新乡盛景小学招聘教师:2010年福建省高考语言文字运用题解析

2010年福建省高考语言文字运用题解析

 四、语言文字运用（13分）

16．阅读下面的文字，回答问题。（3分）

在2010年上海世博会开幕式。中外艺术家联袂登台，奉献了（一台）（美轮美奂）的（大型）（文艺）晚会。《相约上海》用欢快的歌舞、款款的深情，         ；《江河情缘》通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话，表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力；《世界共襄》充满浓郁的异国情调，传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。

（1）画线的句子在语言表达方面存在错误，请找出并加以改正。（1分）

              改为          

【提示】搭配问题/找主干。修饰语与中心语的关系/语境中的修改/（不能答“令人难忘”“激动人心”等）。/不要写错别字

A．描写了“今夜鄜州月，闺中只独看”的真实故事 

B．营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围

C．吹响了“潮平两岸阔，风正一帆悬”的时代号角

D．勾勒出“星垂平野阔，月涌大江流”的美妙景象

【解析（2）】本题考查了语言的衔接。对本题的解答要紧扣上下文。因为前文《相约上海》是欢快的歌舞，所以不能用“描写”可以排除A项，也不能用“吹响”或“勾勒”由此可以排除C、D两项。因为是世博会，所以B项从形式到内容都是最合适的。

【误区警示】本题误区在于设置了迷惑项，考生如不能把握前后文就做不出正确选择。

17．阅读下面两则材料，回答问题。（10分）

材料一：近年来，我国不少人喜欢西方的一些节日，如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲节、感恩节等。/中国人过起西方的节日

材料二：据报道，春节期间，纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年，农历大年初一被定为该州的法定节日。在英国，近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人街，看龙腾狮舞，品中国小吃，享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。/外国人过起中国的传统节日

（1）用一句话概括以上材料的内容。（3分）

【提示】审题意：一句话、如何概括？ /求同、关键词、概括 

 【解析（2）】本题考查了分析综合表达能力，非常具有开放性。解答本题要把握住题目所提供的材料，自己的看法要有此而发。

【误区警示】本题误区在于个人认识的出发点是否基于题目材料，另外观点是否合理且能自圆其说。

观点二：过年，只要快乐就行。

观点三：正确引导，健康过节。

【示例】正确引导，健康过节。//所谓“节日”，就是一种纪念性的日子，过节就是精神的洗礼。//不论是过中国的传统节日，还是过外来的“洋节日”，都可视为文化的折射与传播，我们应该“取其精华”，让我们的生活更加丰富多彩，精神家园更加温馨。//每一个对节日的看法与过法的不一样，我们应该加以正确引导，让那些节日过得更加健康，更有意义。（其他观点言之成理即可）

●17（1）

●执行说明

1、“一句话”指意思完整的句子。（实际上宽判了，有关键词，但如果是短语，也可给满分，如“中西文化的相互交流。”正确的句子表达应是：中西文化相互交流。）

2、给分点

（1）完整、准确、简练概括两则材料的内容，并出现以下关键词语：文化、交流（交融），给3分（满分）；///完整，指兼顾两则材料。简练概括，指不能复述、转述。

（2）概括了两则材料的内容，但表达不够准确、简练，给2分；

（3）对两则材料的内容进行简单复述，给1分；

（4）只概括一则材料或观点错误，给0分；

●示例

（1）满分/3分

①节日文化相互交流（交融）。/中外节日文化相互交流（交融）。

②文化交流，欢乐共享。

③中外传统文化在交流中传播。

（概括完整、准确、简练，且出现关键词语：文化、交流/交融。）

（2）2分

①各国在文化交流中互相理解。（出现关键词不达意，表达简练但不够准确。）

②中西方的节日全球化。（概括了两则材料的内容，但表述不够准确。）

（3）1分

①我国多数人喜欢西方节日，我国传统节日在西方一些国家也备受欢迎。

②外国节日在中国，中国春节去外国。/中西方互庆对方的节日。

（对两则材料的内容作简单复述。）

（4）0分

①近年来，西方节日深入人心。

②中国传统节日被外国人重视。

③各国把春节当作本国的传统节日。

（只概括一则材料或观点错误。）

●17（2）试题分析

●执行说明

1、“对上述现象有何看法”应指在对材料内容进行概括的基础上，提出具体鲜明的观点。

2、给分点（共7分）/观点（2分）、阐述（4分）、语言（1分）

（1）结合材料，态度鲜明，观点具体明确，给2分（满分）；

（2）阐述应结合材料，紧扣观点，条理清晰，言之有理，给4分（满分）；

（3）语言表达准确、流畅，给1分（满分）；

●示例（观点）

（1）满分/2分

①我认为当今世界文化相互交流有利于优秀文化传播。

②我认为应该加强中西文化的交流。

③我认为东西方的节日交流有利于促进世界和平发展。

④我认为这种全球文化交流值得肯定。

⑤我的看法是：中国人喜欢西方节日，把西方的传统节日引进来，与自己本民族文化相结合，两者相互借鉴，吸收彼此文化的长处。

（结合材料，态度鲜明，观点具体明确。）

（2）1分

①我认为这是一种好现象。

（没有鲜明地提炼出具体观点，仅简单指出“这是一种好现象”。）

②全文有围绕一个中心展开阐述，但没有观点句。

●示例/阐述

①紧密结合材料进行阐述，紧扣观点，条理清晰，言之有理，给4分（满分）；

②结合材料进行阐述，言之有理，但条理不够清晰，给3分；

③结合材料，但没有紧扣观点进行阐述。

●角度：1、从教育的角度/感恩节2、从娱乐的角度3、从经济的角度4、从促进文化交流、发展、创新的角度5、从世界和平和谐的角度

●示例/3分

世界正呈现一派文化繁荣景象，只有民族的才是世界的，要积极交流文化。中国人热衷于西方的一些节日文化，这有利于对西方的了解。外国呈现浓浓中国年味，说明中国综合国力的上升，文化的繁荣。

（观点不够具体明确，给1分；结合材料进行阐述不够充分，给2分。）

●示例/2分

中外文化、经济日益深入，在保留传统文化的同时，也应学习国外的文化。（只提出观点，未展开论述，给2分。）

●示例/1分