特色班级，班级的特色就是大面积培养班干部，改变老传统的只培养几个认为学习好的少数人组成的班干部，我班的班干部产生和培养没有名额限制，只要学生有进步就列入班干部，鼓励学生加入班干部队伍行列，争取人人都当班干部，人人都是班干部，只有这样才能调动学生的学习积极性，避免教学成绩两极分化，才能大面积地提高教育教学质量，如果这个班人人都是班干部，这个班级的教育教学质量就提高了。
四、做好后进生的转化工作
在学生管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三方面：一是优秀生的培养，二是中等生的促进，三是后进生的转化。优秀生和后进生更难也更重要，因为每一个学生都是一个希望，越是后进生
总之，我所任的班级班风、班貌良好，学生能在没有老师的情况下自觉学习，学生作业规范、整洁，大部分学生写有一手好字。对学生我是高要求，规范管理，重视学生各方面素质的培养，学生各方面素质得到提高。2010年庆祝‘五。一’节我校开展一至六年级一条龙演讲比赛活动中，我二年级李慧同学出台演讲获得三等奖。庆祝“六。一”节活动中学校开展的一至六年级一条龙书法比赛中，我二年级吴海军同学获得一等奖，李兴龙同学获得三等奖，在美术、写话活动中也获得名次。2011年庆祝“六。一”节活动歌咏比赛中，我三年级获得二等奖。在教学质量方面也取得一定成绩，我三年级在今年统考中，语文以72.8分的成绩名列西江镇同级同科第四名，数学以61.5分的成绩名列西江镇同级同科第六名。我深知所取得的这些点滴成绩是微不足道的，离党和人民的要求很远，但在今后的教育教学生涯中，我会更加努力奋斗，把班级工作推向一个新台阶！