芜湖方特学生票:官辉老师的辩论教程（西交大）——灵活反应能力

雄辩之道——- 灵活反应能力训练

辩论场上形势可谓瞬息万变，随时都有可能有意想不到的情况出现，不仅是对辩手口才的考验，同时对辩手的反应能力也有着很高的要求。一个出色的辩手同时需要飞扬的文采、流利的表达、和良好的反应能力。

为了时时控制和掌握场上的局势，充分阐述己方观点，有力反驳对观点、论据，对对方的质疑和进攻进行有利的反击，灵活应变能力都显得尤为重要。

辩论同演讲不同，演讲是将自己的观点进行完整、优美的阐述，也需要有清晰的逻辑和完整的推理，但是不需更多的考虑其他观点的临时提出，更不需对即时的问题做更多的讨论，完全可以预先将需要的准备做的充分那么在场上不做任何修改，只要积极调动自己的情绪和热情尽量将内容生动形象有感情的表达出来就行了。场上主要工作是尽量调动感情，将准备的材料讲出来，对临场的反映能力要求不是太高。而辩论的则不同，不论任何一种比赛或是任何一种形式的辩论，都一定有自由辩论或攻辩，或其他形式双方正面交锋，观点与观点，例子与例子之间的直接的论辩环节是必不可少的。即使是在陈词环节上，也少不了临场的应变。

除正方一辩陈词或在其他形式的辩论中的一个发言外，是在其之前没有其他观点的提出外，其他陈词前，都已经有一种或几种观点已经提出来了，而且，其他的观点必然在某些方面与你所要讲述的观点有一定的矛盾，或是根本对立的，否则也没有辩论的必要。也就是说在听你阐述观点的时候，听众的脑子里已经有了其他的观点，也许是对方刚才提出的论点，也许是自己形成的一种观点，总之，不会是对题目一点看法都没有。那你就需要在提出自己观点的同时，指出对方观点中与你观点所矛盾的地方，针对双方的分歧找出对方论点中存在的问题，比如，逻辑中的前后矛盾，观点上的以偏盖全，事例上的与事实不符，以及偷换概念、机械类比、假设错误等等。如果你能在陈词中或陈词之前对对方的错误准确的指，并以简短的语言予以回击，将十分有利于自己观点的确立，并给听众及评委留下很好的印象。

一种观点的确立需要破立结合，有立也得有破。辩论就是辩论，必须针对关键性问题展开论辩，驳倒对方，确立自己。而发现问题的症结所在是第一步，这一步必须要快，大多数辩论都有时间限制，即使没有时间限制也应尽快找到双方问题的焦点，否则将对己方不利。发现问题之后就是提出问题，对方的观点究竟错在那里，哪一步产生了逻辑跳跃，哪一步与先前的论点产生矛盾，要用准确、犀利、简短、幽默的语言提出。并且，一个问题的提出有许多种方法，如何根据当时现场的情况选择一种最有效的表达方式，这是第二步。第三步，当你的问题提出后，双方就一定会就此产生论辩。在这个过程中就是需要双方辩手在紧守自己逻辑底线的同时，机智、幽默、快速的进行攻击、防守和反攻。

以上这几个步骤，因为是在辩场上的特定环境下完成的，必须考虑到辩论的时间限制性强，即时问题多，对手素质高等特定条件。以目前有的几种大专辩论赛的赛制为例，大多陈词都为三到四分钟，更有些攻辩小结只有两分钟，在如此短的时间里，要攻击别人，确立自己，就需要有相当的快速的反应能力和幽默反应能力。
第一节 快速反应能力
所谓快速反应能力，就是要能够敏锐的、快速的、及时的对某种论证，论据，某种观点或某种变化进行处理或判断的能力。

许多问题并不是想不明白，许多的错误也并不是发现不了，但常常因反应不够快而错过了最佳时机。比如说现在对方提出一种推理，你听完以后马上觉得他存在问题，但就是想不到问题出在什么地方，只好单凭直觉站起来反驳一通，不得要领。而对方因为对己方的观点及先有着充分的准备，和长时间的思考，只要简单几句话，就可以消退你目的不明、软弱无力的进攻，或许还会对你进行一番指摘，这对你方将是很不利的。也许过了一会，你恍然大悟，发现“原来问题是出在这里”时，刚才的战场很有可能已经告一段落了，这时即使你在对刚才的问题提出有利的说法，也很难挽回已造成的劣势了。所以，你一定要具有相当的快速反应能力，争取尽快的在第一时间抓住问题的关键，迅速组织语言给予对方以反驳。这是十分重要也十分有效的。

