通辽搬家:让阳光心态走近每一个人！

让阳光心态走近每一个人！
    让阳光心态影响每一个人！
如何塑造“阳光心态、魅力人格、责任人生”　　作者：张斌强　2008年12月25日　　如何使自己的人生精彩而有意义，如何在个人成长的历程中挖掘潜能、实现人生价值，如何塑造一个生活和事业的胜利者？每当思考这些时，自己无不忐忑不安，惶惶不可终日！然而，随着进入军工企业开始的实践磨练和对中国航空工业的认识，我思索已久而未能探明的答案最终定格在“阳光心态、魅力人格、责任人生”这十二个字上，并努力将自己的人生塑造成为一个拥有阳光心态和魅力人格的责任人生。　　如何塑造“阳光心态、魅力人格、责任人生”便又成为不断思索的问题。因此，必须进行对生活的不断感悟、对工作的不懈实践和对知识的努力学习，紧紧围绕企业发展，奋力融入工作团队，用超凡脱俗的思想和智勇双全的实践为企业发展贡献力量，成就个人绚丽多彩的美丽人生，书写新时期中国航空人的伟大情怀。　　一、思想上要深刻领悟，树立正确“两观”　　一个人的行动指南来自思想的牵引，一个人的言行举止受到个人思想的指导，成就一个绚丽多彩的美丽人生，就需要深刻领悟“阳光心态、魅力人格、责任人生”的真谛精髓，树立个人正确的价值观和人生观。　　阳光心态的真谛就是用积极向上的思想准备去看待一切事物的一种心情的态度，是正确认识事物的助推器；魅力人格的真谛就是一种颇具感召力和影响力并能产生吸引力的内在素质和外在表现，是性格、气质、能力、思想、道德、情感、学识等有机融合的结果；责任人生的真谛就是一种自觉形成的能够直面人生，能较好地将人生价值与周围的各种需求有效结合并自觉遵守、维护、承担。可以说，阳光心态是责任人生的支点，以此为发端，在从容淡定的精神王国中努力创新；魅力人格是责任人生的骨架，以此为支撑，用独特具个性的方式打造企业发展的文化基础；责任人生是阳光心态和魅力人格的现实成就，以此为目标，在承担责任中提升人生境界。　　作为中国航空工业广大职工的一份子，作为具有崇高人生理想的当代青年才俊，就必须用“阳光心态、魅力人格、责任人生”这十二字来指导武装自己。同时，我们还需要树立个人远大的抱负，练就一展宏图、造就伟业的本领，树立符合时代发展要求的人生观和价值观，并以此为根基，用阳光心态来对待处理一切事物，用魅力人格来感染影响一切事物，用责任人生来承担实践一切事物，从而实现国家强盛、社会和谐、企业发展、个人成就的美好场景。　　二、行动上要努力践行，做到言行一致　　只说不练非好汉，徒有其表而无内涵便没意义，因此，塑造“阳光心态、魅力人格、责任人生”就必须在行动上努力实践，在实际生活与工作中演绎“阳光心态、魅力人格、责任人生”，做到有所思、有所言、有所为。　　作为生活与工作中的个体，我们或许会碰到许许多多的磕磕碰碰，会有很多不顺心的事情发生，然而，任何事情的发生看似偶然实则必然，因为任何事情的发生都是由天时、地理、人和等等诸多方面因素综合影响的复杂结果。要使自己在诸多因素综合影响的局面下仍然能够坦然面对，正确处理，那么就必须做到以下三方面：　　首先，要塑造阳光心态。一是事情难以改变就促使自己去适应，使自己的态度在正确客观分析的基础上仍能积极向上；二是学会享受过程，精彩每一天；三是以未来为导向活在当下；四是学会感恩，用感恩获得好心情；五是不要把自己幸福的来源建立在别人的行为上面，我们能把握的只有自己；六是当遇到倒霉的事情就再往更糟糕处想，以此调节心理；七是个人心境造就个人的天堂、避免个人的地狱；八是压力太大时要学会弯曲。
其次，要塑造魅力人格。个人格魅力的形成不是一日之功，而是在长期的学习和实践中磨练出来的。一是要不断学习，经常“充电”，增长才干；二是要与时俱进，改革创新；三是要团结协作，听取他人意见，摒弃一家论；四是要敢于负责，实实在在为他人服务，不揽功诿过；五是要光明磊落，襟怀坦荡，处事公道、正派，不搞阴险狡诈；六是要淡泊名利，不斤斤计较，树一身正气。　　最后，要塑造责任人生。要造福社会，首先要造福自己。