温岭到西安动车:我教女儿写作文(三)

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/01 07:34:55

我教女儿写作文(三)

四、保护作文的新意
      一年的实践,眼见着孩子的写作水平提高,欣喜的心情无法言表……女儿的写作结构,表现手法倒无太大的新意,只是说自己所看的,写自己所做的。倒是孩子的想象力以及偶尔冒出的思维的火花,却总使我在惊讶之后感到了这个小脑袋的神奇,而且,随着写作练习的不断深入,这种超乎寻常的想象越来越多的出现在她的作文里,例如,在《小金鱼》这篇作文里,孩子在描写金鱼的特征时,这样写道
   “这是一只很漂亮的小金鱼,长着一对又大又鼓的眼睛,跟我们人类不一样,眼珠总是眨也不眨地看着玻璃缸外面的世界,好像一名小侦察员。”
  孩子能够把把金鱼不眨眼的特点与毫不相干的侦察员联系在一起,这在我们成人世界是无法想象的联系,可细细又想,孩子想的没有道理吗?微笑……我被这个小小的思维联系折服了,同样在描写金鱼,这个孩子,没有像我知道的那些作文内容一样去写金鱼睡觉、或在水中嬉戏,而是选取了一个她生活中真实观察到的:给小鱼喂食,爸爸提示怕喂多了撑死;以及小金鱼排便这两个内容写。特别死是写金鱼排便,尤为让我感到满意。我欣赏孩子的作文有新意,不喜欢千篇一律的作品。
    看到孩子能够把一个老的写作命题写得如此新颖,欣喜之余,我知道我需要好好保护这不可多得的“思维火花”。帮助孩子更多地施展她的思维命题。
                      
                           《 小金鱼 》
        上作文课的时候,老师让我们观察小动物再写下来,老师刚说完,我就想起姥姥家有只小乌龟,可又一想那只可怜的小乌龟已经死了。要不就写家里那只玩具猴吧,可是那也不是真猴呀!于是,星期天一大早,我早早起床催爸爸带我去买小金鱼。
      小金鱼终于买回来了!我可高兴啦!趴在鱼缸边看不停:这是一只很漂亮的小金鱼,长着一对又大又鼓的眼睛,跟我们人类不一样,眼珠总是眨也不眨地看着玻璃缸外面的世界,好像一名小侦察员。它们的嘴很小,一点也不突出。只有当小金鱼游到正对着我的时候,我才勉强看到小嘴在水里一张一合,我静静地听还能听到金鱼吐水的声音呢!金鱼全身红彤彤的,还穿着用金丝织成的外衣,再加上一把像伞边一样轻盈美丽的大尾巴,在水里游来游去,好像在跳华尔兹,优雅极了!
小金鱼非常贪吃,听大人们说:金鱼吃食没有节制。它吃完东西以后,再喂它,它还会吃的,直到撑死为止。有一次,我喂金鱼不少的鱼虫,只见小金鱼边游边不停地张嘴吞食着鱼虫,吃得那叫香!看鱼吃得好,我喂得就更欢了!又舀了几勺鱼虫打算扔进鱼缸里,正巧被眼尖的爸爸一把拦住,说:“别喂了!金鱼吃不了那么多,它会撑死的。”我听了赶紧把鱼虫又倒回瓶子里。“对呀!不要‘暴饮暴食’嘛!”
小金鱼排便也非常有趣。有一次,我在看电视,无意间瞟了一眼小金鱼,正好小金鱼正侧着游,我发现金鱼尾巴下面有一条黑黑的粗线,它拖着这条粗线好像游得比平时慢了一些,我好奇地看着它,想:是不是金鱼也在“方便”呀?边游边“方便”,真是够累得!突然金鱼游着游着,尾巴使劲一甩,就把那长长得“黑线”给甩掉了。也有的时候,金鱼会拖着它的“便”游很长时间,是不是也像我们人一样,会大便干燥呢?这个问题我始终没有搞明白,看来要查书看个究竟了。
小金鱼的趣事还有好多好多,它给我们家增添了许多生气,也带给了我许多欢乐!我爱我的小金鱼。