新乡万达广场最新消息:2009——2010学年度第一学期期中模拟考试三七年级思想品德试题

2009——2010学年度第一学期期中模拟考试三

七年级思想品德试题

                           第1卷(选择题共45分)

一、选择题(下列各题的选项中只有一项是最符合题意的，请将正确的答案选出，填在第Ⅱ卷答题栏内，每小题3分，共45分)  

1、青少年生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。因此要

①增强自我保护意识②一切听从父母、教师的教导，就能实现自我保护③提高自我保护能力④借助法律和他人加强自我保护   

A．①②③④       B．①③④        c．①③      D．②④

2、下列能体现人生价值的是 

①王晓为了自己将来能够挣大钱而一直努力学习②护送小学生或盲人过马路 ③自愿给急救病人献血④王选研制出汉字激光照排系统

A．①②④         B．②③④        C．①⑨④     D．①②③④．

3、雷锋说：“我觉得自己累一点算不了什么，只要大家得到方便就是我最大的快乐。”孔繁森说：“能为他人解决困难和痛苦，我认为这是人生的最大幸福。”雷锋和孔繁森的话表明

①奉献仅仅是一种付出，它不会充实人们的生活，让人感受到生活的美好、生命的价值、帮助他人和造福他人的快乐②一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活给予的同时，更会积极地为社会、他人做出自己的贡献③人生价值也体现在奉献之中④奉献使人快乐，使人充实使人高尚

A．①②④        B．①②③       c．①②③④      D．②③④

4、有一首诗这样写道：理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引导人们走向更远的前途。下列关于理想的说法，你认为正确的是

①理想只是人们对未来的一种美好幻想，不一定能够实现，所以可有可无②崇高理 想的实现有时需要一个人付出一生的努力，这样的理想不值得  ③理想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量④树立远大理想，追求积极向上的人生目标，将使我们的生活更有意义，使我们的青春焕发光彩

A．①③③       B．③④        C．②③③       D．①②③④

5、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这首诗告诫人们要把握生命，珍惜青春。下列各选项中，能体现这一要求的是

①青春是美好的，同时又是短暂的。不懂得珍惜青春的人，也就是在浪费生命②有了理想就一定能获得事业的成功③珍惜时间就是珍惜生命，对我们中学生来说，珍惜时间就是要合理安排时间，勤奋学习，丰富、充实、发展自己④人们理想越大越好

A．①②③④       B．①③④        C.①③       D．②④

6、北京市东直门中学曾经有一个良好的班集体——“保尔班”。“保尔班”的班长，在刚入学时是一个只顾埋头读书的学生。他上课来，放学走，对集体和同学都很淡漠，觉得学习好是最“实惠”的。班主任发现这种情况后，带领全班同学开展向英雄保尔学习活动。在班里举行的人生问题的讨论会上，这位同学激动地说：“我要从‘我’的小天地里走出来，去选择真正的人生!”从此他热爱集体，关心同学，德、智、体等得到了全面发展。可见，良好的班集体应该是

①有共同的奋斗目标，是我们快乐成长的乐园②有严明的纪律和融洽的同学关系③有积极向上的舆论氛围，有利于我们良好品德的形成④各行其是，互不理睬⑤有利于促进我们的身心健康发展   

A．①②④       B．②④⑤      C．①②③⑤          D．③④

7、“班级是我家，振兴靠大家。”可见，一个良好的班集体的形成需要集体中每一个成员的共同努力。因此，在集体中，我们就不能 

A．主动、热情、真诚地与同学交流和沟通，建．立起纯朴、融洽的同学关系

B．讽刺同学进步，嘲笑有生理缺陷的同学，对班级漠不关心

C．增强自己的主人翁责任感，积极参加集体的各项活动为班集体的荣誉和发展尽一份力量

D．自觉遵守并维护集体纪律

8、俗话说：“人贵有自知之明。”这就要求我们

①正确地认识自己，有助于我们明已之长，知己之短，确定符合自己的目标②一味地拿自己的长处和别人的短处相比③总是拿自己的缺点和不足和别人的长处相比④既要看到自己的优点、长处，也要看到自己的缺点和不足  

A．①②        B．②③        C．③④        D．①④

9、下列说法错误的是

A．成功，永远属于那些踏踏实实付出汗水的人

B．只要有了好的学习方法，就能一定提高自己的成绩

C．学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式

D．未来的文盲不再是不识字的入，而是没有学会学习的人。

10、对待自己的生命，我们应持这样的态度

①得过且过②珍惜热爱③轰轰烈烈④百折不挠   

A．①②        B．②③      C．③③       D．②④

11、辽宁省大连市长兴小学的张雯同学是中国少年科学院的小院士，她从小就酷爱科学小制作，她发明了“警瘸清爽型太阳伞”这种伞既能遮阳，还能为工作在高温下的民警叔叔送去清凉的风。张雯的事迹表明：

①青少年要从小热爱科学、学科学、用科学，做科学的主人②只有天才才能成功③只有发明创造才能实现人生价值④张雯初步实现了她的人生价值⑤青少年要培养自己的创新意识和创新精神

A．①②④、      B．①④⑤    C．③③⑤    D．①③④⑤

“开学了，我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活，小刚兴奋雀跃。阅读以上材料，完成12—13题：

12、小刚可能遇到的情景有

①面对新生活，新环境，他感到兴奋和激动②学习科目多，难度大，感到有压力③老师鄙视他，同学排挤他④自己的自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措