因此，一是直面承担自我成长历程的责任，为自己负责；二是自然承担家庭责任，友善对待父母、兄弟姐妹、妻子儿女，为亲情负责；三是积极承担朋友责任，用真诚之心交往每位友人，为友情负责；四是勇于承担岗位责任，上岗一天，干好二十四小时，为职责负责；五是渴望承担事业责任，发挥自我才能，成就个人事业，为人生负责；六是坦然承担社会责任，遵守公德，助人为乐，为社会贡献力所及之事，为良心负责。　　千里之行始于足下，万里长征从零开始，塑造“阳光心态、魅力人格、责任人生”就必须从一点一滴做起，立足自身工作岗位和生活环境，不放过任何一次机会，展现自我风采，提升个人魅力，发扬模范作用。　　三、行为上要坚持不懈，使之贯穿一生　　毛主席曾说“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事”，那么，“阳光心态、魅力人格、责任人生”也绝不是因为某一件事塑造形成，而是一个人在自己的整个人生历程中始终坚持用宽容积极的心态处理事务、用表率模范的行为影响别人、用高尚严格的道德要求自己，以此通过自身的内涵和外在表现展现自我。　　身为以“成为中国航空动力控制系统首选供应商”为战略愿景的一航西控的一员，始终不要忘记国家责任，始终不能忘记企业使命，而是要将个人价值与企业价值紧密相连，将个人事业与企业愿景紧密相连，将个人进步与岗位职责紧密相连。因此，个人成长是在企业发展的历程中逐步积累磨练出来的，而企业发展是通过一个个个体成员的成长来促进推动的，而成长本身就是由量变到质变的过程。在这个过程中，“阳光心态、魅力人格、责任人生”足以成为指导人生历程的行为准则。中国航空工业发展的现状本身就是我国一代代航空先驱铸就奉献而成，而中国航空工业的未来更需要满腔热血和健全人格的青年才俊去为之拼搏、奋进。中国国防建设的强大是鼓舞国人的，大飞机是鼓舞国人的，中国一航跻身世界500强是鼓舞一航人心的，一航西控成为中国航空动力控制系统首选供应商是鼓舞西控人心的，而如此富有挑战性和成就感的伟大事业无不需要我们具备“阳光心态、魅力人格、责任人生”，无不要求我们时时刻刻谨记使命与责任，同时，我们也必须使之体现在个人的日常行为中，通过我们的一言一行来推动促进它的实现。　　中国一航倡导实体经济与虚拟经济的协调发展，而虚拟经济的财富表现形式便是虚拟价值。虚拟价值是随时变化的，它经常会受到诸多因素的影响，例如品牌，它是一个事物在人们心中的认知状态和等级威望，而品牌又受任何一个可能传递信息事物的外在表现的影响。因此，无论对于企业或者个人，我们都会在别人心中形成自己的品牌或形象，而这个品牌的含金量如何，则是需要我们个人的努力。所以，坚持“阳光心态、魅力人格、责任人生”，并使之贯穿一生，便直接塑造了闪亮的个人品牌，同时也间接传递了良好的企业品牌。　　四、作用上要以身作则，感召影响每一人　　在日益激烈的竞争环境中，个人的成功离不开团队的协作，企业的发展离不开职工的团结。一个拥有“阳光心态、魅力人格、责任人生”的人，他也必会将此传递给他的亲人、朋友、同事和一切与之交往接触的人。　　企业要谋求发展壮大，就必须依靠广大职工，而广大职工要实现个人抱负和生活美满，就必须为企业的发展出谋划策贡献力量，因为企业与职工是同生死共命运的联合体。管理学家经常说“人是企业发展的关键”，我想，这个人指的是企业的全部人员，包括人员的精神状态和思想状况，包括企业整体的人文环境和工作氛围。因此，当我们个人自己正在塑造或已经具有“阳光心态、魅力人格、责任人生”时，请不要忘记你周围的人，不要忘记团队，而是要勇挑重担，以“阳光心态、魅力人格”来体现自己的责任人生，以身作则，感召影响我们周围的每一个人，使“阳光心态、魅力人格、责任人生”充满你的空间。　　人作为企业中的最小个体单元，反过来影响企业的整体环境氛围。一个人的影响微乎其微，但一群人的影响则难以抗拒。因此当一个团队、一个组织、一个企业的全体人员都具有“阳光心态、魅力人格、责任人生”时，那么这个团队、组织和企业的力量将是惊人的。当大家都具有“阳光心态、魅力人格、责任人生”时，那么企业文化必将是璀璨的企业文化，整个企业也将焕发出耀眼的活力、似火的激情与和谐的责任，企业前进的步伐也将犹如战场骁勇善战的骑士般势如破竹，勇往直前，创造美好的未来。各位老师，各位同学：
   