也许这种快速反应能力对于一般人来说有一定的难度，那么对一个训练有素的辩手来说应是一种基本的素质，必须有针对性的进行训练。

快速反应有一个很大的难点，那就是如何快速转变头脑？

所谓快速反应必须是产生有效的，要有新的，及时的，建设性的观点或论证。而在辩场上信息纷繁复杂，速度又快，令人目不暇接，眼花缭乱。而突发状况的产生又令你必须面对许多新的问题，这就使你必须能够及时的转变头脑，跳出旧的方式随时以新的角度来思考问题，转变头脑就成了关键。

我们头脑的转变必须应用心理技巧才行。因此必须寻找影响头脑的各种因素着手。但一个问题陷入困境时，要使头脑一下子转变过来也不是一件易事，因此必须找出阻碍头脑转变的原因，在设法挣脱，这是灵活运用头脑的第一步。

使头脑转变发生困难的第一个原因，就是人类对缓慢变化的适应力不够。我们周围的环境随时都在发生变化，而人们对快速的变化的觉察能力要大大高于对缓慢变化的觉察能力。将青蛙放入开水里和将青蛙放入冷水里将水烧开的例子相信大家都不陌生。其实这样的问题在人类身上同样存在，甚至比动物更明显。

在人类身心两方面的力学结构中，到了某一阶段，会自然的，无意识的适应某种缓慢发生的变化，而这种现象有时是人类适应能力的体现，有时却会导致负面的影响，甚至是致命的。
比如说，瓦斯气中毒的时候，一开始，环境是缓慢变化的，空气中瓦斯的含量是缓慢但持续升高的，但是室内的人却丝毫没有反应，这是因为人的嗅觉有很强的适应能力。

同样，人的大脑也有一定的适应能力，这种能力有时是好的可在有些情况下却给人的反应带来了不便。在商务印书馆国际有限公司出版的《拓展思维妙法》中有这样一个例子：首先看看底下的表格，试着解决以下的问题

A B X
1 5升 和 7升 用升量 8升
2 6升 和 8升 用升量 10升
3 7升 和 9升 用升量 12升
4 8升 和 10升 用升量 14升
5 9升 和 13升 用升量 18升
6 10升 和14升 用升量 16升
这是升斗问题：
只是用A与B两种容器（其他容器一概不用）把X所示的分量取出。自己记一下时，看看一共用了多长时间。
……
结果如何？其实问题的关键在于第五题。当解答到该题时，使用与其它1-4不同的方法解答?

从1-4题非常简单，即“把A升斗的水倒入B升斗两次，结果在A升斗会剩下C升的水，把这C升移到B升斗中（原B升斗中的水倒掉），再将水注满A升斗，夹起来即可得到所需的X公升水了。

可问题5与此无关，只要在A升斗中到两次水就可以了。
您的方法是怎样的呢？
其实之所以会这样，主要原因是思维方式落入陈套，使之呆板，形成习惯。
在辩论场上，对方会以一种看似你方可以接受的观点开头，满满的见问题引向他们的阵地，这是如果你没有提早发现，你就会落入一种非常被动的局面。
阻碍头脑转变的另外一个主要因素是认识因素，视野狭隘
再讨论这个问题之前，先看看后图，各位先想一想它们有什么关系？

其实，它就是由通称北斗七星的七颗星任意连接而成的一个形状。读者可能已经体会到，不一定要把七颗星看成如图中的勺子状，可以随意将七颗星用直线联成各种不同的形状。

可惜，要想把北斗七星看成各种自由的形状并不容易，因为他收“接近的因素”格式塔法则（Gestalt）的影响，是在地球的每个人都把它看成“勺子”，这是一种必然的现象，因为北斗七星的排列，无论谁都会从一颗星向最接近的星星假象一条连线，结果它看起来就成了“勺子”型。

