希腊进口橄榄油:莫让人生作弊

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 16:17:33
                                                                                   莫让人生作弊

 

近年来,国家持续进行“扩招”,大学教育已由精英教育不断向大众教育的境界靠拢,大学的门槛眼看着截截缩矮。可让人不无忧虑的是,高考时的作弊行为也在“与时俱进”,其人数越来越多,且由“单兵作战”发展为“大兵团行动”,其手段越来越高明,由传统的招数发展为让现代化工具大展神威。

    更让人忧心的是,作弊行为大有普及之势。君不见,各行各业,只要是考试,诸如职称考试、执照考试、成人文凭考试、后备领导干部考试等等,总有作弊这个幽灵在考场里出没游荡,驱之不散,捉之不绝。

    当今的作弊行为远不止表现在各种考试上,撇开那些违法违纪行贿送礼者不说,要做一件什么事情了,不少人不是考虑怎样调动自己的智慧与力量去跨越障碍克服困难,而是将自己的“小聪明”发挥到极致,谋划着怎样投机取巧,琢磨着怎样打“擦边球”,推敲着如何找盲点,钻空子,蒙混过关,以期达到成本最小化、利益最大化。有的人甚至在征友、征婚这些本应诚实之至的事情上,也要耍上几个花招,寻上一条“终南捷径”。作弊行为,在一些人那里似乎已修炼成了如同吃饭喝水一般的生命本能,成了本事的象征,能耐的代名词。

    说到此,想起了不久前所知道的一个故事。来自美国的教授帕垂特,给北京大学的一个博士班上公共英语课。帕垂特教授自己编写教材。他深知中国学生中流行着严重的作弊风气,于是在课程接近尾声时,他煞费苦心地给自己的学生安排了“最后一课”。这“最后一课”的标题颇为别致:《关于诚实》。其中写道:

    为什么要考试?一、测试你对某门课的掌握程度;二、测试你的学习技巧与记忆力;三、评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强;四、最重要的是,测试你是否诚实。那么,什么是诚实?人类社会正常的和必要的道德原则:正直、诚信、实在。与诚实有关的故事和谚语有:一、“狼来了”;二、人无诚信,好景不长;三。来路不明的财宝一文不值;四、诚实最明智,老实人不吃亏;五、如果我耍花招,人们便不再信任我,我再享受不到诚实的快乐。

    接着,课文写道:在这次考试中,你可以用以下方式表现你的诚实:一、即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适;二、会多少答多少;三、不要作弊。听说作弊在中国是一种普遍现象,每个学生都作弊。打死我也不信!因为,一个作弊的民族怎么可能进步和强大呢?

    课文中列举了作弊的方法和行为:一、偷看别人的试卷;二、问别人怎么答题:三、看事先写好的小纸条。课文接着指出:你作弊的时候,你就失去了老师对你的信任--本来我们这些老师都是信任你,爱你的呀!假如你作弊了,那么,一、你伤害了老师,给师生

关系蒙上了阴影;二、你的良心就有罪了;三、你改变了你在人们心目中的形象。

    最后,课文写道,作弊的后果:一、没收并撕毁试卷,打零分;二、你丢脸,我们丢脸,大家都无地自容。不过——即使你真的作弊了,我们也不会那么做,我们会装作没看见.眼睛故意向别处看。因为,将来生活本身的惩罚要严厉得多。孩子,你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了,实在划不来!

      帕垂特教授这“最后一课”,我们实在应该认为也是为我们上的。作弊,实在是一个烂疮,极大地损毁着我们信誉的颜面。作弊,又是一块诱饵,悄悄钓去我们的正直与诚实。作弊,还是一个恶性肿瘤,无情地吞噬我们的奋斗意识与创造精力。作弊成习,作弊成风,一个人、一个团队、一个国家,还会大有希望吗?

      甩掉作弊这个精神痒痒耙吧!忍住一时之痒,朝暮勤奋操练,我们将得到一副安泰适意的强健机体