　　晚上好！
   
　　今天，我们在这里隆重地举行2005级浙江大学新生开学典礼。现在，我代表全校的教职员工，代表学校党委和行政，对2005年的新同学表示最热烈的欢迎！
   
　　我相信，在各位接到浙江大学录取通知书的时候一定在考虑：浙江大学是一个什么样的大学？当各位进入浙江大学校园的时候也一定在考虑：我应该如何度过在浙江大学的四年或两年的时光？此时此地我们重温一下六十年以前浙江大学的老校长竺可桢教授讲的一段话,一定大有好处。竺校长讲，诸位在校，有两个问题应该自己问问：第一，到浙江大学来干什么？第二，将来出去做什么样的人？很多年以前，当我拿着研究生录取通知书来到浙大的时候，我在校门口看到了这样一段话，我深为震动！这段话我思考了二十几年，我希望同学们也能深入地思考，力争把这两个问题回答好。
    
　　今天，在这个开学典礼上，我向新同学们提出三个希望，也是三点要求。
   
　　第一，我希望大家能够深刻地领会浙江大学的办学目标、办学使命。大家知道，浙江大学的办学目标是要建设世界一流的大学。她的使命，是要培养具有国际视野的未来领导者。也许有的人会认为：这样的目标是不是太高了一点？我认为，这样的目标恰如其分。大家知道，我们国家在2020年要成为全面进入小康社会的社会主义国家，在21世纪中叶要实现现代化。世界上十几亿人一举进入现代化，这是人类历史上前所未有的一件大事。全球的经济、文化、政治将引起巨大的反应，而这个反应现在已经开始了。要完成这样的壮举极需一流的人才，特别需要各方面的领导者。浙江大学是中国最高水平的学府之一，我们不挑这样的担子谁来挑？而各位也正是这样一流人才的后备人选！我算了一下，各位能考入浙江大学，大概是500人里面选一个；如果大家毕业出去也能够走在500个人的一支队伍的前列，那不是领导人又是什么？我们要完成浙江大学的这个使命，光靠学校是不够的，需要你我携起手来，一起去完成。从今天开始，要成为有国际视野的未来领导人，这样一个信念、这样一个目标，应该成为你们头脑中每时每刻都要思考的问题，应该让它们指导着你们度过浙江大学的四年，度过你们今后的一生，成为你们强大的动力，激发你们去努力学习，努力工作，努力创造。
   
　　我要讲的第二个希望是，希望各位能够深刻地理解浙江大学的教育理念、教育方法。浙江大学由于她悠久的历史，由于她强大的研究能力，也由于她独特的风格，已经形成了比较系统的教育理念和教育方法。我们的理念首先是以人为本。如果你们在二十年以前进入浙江大学，可能有人会对你们讲，今后你们要成为一个计算机工程师，要成为一个著名的医生，如此等等。但是今天我们对你们讲，你们首先在浙江大学要学会成为一个健全的人，一个具有伟大人格的人。因此，浙江大学对我们学生的要求，是希望他们知识、能力、素质三者共同得到提高。在知识方面，我们希望我们的学生既要广，又要深，而且要有创新；在能力方面，我们希望我们的学生要有很好的表达能力，要有很好的交往能力，而且要有很好的组织能力；在素质方面，我们希望我们的学生有伟大的人格，有很好的道德。只有把三者结合在一起，你们才能具备一个领导者所应有的优秀品质。为此，学校进行了各种各样的教学改革。我们进行了学分制的改革，使大家能够自主性地学习，能够自己去选择学习的进度，选择课程，甚至是选择专业。我们推行了四学期制，使得大家能够高效率地学习。我们开创了各种各样的校内外活动，使大家能够在科研、实践和国内外的交流与竞赛中间增加自己的才干。因此，在浙江大学学习，我们期望你们学得更多，学得更广，学得更快，学得更深。
   
　　我对各位提出的第三个希望，希望大家从现在开始起，要进行学习理念和学习方法上的彻底的转变。各位都是中学阶段学习的佼佼者，但是我今天要跟各位讲，大学的学习和中学的学习有很大的不同，研究性大学的学习和一般性大学的学习也有很大的不同，你们必须完成从一种学习方法向另一种学习方法的转变。比如说，你们在中学阶段是青少年式的学习，而到了大学阶段，你们都已经在十八岁以上，你们要进行的是成人式的学习。成人式的学习意味着你们要有很强的主动性，你们要对自己有很强的控制能力。再比如说你们在中学的学习主要是课堂教学，加上各种作业、复习，而在大学的学习，老师不会不分巨细什么都讲。老师讲的是核心部分，但你们要应用的是更大的部分，你们必须真正做到举一反三。课堂是一个重要的学习场所，但不是大学唯一的学习场所，其他比如实验室、各种研究课题、各种竞赛、各种校内外活动同样非常重要。我们不但要了解中国的文化，而且要有世界目光，了解全世界各种各样的不同文化，这样才能造就我们的国际视野。
   
　　所以，从现在开始的一个月对你们来讲是非常关键的一个月，是你们能否成功进行这种转变的关键阶段。学校党委和行政决定，从今年开始，我们将对浙江大学的新生用一个月的时间进行新生入学教育，帮助我们的新同学完成这样的一次跨越，使他们在今后的四年学习中间能够更加志存高远、生动活泼、得心应手。要完成这样的转变也许会有痛苦，但是完成了这样的转变，我们就会有成长的快乐，而这样的成长对你们从一个中学生走向未来的领导者是十分必要的。我祝愿各位能够成功地进行这样一次转变，我也祝愿各位能够在浙江大学的四年中使自己成长为一个中华英才！