如这个例子一般，我们在认识环境时，也都会采取一种接近自然的认识方式来为其定位，虽然实际上它可能会有所偏差，然而谁也不会说它是错误的。而正是这种观念阻碍了我们头脑的思考转变，因此，必须冲破传统的观念，才可能拓展新的构想。目前我们就是要像找出北斗七星新形状那样，使构想有根本上的转变。
在辩论场上，由许多我们习惯性认为正确的、看似合理的假设，比如说：人的行为理性化假设，或是人的选择理性化假设。这些假设用某种语言说出来，听上去是很合理的，比如说：“如果像你们所说的那样XXX是弊大于利的，那为什么会有如此多的人自讨苦吃选择了它呢？”其实，人的选择并非都是理性的，更并非所有的人都是理性的作选择，例如按照理性的角度考虑，战争是对人类本身的灾难，然而，战争却都是人选择的结果。人的选择理性化的假设是并不成立的。

面对这些平时人们不做太多思考就得出的结论，必须由一种突破传统观念的思维方式来解决问题。这样的能力的养成，需要建立在平时的勤思考，细观察上的。

在思维方式上也有一定技巧，一般有以下几点：
1. 对问题本身提出质疑
2. 即使是最普通的事也要问个为什么
3. 将量的问题试着转变成质的问题
4. 扩大问题的时间与空间，再加以思考
5. 将眼前的具体问题抽象化
6. 不要等待灵感要收集资料加以分析
7. 依照现场的情况来考虑问题
训练一个人的快速反应能力的方法是多种多样的，都可以取得一定的效果，每个人应根据自己的特点选择一些合适的训练方法。在这里，向大家介绍一种简单的但非常有效的方法—碰碰辩。

这是一种类似游戏的训练方法，所需人数从四人到八人，十人均可。
具体的训练方式是这样的，将人分成两边，人数均等或不等都是可以的，然后大家确定一个题目，什么题目都可以，只要双方有的可辩就行，可以是严肃的问题，也可以是轻松的生活问题。当开始以后，一方先发言
时间可以事先进行规定，如：每次发言不得超过三十秒或不得超过一分钟。双方交替发言，可以使陈述自己观点，也可以是反驳对方观点。整体时间可以事先约定也可以自行控制。
在具体的辩论过程中，也可以根据具体的情况自行设计一些规则。例如：当一方的一位辩手发言过后可以指定令一方的某位辩手回答问题。
这种训练方式和简便，两个人进行训练也会有好的效果，而且随时随地都可以进行。
将训练方法稍作改动，还可以起到许多其他的效果。例如：将两个人的距离拉的较远。这样可以同时对发声进行训练。等等
进行这种训练并不需要选择多莫高深的题目，下面这些例题都是很好的素材：

1． 男人比女人更累还是女人比男人更累
2． 早上起床晨练利大于弊还是弊大于利
3． XXX是一位好同志或XXX不是一名好同志
4． 瘦比胖好，胖比瘦好
5． 中餐比西餐好吃，西餐比中餐好吃
6． 胖男生更美还是瘦男生更美
7． 晴天比阴天好还是阴天比晴天好
……

大家不难发现，我所列举的这些题目大多没什么现实意义，或是有些根本就是胡搅蛮缠，恰恰就是因为这些提没有什么艰深的理论，也不存在什么复杂的推理，双方都可以以很快的速度进行，一来一往速度很快，能充分的锻炼以个人的快速反应能力。

另外，对于这样的日常生活的话题，本无太多道理可言，双方争论起来就更需要时刻注意自己的观点和论据要保持前后一致，不能自相矛盾，只要能自圆其说就可以。

这种训练初段可有很多人进行，这样的这样可以有较多的考虑和反应时间，有一定的基础以后，可以进行一对一的训练，两个人的单独对阵，轮流发言，对个人的反应速度有较高的要求，到了一定阶段还可以进行一对多的训练，这是一种提高的训练，要求单人的一方有较高的水平，而另一方的水平也最好与之大体相当。这样才能达到最好的效果，当一个人面对着三甚至是四个对手的轮番轰炸的时候，不仅对辩手的反应能力是一种锻炼，也是对辩手的心理素质的一种锻炼和测试。