敦煌纹身机全部机型:如同给男人戴绿帽的差生戴绿领巾事件【图

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 13:47:46

如同给男人戴绿帽的差生戴绿领巾事件【图 

花随月转阴晴收录于新浪-吴永麟博客

 

昨日中午放学后,未央区第一实验小学门外,一些孩子胸前的绿领巾在人群中显得格外扎眼本报记者张杰摄中午时分随着下课铃响起,小学生们在老师引领下排队回家。最先走出校门的是一年级学生,队伍自然地被他们佩戴的领巾颜色分成了两类:一半孩子戴着鲜艳的红领巾,另一部分孩子则戴着绿领巾。(《华商报》10月18日)

   

据报载,“你学习不好,戴绿领巾,我才是真正的红领巾……”西安市未央区第一实验小学门口,两个放学的孩子嬉闹起来,来接佩戴绿领巾孩子的家长的表情尴尬。苏女士的女儿读一年级,她说孩子看书、写字挺认真,就是反应有些慢,成绩一般。上周五,他女儿回家就戴着绿领巾,她觉得特别奇怪,女儿说这是老师发给她的,班里戴绿领巾的同学将近一半。

小学要求调皮和学习不好学生戴绿领巾,老师称为激励其上进,笔者对这间小学的行为不敢赞同,且认为是给学生“贴标签”,这样的行为反映了学校管理者的素质低下、无知无耻和人格贱陋。

爱因斯坦小时候,据当时的评价机制,他被一些老师认为很笨,但他成了世界闻名的科学家。从此看,对于孩子,不要过早地给孩子贴标签,下定义,孩子处于成长中,处于变化中,给孩子贴下消极、负面的标签,会让孩子自认为自己是不好的孩子,认为自己是差孩子,从而失去信心,当孩子失去自信,是教育的一大失败!

教育的本意是激发学生的梦想,唤醒学生的激情,培养学生的自信,让学生敢于挑战自我,超越自我。同时,教育要具有平等精神,培养孩子的公民意识,让孩子具有公共精神,关心社会,平等对待他人。小学要求调皮和学习不好学生戴绿领巾,一方面,可能会扼杀学生的自信,让学生的内在潜能沉没;另一方面,这种行为是一种人格尊严的不平等,如同给男人戴绿帽子,是对学生人格的污辱和精神的伤害,是教育毁人不倦的罪证。