偶看新闻小学生的小发明制作:2010年公选考试常用公文的写作要点强化训练测试题
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/04 09:59:04
2010年公选考试常用公文的写作要点强化训练测试题1
试题1：只有国家各级政府机关可以使用( )性的文件。
A: 向上级请示性 B: 行政管理命令
C: 沟通信息 D: 针对性强
答案: B
试题2：在命令这类公文结构中，没有或极少用到的是( )。
A: 发布机关 B: 主送单位 C: 发布日期 D: 领导人签署
答案: B
试题3：规范性公文的一致性表现在( )。
A: 与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系 B: 文件结构的周密有效
C: 文件的文字条理清楚 D: 文件的语言简约不繁
答案: A
试题4：在下列选项中，不宜发布命令性文件的单位或个人是( )。
A: 中华人民共和国主度 B: 全国人民代表大会常务委员会委员长
C: 中国共产党中央委员 D: 县人民政府
答案: C
试题5：规范性公文标题的时间是( )。
A: 公文发布的时间 B: 公文撰写的时间
C: 公文打印的时间 D: 公文讨论的时间
答案: A
试题6：规范性文件正文表达的基本单位是( )。
A: 章 B: 节 C: 条 D: 款
答案: C
试题7：通报的表达方式侧重于( )。
A: 叙事 B: 说理 C: 说明 D: 说明、说理
答案: A
试题8：在布告的撰写中，如果用以公布需要遵守或执行的事项，则应( )
A: 将事情的时间、地点、主要事实表述清楚 B: 明确而具体地阐明规定的内容与要求
C: 说明目的、意义与各项政策的准确涵义与执行要求 D: 以上均不正确
答案: B
试题9：可以用“命令”、“令”、“通令”这三种名称颁发的是( )。
A: 发布令 B: 行政令 C: 嘉奖令 D: 惩戒令
答案: D
试题10：发布行政法规、公告、布告，表达侧重( )的方式。
A: 议论 B: 叙述 C: 说明 D: 描述
答案: C
试题11：若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用( )。
A: 公告 B: 通告 C: 布告 D: 照会
答案: A
试题12：用于依照有关法律规定发布行政法规和规章的文种是( )
A: 命令(令) B: 决定 C: 通知 D: 指示
答案: A
试题13：会议通知的繁简程度，应视( )而定。
A: 会议内容与规模 B: 会议的重要性大小
C: 会议的广泛性大小 D: 会议的地点
答案: A
试题14：撰写决定、讲话稿等，选择表达方式侧重()。
A: 议论 B: 说明 C: 论证 D: 叙述
答案: A
试题15：制发公文的目的和要求，一般是由( )确定的。
A: 撰笔者本人或团体 B: 机关党政负责人
C: 行文的对象及行文内容 D: 作者的上级机关
答案: B
试题16：有关发布令的内容，不正确的是( )。
A: 发布令需写明发布的法规与规章的标题，批准的机关(会议)名称 B: 需编制顺序号
C: 通常以“命令”的名称发布 D: 一般由发布机关的领导人签署
答案: C
试题17：在公告的总体结构中，没有的一部分是( )。
A: 标题 B: 正文 C: 主送单位 D: 成文时间
答案: C
试题18：中国人民解放军某省军区向该省各市、县人民政府行文时可制发( )。
A: 命令 B: 函 C: 指示 D: 通知
答案: B
试题19：在制定规定性文件时，确需以新规定取代旧规定，则应该( )。
A: 在文中明确对有关文件的废止 B: 因“不溯既往”，故勿须明确提出
C: 主管机关应给受文者作明确的解释 D: 将新规定与旧规定放在一起，对比撰写，各个纠正
答案: A
试题20：公文中的成文日期应写为( )。
A: 96年4月15日 B: 九六年四月十五日
C: 1996年4月15日 D: 一九九六年四月十五日
答案: D