A．①②③        B．②③④        C．①②④       D．①③④

13、这时小刚的正确做法是：

①主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助②与同学和睦相处，真诚地对待同学③积极参加各项活动，融入到新的集体中④自暴自弃，整日在烦恼中度过

A．①②③       B．②③④       C．①②④      D．①③④

14、从爱迪生16岁发明自由定时发报机算起，他一生完成了2000多项发明，获得了：130多项专利，平均每1 2天半就有_项发明，成为人类最伟大的发明家之一。爱迪生的人生价值主要是通过   体现出来的。

A．自爱       B．创造       C．勇敢      D．聪明

15、小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出主意：

①要充满自信，坚持“天生我才必有用”②要不怕同学笑话。③加强锻炼④丰富自己的知识⑤转到其他班级或学校。

A．①②③④⑤    B．①②⑤    C．①②③④   D．③④⑤

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

得分

答案

二、分析与说明：(40分)

16、指点迷津(6 分)

   一位心理学家请来一些人帮助做实验，要完成的任务是步行下乡，去一个l0公里远的从未去过的小村庄。他将被试者分成三组。第一组，人们不知道要去多远，只跟着向导向前走；第二组，被告知要去一个10公里远的小村庄；第三组，被告知要去一个10佘里远的小村庄，并在前进的途中，每一公里有一个里程碑提示所走完的里程。

(1)猜一猜，哪一组到达目的地的人可能最多?为什么?(2分) 

(2)此实验对你的启示是什么?(4分)

17、我理解，我认识(10分)

    2001年12月4日，正为博士资格考试作准备的刘正琛被确诊为“慢性粒细胞白血病”。作为北大“车协”的元老之一，车行万里，远赴延安，正琛有豪情万丈：活跃于爱心社的每一次活动，正琛热心于奉献；从北大数学系考入光华管理学院，硕博连读．在师生眼中前途无量……但如今，在平均为五年左右的慢性期内，通过药物控正琛可以像正常人一样生活；而五年之后，如果找不到HIA．完全相同的供血者进行骨髓移植，正琛可能会因败血症等疾病离这个世界远去。

    “对于死亡，可能每个人都有不同的理解角度吧。比起只能活二十凡岁的原始人。我幸运的多。”正琛开朗的笑着，在我们为他怜惜之时，他早已正视生存与死亡。“我不埋怨上天的不公，因为他毕竟还给了我5午的时问。每个人来到世间，都有各自的使命；或许上天给我的使命，就是建立起这个“督髓数据库”吧。

    建立民间骨髓库的想法，源于正琛对中国大陆骨髓库不健全的深刻体验：中国红中字会从1992年开始做骨髓库，到现在号称有2万捐献者，已知的骨髓移植只有两三例；而其现在的目标是5年做到10万捐献者。这对于目前400万的血液病患者，以及每年新增的三四万白血病患者来说，太微不足道了}   

    “帮助别人，也帮助自己。”怀着这样的信念，正琛向他在光华、车协的好友们发出了求助信，决心建立起一个民间的、廉洁的、高效率的骨髓库。他以“阳光”为其命名，第一步计划是发展l00名志愿者，建立骨髓数据库。以后在发展至1000名、10000名。

    阳光，意味着生命和乐观。积援，矛露．正琛选择“阳光”一词寓意着给血液病患者以希望，一旦找到合适的移植配型，犹如黑暗申见到光明；也寓意蕾一令充满爱心-的社会对于血液病患者的热情支持与帮助，：

读了上述材料，你的感悟肯定深刻。请说出来与大家共享。（至少四点）

18、故事析理

第一章

    有一只木车轮因为被砍下了一块而忧心忡忡，它下决心要寻找一块合适的木片使自己完整起来。于是离家开始了长途跋涉．不完整的车轮走的很慢．一路上，阳光柔和，它认识了各种美丽的花朵，并与草叶闯的小虫攀淡；当然也看到了许许多多的本片，可都不是自己想要的。------ 终于有一天，车轮发现了一块大小形状都非常合适的木片．于是马上将自己修补的好如初。

第二章

    可是车轮突然发现，眼前的世界变了，自己跑得那么快，根本看不清花儿美丽的笑脸，也听不见小虫善意的鸣叫，车轮停下来想了想，叉把木片留在路边，慢慢地上路了

（1）木车轮决心要找一块合适的木片重新使自己完整起来说明了什么？(2分)

（2）请你对不完整的木车轮和修补好的木车轮的各自特点，分析对你有什么启示？(10分)

19、清你评析：(12分)

  初一学生马某，学习不认真。时常迟到早退，旷课，逃学，并多次说要辍学打工．老师找他谈话，他说：“我学习成绩一直不好，一谈学习就头疼，看到作业就心烦。对学习没有信心和兴趣。再说，我认为读书也没什么用处，与其在这浪费时间，不如早回家打工挣钱实惠?”

马某的言行对吗?为什么?

三、探究与实践(15分)

20、金色的九月，我们来到了新的学校，过起了新的生活一一秘中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我们也结交了许多新的朋友，而就在此时，学校开展我为班级添光彩，争创优秀、文明班级的活动，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的班集体。

(1)每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中优秀班级。(3分)

（2）在创建优秀班集体的活动中，个别同学只顾自己埋头学习，不积极参与。面对这种情况，你应该怎么办？(4分)

（3）请结合自己班级的实际情况，为争创优秀、文明班级提出合理化的建议。(4分)

（4）想一想，为把我们班变为优秀班级，我能做些什么？(2分)

（5）请你为创建优秀、文明班级设计两条宣传标语。(2分)